赴美演講的日子

1/1赴美演講的日子1赴美演講的日子因為一次偶然的機會，我參加了一次演講比賽，在初賽中勝出，前往美國參加復(fù)賽。

在這段時間里，學(xué)到了很多演講的技巧，體會到了美國的風(fēng)土人情，經(jīng)歷了一些趣事，也認(rèn)識了很多朋友。

第一天我們一些人經(jīng)過漫長的旅程從上海飛到了洛杉磯。我們在機場和別的城市的小伙伴們會和。

第二天就要開始緊張的復(fù)賽了，上午，美國的老師給我們講了很多演講的技巧，讓我受益匪淺。

復(fù)賽是在下午開始的，我們每4人被分為一組，每組輪流進(jìn)房間參加復(fù)賽，在復(fù)賽中我雖然比較緊張，但是表現(xiàn)地淡定從容，有些幽默風(fēng)趣的地方也令評委們?nèi)炭〔唤?。走出房間時我很有信心能在復(fù)賽中勝出。下午，老師帶我們玩了一些“好玩”的游戲，打發(fā)掉了剩余的時光。有一個激動人心的事情是老師宣布了在復(fù)賽中斬獲前十的也就是進(jìn)入決賽的同學(xué)有一次抽獎機會，獎品是iPadmini和beatssolo2。有人還開玩笑稱，決賽成績沒什么關(guān)系，抽到beats就行了。

到了第三天，也就是決賽名單公布的時候，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽，決賽的形式有點和普通的演講比賽不太一樣，是1個中國學(xué)生和一個美國搭檔一起上臺圍繞“mycountry”這個主題進(jìn)行演講，中國學(xué)生用英語進(jìn)行演講，而美國學(xué)生則用中文講，聽起來總感覺有點奇怪。當(dāng)天下午我們進(jìn)行了搭檔的分組，由于中國學(xué)生比美國學(xué)生多一些所以有些人的搭檔要在第二天再趕來。

次日，決賽在下午兩點開始，我有一個朋友的搭檔說好要在早上八點趕來，然而老師又說他晚點了，要10點才能來，我朋友等了2個小時，依然不見他搭檔的蹤影，老師又跑來說要十二點才能來，最要命的是當(dāng)那位美國朋友來的時候說了一句IcannotspeakChinese。后來也是臨場學(xué)了一個小時拼音上去勉強讀了由一篇全是拼音的演講稿草草了事。當(dāng)輪到我的時候，我當(dāng)著這么多人的面感到很緊張也很興奮，我向大家展示了中國飛速的發(fā)展與變遷，最終獲得了二等獎。

在后來的幾天我們?nèi)チ嗣绹芏嗑包c玩，比如金門大橋，優(yōu)勝美地，漁人碼頭等等以及迪斯尼和環(huán)球影城。去迪斯尼的時候有一件趣事，當(dāng)時導(dǎo)游和我們說迪斯尼排隊的時候人很多，不要把時間浪費在吃飯上，給了我們一人一個漢堡，說，“在排了一個小時的隊后，掏出一個香噴噴的漢堡，咬一口，啊~周圍的人好羨慕，”我們信以為真，當(dāng)我們掏出漢堡的時候，咬了一口，啊~這個味道難吃到我至今也無法忘懷。雖說如此，但是我們還是玩的比較開心，也了解了很多東西，也在演講中得到了很多自信，在這些日子里，我收獲了很多。

2赴美演講的日子因為一次偶然的機會，我參加了一次演講比賽，在初賽中勝出，前往美國參加復(fù)賽。在這段時間里，學(xué)到了很多演講的技巧，體會到了美國的風(fēng)土人情，經(jīng)歷了一些趣事，也認(rèn)識了很多朋友。第一天我們一些人經(jīng)過漫長的旅程從上海飛到了洛杉磯。我們在機場和別的城市的小伙伴們會和。然后做大巴去車站尋找我們的住家，我和我們年級的另外3個同學(xué)住在一起而且受到了住家熱烈的歡迎。我們在住家家里好好休息了一下，為第二天緊張的復(fù)賽做準(zhǔn)備。第二天就要開始緊張的復(fù)賽了，上午，美國的老師給我們講了很多演講的技巧，讓我受益匪淺。復(fù)賽是在下午開始的，我們每4人被分為一組，每組輪流進(jìn)房間參加復(fù)賽，在復(fù)賽中我雖然比較緊張，但是表現(xiàn)地淡定從容，有些幽默風(fēng)趣的地方也令評委們?nèi)炭〔唤?。走出房間時我很有信心能在復(fù)賽中勝出。下午，老師帶我們玩了一些“好玩”的游戲，打發(fā)掉了剩余的時光。有一個激動人心的事情是老師宣布了在復(fù)賽中斬獲前十的也就是進(jìn)入決賽的同學(xué)有一次抽獎機會，獎品是iPadmini和beatssolo2。有人還開玩笑稱，決賽成績沒什么關(guān)系，抽到beats就行了。到了第三天，也就是決賽名單公布的時候，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽，決賽的形式有點和普通的演講比賽不太一樣，是1個中國學(xué)生和一個美國搭檔一起上臺圍繞“mycountry”這個主題進(jìn)行演講，中國學(xué)生用英語進(jìn)行演講，而美國學(xué)生則用中文講，聽起來總感覺有點奇怪。當(dāng)天下午我們進(jìn)行了搭檔的分組，由于中國學(xué)生比美國學(xué)生多一些所以有些人的搭檔要在第二天再趕來。次日，決賽在下午兩點開始，我有一個朋友的搭檔說好要在早上八點趕來，然而老師又說他晚點了，要10點才能來，我朋友等了2個小時，依然不見他搭檔的蹤影，老師又跑來說要十二點才能來，最要命的是當(dāng)那位美國朋友來的時候說了一句IcannotspeakChinese。后來也是臨場學(xué)了一個小時拼音上去勉強讀了由一篇全是拼音的演講稿草草了事。當(dāng)輪到我的時候，我當(dāng)著這么多人的面感到很緊張也很興奮，我向大家展示了中國飛速的發(fā)展與變遷，最終獲得了二等獎。在后來的幾天我們?nèi)チ嗣绹芏嗑包c玩，比如金門大橋，優(yōu)勝美地，漁人碼頭等等以及迪斯尼和環(huán)球影城。去迪斯尼的時候有一件趣事，當(dāng)時導(dǎo)游和我們說迪斯尼排隊的時候人很多，不要把時間浪費在吃飯上，給了我們一人一個漢堡，說，“在排了一個小時的隊后，掏出一個香噴噴的漢堡，咬一口，啊~周圍的人好羨慕，”我們信以為真，當(dāng)我們掏出漢堡的時候，咬了一口，啊~這個味道難吃到我至今也無法忘懷。雖說如此，但是我們還是玩的比較開心，也了解了很多東西，也在演講中得到了很多自信，在這些日子里，我收獲了很多。

3赴美留學(xué)高中攻略赴美留學(xué)高中攻略

很多家長已有讓孩子留學(xué)的打算，赴美高中這種小年齡群的準(zhǔn)留學(xué)生們，除了注重成績，更多還有對于孩子價值觀世界觀的培養(yǎng)，那么想要你的孩子前往美國讀高中有哪些注意事項呢?有哪些需要提前準(zhǔn)備呢?下面我?guī)懔私庖幌隆?/p>

留學(xué)美國高中，如果能越早做準(zhǔn)備自然越好。想申請名校，在校期間，要打好扎實的學(xué)術(shù)和英語基礎(chǔ)，保證自己的成績始終優(yōu)秀，另外還要注重個人能力的培養(yǎng)以及獨立生活能力的培養(yǎng)，建議有空多參加社團社區(qū)活動以及各類比賽，提高綜合素質(zhì)。此外，還要深入了解海外學(xué)習(xí)和生活的常識，多了解安全方面的知識，可以去參加一些相關(guān)的講座和輔導(dǎo)活動。

初中一年級時，打好英語基礎(chǔ)最重要，保證自己的在校成績，逐漸培養(yǎng)自己的獨立生活能力便可，并且這些準(zhǔn)備都是“長跑”，初二、初三也是需要貫穿的，適當(dāng)參加一些活動。到了初二，要開始學(xué)會了解自己想去的國家。從地理、文化、風(fēng)俗等入手，這樣出國讀高中可以更快地適應(yīng)并融入當(dāng)?shù)氐?主流文化。多了解海外學(xué)習(xí)和生活的常識。要大力培養(yǎng)獨立生活的能力，在心理上開始“斷奶”，以便留學(xué)海外時有一個穩(wěn)定堅強的心理狀態(tài)。只有做好了這一系列的心理準(zhǔn)備，到了初三，我們才有資格自申請美國的名牌高中，有了資本，我們下一步就要抓緊時間，提前一年就開始著手申請，因為名額有限。

在這期間，孩子們需要參加SLEP測試，或參加美國私立中學(xué)入學(xué)考試(SSAT)。準(zhǔn)備個人申請材料，.辦理護(hù)照，個別學(xué)?？赡軙髮W(xué)生參加面試。如果符合條件，學(xué)生將會收到錄取通知書。

當(dāng)同學(xué)們獲得期盼已久的錄取通知書后，下一步就是全力以赴好好準(zhǔn)備獲得簽證了。

首先，要準(zhǔn)備好齊全、完整的全套簽證材料。包括各類法定必須要帶的材料、個人學(xué)歷、成績證明、語言成績證明、資金證明以及一些輔助性的材料。在準(zhǔn)備時特別需要注意簽證材料的一些新變化，例如：需要在DS-160表下方寫上學(xué)生的中文姓名、姓名的電報號碼和中文家庭地址，同時，用透明膠帶將照片貼在護(hù)照的封面上，還需將簽證申請費收據(jù)原件粘貼在DS-160確認(rèn)頁的下半頁上。

簽證材料的準(zhǔn)備看似繁雜，其實在簽證專家的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備好萬全的材料并不難。細(xì)節(jié)方面的，像是“標(biāo)準(zhǔn)相片”的拍攝、安檢的注意事項等等。

其次，在面簽前做好充分的準(zhǔn)備，面簽時要表現(xiàn)出自信、主動的一面：

1.對錄取自己的學(xué)校情況要做一個充分的了解。美國的高中各具特色，有著自己獨特的校園文化、豐富的校園活動和新穎的教學(xué)方式。學(xué)生在做準(zhǔn)備時可以結(jié)合自身的實際情況，闡述自己選擇這所學(xué)校及就讀這個年級的原因，可以談?wù)勗撔５膬?yōu)勢和吸引你的地方。

2.對目前就讀的學(xué)校和自己在國內(nèi)的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)要有一個充分的了解。能夠客觀評價自己在目前學(xué)校的表現(xiàn)，包括自己的優(yōu)勢和弱點，自己擅長的體育運動等。注意要充分展示出自己的優(yōu)勢和特長。

3.清楚表達(dá)自己的學(xué)習(xí)動機。要明確說明選擇去美國高中就讀的原因，以及想在美國高中學(xué)到些什么、獲得些什么。

4.對畢業(yè)后的出路