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PAGEPAGE4學(xué)校德育工作匯報材料我校經(jīng)自治區(qū)德育專家領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定為自治區(qū)級“德育示范?!钡倪@三年來我校全體師生始終以此殊榮為驕傲并堅持不懈地以示范校的標(biāo)準(zhǔn)不斷強化德育過程管理,拓寬德育渠道,更新德育手段,豐富德育內(nèi)容?,F(xiàn)將我校德育工作情況匯報如下:我校現(xiàn)有教師187人。在校學(xué)生已達(dá)2685名。共有59個教學(xué)班。民族教師61人。59個教學(xué)班,民族學(xué)生占全校總?cè)藬?shù)的62%,漢族學(xué)生占全校總?cè)藬?shù)的38%。校長1名,副校長2名,副書記1名,法制副校長2名(聘請派出所民警),還設(shè)有德育處、辦公室、教導(dǎo)處、后勤處、工會、團支部、少先隊、心理輔導(dǎo)室等組織機構(gòu),幾年來,我們規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)造了一個“團結(jié)務(wù)實,開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。建立了一支“以德育德、以智育智、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的教師隊伍。A1:組織領(lǐng)導(dǎo):B1辦學(xué)思想:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持育人為本德育為先的辦學(xué)思想。認(rèn)真貫徹中央8號文件,把德育工作擺在素質(zhì)教育首位。1、素質(zhì)教育就是要全面發(fā)展、面向全體學(xué)生;就是要培養(yǎng)能力、開發(fā)學(xué)生潛力;就是要教育學(xué)生學(xué)會做人。因此,實施素質(zhì)教育,必須堅持德育為首,教學(xué)為中心,育人為本;必須遵循教育、教學(xué)規(guī)律,全面提高學(xué)生的群體基本素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特長,造就多層次的人才。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,加強和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校工作計劃中,都將德育工作放在首位,都將德育工作滲透到每門學(xué)科中,滲透到每一項活動中。2、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強學(xué)習(xí)、貫徹《愛國主義教育實施綱要》《公民思想道德建設(shè)》《民族團結(jié)條例》等,切實把德育放在各項教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)校制定了《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》,發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報、成果展、校本課程、家長學(xué)校、各類活動等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。加強學(xué)生誠信教育和法制教育,大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實踐的能力。3、加強師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大、深入學(xué)室。定時召開班主任例會,加強對班主任的培訓(xùn),班主任將每天的工作都記錄在班主任日志上。在教育局下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N不足的情況下學(xué)校為鼓勵班主任熱情,每月以每生1.2元的標(biāo)準(zhǔn)給班主任發(fā)放班主任津貼。每學(xué)期期末對班級工作成績突出的班主任予以50元的表彰獎勵。B5經(jīng)費保障:德育工作是學(xué)校工作的首位,學(xué)校滿足開展德育常規(guī)活動所需費用,如:學(xué)校校園文化建設(shè)、教室、樓道宣傳畫、辦公室、少先隊活動室布置、音柱、德育競賽活動經(jīng)費、年終班主任獎勵、年級組獎勵、德育骨干培訓(xùn)經(jīng)費等投入了大量資金。A3德育實施B6民族團結(jié)教育:我校按要求保證了民族團結(jié)教育課程在小學(xué)階段進(jìn)課堂每周至少一節(jié),由班主任教師親自授課,這樣就更好地把課堂和平時知識融匯貫通,并開展豐富多采的民族團結(jié)活動來教育學(xué)生,如:少先隊活動,主題班會等,讓學(xué)生更深刻的理解民族團結(jié)的重要性。B7愛國主義教育:根據(jù)國家及有關(guān)文件的要求,學(xué)校采取了多種形式的活動來落實愛國主義教育。學(xué)校每天都舉行升旗儀式,遇到雨雪天氣則在班里進(jìn)行,學(xué)校在每天下午第一節(jié)上課前兩分鐘播放一首紅歌,讓老師和學(xué)生隨著音樂齊唱紅歌,還以多種的形式把愛國主義教育落到實處:如:國旗下講話,每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播,少先隊活動、主題班會,愛國主義故事會,愛國主義作文,看紅色電影寫觀后感,讀好書寫讀后感或心得體會等,把愛國主義教育滲透在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中去。B8品德教育:學(xué)校以思想品德課和中小學(xué)守則為載體來加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并通過少先隊活動,主題班會、國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,法律法規(guī)等活動來引導(dǎo)并教育學(xué)生對祖國、對黨對父母老師的感恩之心,同時也把重要節(jié)日作為教育契機來進(jìn)行教育。B9專題教育:學(xué)校利用各類重大節(jié)日或重大事件,在師生中廣泛開展了五觀、四個認(rèn)同、三個離不開等相關(guān)主題教育,提高了師生反分裂反滲透意識,并簽訂了相關(guān)承諾書,同時學(xué)校也很重視學(xué)生的身體健康及體育鍛煉,每天除了一節(jié)體育課外,還有大課間的廣播操和課間舞活動來鍛煉孩子的身體。我校經(jīng)常開展以主題班會和少先隊活動為載體的廉潔教育、掃黃打非、反邪教教育、國防教育、禁毒教育的活動,有講座、板報、成果展、自救演練、軍訓(xùn)活動,即豐富了知識,又鍛煉了身體。B10班級德育:各班都建立了完善的班委會,各班委協(xié)助老師,各負(fù)其責(zé)、充分發(fā)揮了班干部的作用,各班在開展活動時都有詳細(xì)的記錄,在其他課程方面,學(xué)校按新課改的要求,檢查督導(dǎo)教學(xué),并做了記錄各班在室內(nèi)張貼了中國地圖、世界地圖、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、安全制度、國旗、班風(fēng)口號、雛鷹爭章、學(xué)習(xí)園地等班級布置,體現(xiàn)了班風(fēng)班貌和班級文化建設(shè)。B11實踐育人:學(xué)校把學(xué)生社會實踐活動作為定期要開展的活動,制定了活動方案,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外的活動,如在團支部的帶領(lǐng)下學(xué)生們在廣場打掃衛(wèi)生、或以各中隊為團體,打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生們在少先隊的帶領(lǐng)下參加了捐款活動,小交通志愿者等。還開展了“模擬法庭”的實踐活動。B12心理健康教育:我校讓心理健康教育課走進(jìn)課堂,保證每周一節(jié)課。同時也開展了豐富的心理健康教育活動,如給師生進(jìn)行心理健康教育講座,在2010年7月,我校李冰志老師參加了心理健康教育培訓(xùn)取得合格證書,今年九月我校正式有了一位心理健康輔導(dǎo)員,學(xué)校專門設(shè)立心理輔導(dǎo)室,對教師或?qū)W生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。B13網(wǎng)絡(luò)育人:為方便與社會、家長聯(lián)系,我校自2006年8月率先在我市建立了互聯(lián)網(wǎng)站。為老師、學(xué)生、家長、社會建起了一條相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺。學(xué)生也開展了電腦課程、學(xué)校教師和同學(xué)們都紛紛把自己的論文、作文、好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)校、班級、年級開展的活動,活動都以網(wǎng)絡(luò)的形式傳到網(wǎng)上,為了保證學(xué)生能文明上網(wǎng)學(xué)校與家長學(xué)生簽訂了綠色上網(wǎng)承諾書。B14環(huán)境育人:校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育教育的載體。幾年來,我校始終將校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育工作相結(jié)合,與學(xué)生的日常行為相結(jié)合,與豐富多彩的校園活動相結(jié)合,堅持按照“新穎、美觀、實用、節(jié)約”的指導(dǎo)思想,實施校園文化建設(shè)工程。舉行豐富多彩的活動是我校多年來的傳統(tǒng),一是參加社會公益活動:經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃校外馬路、擦洗欄桿、植樹造林、清理樹溝、保護(hù)綠地、治理白色污染、小交警執(zhí)勤等多項公益勞動;二是學(xué)校少先隊以紅領(lǐng)巾廣播站,少先隊活動,主題班會,國旗下講話等形式教育孩子,并利用小廣播,黑板報和成果展的形式,營造健康向上,活躍有序的形式開展多樣的活動。教學(xué)樓內(nèi)張貼了許多偉人名人照片,懸掛了學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年、民族團結(jié)好少年的先進(jìn)事跡等。讓每一面墻都發(fā)揮育人作用。B15家長學(xué)校:我校以2010年2號文件為指導(dǎo)思想進(jìn)一步加強了家長學(xué)校的培訓(xùn)力度,我們以年級組為單位根據(jù)學(xué)生年齡特點確定不同的主題,講授不同的內(nèi)容。每期培訓(xùn)都有計劃,講座內(nèi)容,家長發(fā)言,邀請函,家長問卷調(diào)查,家長委員考勤和家長學(xué)??偨Y(jié)等幾個部分。每學(xué)期由各年級組自己召開,每月一次,學(xué)校組織開一期大型家長學(xué)?;顒樱繉W(xué)期共五次。本學(xué)期已經(jīng)開展了三次。B16德育科研:學(xué)校對德育科研工作十分重視。針對學(xué)校是民漢合校且民族學(xué)生比例大這一實際,經(jīng)校委會、工會、年級組長一致通過將德育科研課題研究定為“民族團結(jié)教育”內(nèi)容,具體實施計劃與過程由各年級組開展科研工作,各負(fù)責(zé)教師都能深入研究,并在日常教學(xué)中體現(xiàn)出來。A4依法治校B17組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,為將依法治校工作納入重要議事日程,每學(xué)期都制定了活動計劃并將計劃落實到工作和活動中。成立了校委會,建立了領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度。在議事和決策學(xué)校重大事宜時均能由校委會、工會討論商議后才做出決定,無校領(lǐng)導(dǎo)一言堂做法。工會小組成員能在教職工與校領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁和紐帶的作用。工會主席和主抓婦女工作的同志也常常能及時反映學(xué)校教職工的個人困難和心聲交校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同幫助解決老師們的實際問題。學(xué)校能保障并維護(hù)女教師享有的產(chǎn)假、獨生子女護(hù)理假和丈夫生病時的護(hù)理假等的權(quán)益,切實做到了急教職工所急想教職工所想。在工會小組成員的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)人性化管理的感召下,全體教職工工作熱情高,敬業(yè)氛圍濃。B18制度建設(shè):2007年6月學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制定、修改并交由教育局審批了學(xué)校章程。制定的章程內(nèi)有一系列關(guān)于學(xué)校、教師、學(xué)生教育教學(xué)管理制度。并將章程張貼到教學(xué)樓內(nèi)以便讓全體教師嚴(yán)格按照制度依法照章行事。B19規(guī)范辦學(xué):學(xué)校教職工能按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己并掛牌上崗,接受家長、學(xué)生的監(jiān)督。自2009年2月起學(xué)校按照國家教育部要求對學(xué)生實行了九年義務(wù)教育期間免收雜費和課本費的規(guī)定。我們也在教師中要求每位教師不得私自征訂課輔教材以加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。更無強迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。為保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間都能享受同等受教育權(quán)和尊重學(xué)生的人格與自尊,學(xué)校不分快慢班,不按成績排名次,排座位。為保證學(xué)生愉快接受教育和具有良好的身體素質(zhì),學(xué)校要求每位教師不得在節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。為杜絕有償家教,2007年以來陸續(xù)與所有教師簽訂了不得搞有償家教的承諾書。幾年來,學(xué)校無一位教師違反此規(guī)定。B20民主管理:學(xué)校建立健全了黨組織、行政、工會組織機構(gòu),學(xué)校黨支部全面負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,行政部門主持學(xué)校全面工作,主管學(xué)校德育、人事、財務(wù)等工作。工會成員全心全意依靠教職工并為廣大教職工服務(wù)。深入群眾,認(rèn)真開展調(diào)查研究,及時掌握教職工的思想、工作和生活狀況。堅持教職工提案及合理化建議制度,為職工排憂解難。認(rèn)真搞好女職工工作,搞好計劃生育工作。凡屬教職工普遍關(guān)心、涉及群眾切身利益的熱點問題都會和工會成員商議決定。長期推行在校園內(nèi)設(shè)置的黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公示欄,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。堅持學(xué)校的重大決策、財務(wù)管理、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審等均必須由教代會討論通過。大力實施“陽光收費”,實行收費公示制度。每月定期公示學(xué)校財務(wù)各項經(jīng)費收支的預(yù)算、決算賬目、教職工工資發(fā)放情況。黨務(wù)、政務(wù)工作快訊,以便社區(qū)、家長、教職工、學(xué)生能及時了解并享有對學(xué)校工作參政議政的權(quán)利。B21安全管理:學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),將安全工作責(zé)任到每個人。校園宣傳欄張貼有安全宣傳畫。樓道每個樓層都安裝有消防設(shè)施和緊急疏散指示圖標(biāo),以備應(yīng)急使用。學(xué)校每天早晨和中午上班前都有一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師和兩名保安提前40分鐘到校輪流在校門口值班,迎接學(xué)生的到來。課間休息時教學(xué)樓內(nèi)每個樓層都有一名教師負(fù)責(zé)看管學(xué)生上下樓梯的安全問題;放學(xué)時,共安排了六個路隊每個路隊有兩名教師送學(xué)生排路隊回家。白天由各年級組老師輪流在校門口與兩名保安人員值班,負(fù)責(zé)登記、了解來訪人員。晚上,由一名領(lǐng)導(dǎo)、兩名保安和四名值班老師在校園里值夜班負(fù)責(zé)校園安保工作。學(xué)校消防員對學(xué)校水、電、消防等工作每天進(jìn)行檢修并記錄在案。安全領(lǐng)導(dǎo)小組也會不定期地對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查。學(xué)校住有春蕾女童班學(xué)生50名。配備廚師一人,生活老師兩名,均辦理了健康合格證。食堂、衛(wèi)生室制度健全并落實到位。學(xué)校傷害事故報告制度健全并落實到位,每年都會和家長、學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書及綠色上網(wǎng)承諾書。在嚴(yán)明的紀(jì)律和制度的約束下最近幾年在校學(xué)生未發(fā)生一起屬于學(xué)校責(zé)任的安全事故。B22法制教育:學(xué)校建立了師生法律學(xué)習(xí)制度,并能認(rèn)真落實普法規(guī)劃和年度普法計劃,普法教育形式多樣。校園樓道內(nèi)每學(xué)期都會更換法制宣傳欄內(nèi)容,每學(xué)期各班都會出一期關(guān)于法律知識的板報,各年級都會出一期以法律知識為主題的競賽宣傳欄,讓廣大師生隨時隨處的強化法律知識。紅領(lǐng)巾廣播,國旗下講話也常常能成為我們宣傳法律知識的有力武器。學(xué)校自2005年起就聘請了法制副校長。他們能認(rèn)真履行工作職責(zé);每月能隨叫隨到的到校開展法制教育活動。師生通過學(xué)法后法律意識逐步增強,幾年來未發(fā)生一起師生違法犯罪事件。B23權(quán)益維護(hù):學(xué)校鼓勵、組織、選拔并推薦教師參加校內(nèi)外各項培訓(xùn),無侵犯教師任何權(quán)益現(xiàn)象;建立并落實了校內(nèi)教師申訴制度和領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu);同時還建立并落實了學(xué)生校內(nèi)申訴制度和領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。教師們都能按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,無體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象。A5:育人效果B24校風(fēng)校貌:廣泛開展校園文化活動:大力宣揚愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會道德規(guī)范;開展了文明班級、三好學(xué)生的評比表彰。開展了“愛我中華”演講比賽、國防教育、“三愛教育”等活動。組織年輕教師、六年級學(xué)生參加軍訓(xùn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)和感受軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的作風(fēng)、習(xí)慣,對學(xué)生的行為規(guī)范教育起了示范作用。為加強學(xué)生防火安全意識,開展了火災(zāi)突發(fā)事件安全逃生消防演練,以提高師生自護(hù)自救能力。同時,以多種形式對師生進(jìn)行了正確的引導(dǎo)如:組織教師政治政治理論學(xué)習(xí)、開班主任例會。對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育讓“團結(jié)、文明、誠信、創(chuàng)新”的思想深入到每個師生的心中。2.為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我校還對學(xué)生進(jìn)行了禮儀常規(guī)“五愛”“四有”教育,張貼并學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》。為了更加貼近本校實際,根據(jù)我校的實際情況制定了校訓(xùn)、校風(fēng),并把它張貼在了學(xué)校的教學(xué)大廳里。校旗、?;铡⑿8韪求w現(xiàn)了我校良好的校風(fēng)校貌。3.開展以“流動紅旗”競賽為主體的良好班集體評比活動為激勵機制。校領(lǐng)導(dǎo)與少先隊大隊部聯(lián)合檢查、督促,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強對學(xué)生購買零食亂花錢的教育管理;加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴,遲到早退等情況的檢查工作;加強對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度;對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊等情況進(jìn)行量化考核,并于每周一晨會時公布分值,進(jìn)行小結(jié)。B25師生品德:1.我校教師能按師德師風(fēng)的要求來嚴(yán)格要求自己,沒有一人參與任何違法犯罪活動,違法率為零。自2007年,連續(xù)3年被評為“社會治安綜合治理優(yōu)秀單位”。2.我校教師以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要
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