小數(shù)的性質(zhì)和大小比較習題課件

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較練習課小數(shù)的性質(zhì)和大小比較練習課1學習目標1、我會利用小數(shù)的性質(zhì)，進行小數(shù)的

化簡和改寫。2、我知道小數(shù)大小的比較方法和步驟，并能解決生活中的實際問題。3、我積極參與小組討論，大膽發(fā)表自己的觀點，收獲學習的快樂。學習目標1、我會利用小數(shù)的性質(zhì)，進行小數(shù)的化簡和改寫。2一、我會填1、小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的（

）不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2、3.7與3.70這兩個小數(shù)大?。?/p>

），計數(shù)單位（

）。3.7表示37個（

），3.70表示有（

）個0.01。3、0.76里面有76個（

），等于（

）個0.001。末尾大小相等不同0.13707600.01一、我會填末尾大小相等不同0.13707600.0134、

在0.06、0.006、0.060三個數(shù)中，計數(shù)

單位相同而數(shù)值不相等的是（

）和（

），數(shù)值相等而計數(shù)單位不同的是

（

）和（

）。5、

不改變數(shù)的大小，把6.9改寫成計數(shù)單位是百分之一的數(shù)是（

）。6、

在0.5的末尾添上一個“0”，

它的大小

（

），計數(shù)單位由原來的（

）變成（

）。0.0060.0600.060.0606.90不變十分之一百分之一4、在0.06、0.006、0.060三個數(shù)中，計數(shù)0.47、比較兩個小數(shù)的大小，要先看這兩個數(shù)的（

）部分，（

）部分大則這個數(shù)就大；若相等，再比較小數(shù)部分。8、與4.02相鄰的兩位小數(shù)是

（

）

和（

）。9、寫出4個大于4.2小于4.3的小數(shù)（

）、（

）、（

）、（

）。整數(shù)整數(shù)4.014.034.214.224.234.24（有無數(shù)個數(shù)）7、比較兩個小數(shù)的大小，要先看這兩個數(shù)的（510、填＞、＝、＜0.53○0.3514○13.9994.50○4.56.31○4.317.088○7.8080.803○0.835分○0.2元2分米○0.2米小數(shù)的性質(zhì)和大小比較習題ppt課件6二、我會選1、和4.9千米相等的數(shù)是（

）A、490米B、4900米C、4千米9米2、不改變0.9的值，把它改寫成以“千分之一”為單位的小數(shù)是（

）。A、900B、0.009C、0.9003、去掉15.000末尾的“0”，原數(shù)（

）A、縮小1000倍B、擴大1000倍C、不變BCC二、我會選BCC74、在下列數(shù)中，可以去掉0而大小不變的是（

）A、0.05B、30.400C、2.0075、10.0500化簡后是（

）A、1.5B、10.05C、10.56、比0.1大，比0.3小的數(shù)有（

）個A、1B、10C、無數(shù)7、下列數(shù)中最大的是（

）A、3.3B、3.303C、3.033D、3.03BBCB4、在下列數(shù)中，可以去掉0而大小不變的是（）BBCB8三、我是小法官1、小數(shù)都比1小。（）2、位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大。（）3、0.4080化簡為0.48。（）4、5.0和5是一樣的，沒什么區(qū)別。（）5、0.999比1大。（）6、十分位是小數(shù)部分的最高位。（）7、最大的兩位小數(shù)是0.99。（）×××××√√三、我是小法官1、小數(shù)都比1小。9四、把下列數(shù)從小到大排順序1、5.035.335.0335.303

2、2.052.0052.0092.12.11

5.03＜5.033＜5.303＜5.332.005＜2.009＜2.05＜2.1＜2.11四、把下列數(shù)從小到大排順序1、5.035.3310五、接力游戲1、31.8÷100=（）↓×10=（）↓×100=（）

÷100↓（）

2、7.25×100=（）→÷1000=（）

3、67.2÷10=（）→÷10→

（）（）=↓×100

0.3183.183183.187250.7256.720.67267.2五、接力游戲1、31.8÷100=（）0.11六、解決問題

1、50米短跑比賽中，四位同學的成績?nèi)缦拢憾《?.62秒飛飛7.96秒小胖8.13秒毛毛8.25秒請你按從快到慢的順序給這四位同學排名次第一名：第二名：第三名：第四名：飛飛小胖毛毛丁丁六、解決問題1、50米短跑比賽中，四位同學的成績?nèi)缦拢猴w飛12

2、找錯誤

貝貝是個粗心的學生，為此，經(jīng)常鬧出笑話來，下面是他寫的自我介紹，若有錯誤，請你幫他糾正。我是貝貝，今年10歲了，身高1.4米，體重0.9噸，我跑100米用了8.2分鐘。2、找錯誤13七、總結(jié)1、小數(shù)的性質(zhì)：