2023年幼兒園安全個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用7篇)

第頁共頁2023年幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用7篇)幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇一一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)平安教育是幼兒園工作的重中之重，為把平安工作落到實(shí)處，在期初，我們便成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負(fù)責(zé)，各班主任老師協(xié)同做好各班的平安工作;幼兒園責(zé)任落實(shí)到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，親密配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅(jiān)決克制麻木思想和幸運(yùn)心理，實(shí)在負(fù)起責(zé)任，把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。二、高度重視，進(jìn)步認(rèn)識(shí)平安知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育浸透到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中、家長會(huì)(家訪)及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體發(fā)動(dòng)、全員參與，加強(qiáng)法制教育和平安教育，不斷進(jìn)步平安防患意識(shí)，掌握根本的平安自護(hù)技能。1、通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時(shí)組織教職工各種平安文件及有關(guān)平安工作會(huì)議的精神，分析^p、討論各類學(xué)校事故、案例，引起老師的高度重視，強(qiáng)化老師的平安責(zé)任意識(shí)，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求老師堅(jiān)持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想道路，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)平安工作高度重視。2、各班組織開展豐富多彩的平安教育活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變才能，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種平安標(biāo)志;遵守交通規(guī)那么等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120交通事故122等。三、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位建立健全平安、衛(wèi)生保健工作制度，積極采取有效的措施，改良幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健安康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體安康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反響到班級(jí)，使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)展特殊護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察。幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇二一、一日活動(dòng)中的表達(dá)①堅(jiān)持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時(shí)處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，防止?fàn)C傷。③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來園向老師問好，離園時(shí)說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨生疏人分開或擅自離園，理解自救方法，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用處，(如：110、119、120)。④進(jìn)餐時(shí)的平安衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。⑤戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，注意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。⑥幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)仔細(xì)理解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。二、家長工作中的表達(dá)①向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。②讓家長配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人。三、老師工作中的表達(dá)①老師有很強(qiáng)的平安保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的平安。②及時(shí)排除班內(nèi)不平安隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識(shí)及自我保護(hù)才能?？傊?，把平安放在首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切才能保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒安康成長。幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇三1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí);2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。6、戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意平安。檢查活動(dòng)場地的平安性，及時(shí)排除不平安因素，確保幼兒平安，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不平安的隱患，保障幼兒平安。7、通過標(biāo)記,進(jìn)展?jié)撘颇慕逃Ｖ谱鳌坝须?，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、保護(hù)嗓子。8、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。二、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)那么，遵守規(guī)那么。我們開展了一系列的行為規(guī)那么活動(dòng)和平安主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒討論、共同制定行為規(guī)那么，使行為規(guī)那么被幼兒承受，養(yǎng)成遵守規(guī)那么的習(xí)慣。三、把平安教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)實(shí)樹立幼兒的平安意識(shí)。運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出玩耍平安、乘車平安、交通規(guī)那么等。學(xué)會(huì)正確撥打特殊號(hào)碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。理解簡單的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的號(hào)碼，家庭住址等。家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的平安意識(shí)。為此，在周教育活動(dòng)方案中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通平安、校園平安、飲食平安等知識(shí)，配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級(jí)博客，向家長宣傳平安教育，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴。幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇四一、交通平安1.組織開展交通平安知識(shí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通平安知識(shí)宣傳材料，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。老師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，教育幼兒不能單獨(dú)在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通平安宣傳。做到了高快樂興入園，平平安安回家。2.老師配合家長做好對(duì)幼兒的接送管理工作，通過家長會(huì)對(duì)家長、幼兒講清上車、下車、坐車的平安教育。3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé)，臺(tái)格家長須知、家長會(huì)等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進(jìn)入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。二、教學(xué)設(shè)施平安1.電器、用具等使用前進(jìn)展了平安檢查，對(duì)有故障的進(jìn)展了及時(shí)排除。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。2.活動(dòng)器械在使用前老師進(jìn)展了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)展使用，活動(dòng)期間老師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)，做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。3.不斷向幼兒進(jìn)展日常行為的標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走，防止幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。三、飲食衛(wèi)生1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進(jìn)展了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。3.經(jīng)過育兒常識(shí)的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在老師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等平安事故。4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)視局要求，做到了索票、索證，采購、入庫人員、廚師嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品平安隱患。5.實(shí)在做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)立文明食堂。6.承受了食品藥品監(jiān)視管理局的屢次檢查，均符合要求。四、園舍平安1.定期和不定期對(duì)園舍的平安檢查以及平安隱患排查，并對(duì)排查出的平安隱患，及時(shí)排除、整改，進(jìn)展了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲(chǔ)煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在平安隱患整改。2.實(shí)在做好平安保衛(wèi)工作，本學(xué)期進(jìn)展了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園平安。屢次承受了教育局平安辦平安檢查工作以及指導(dǎo)工作。五、對(duì)上級(jí)有關(guān)平安方面的文件和會(huì)議精神能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《平安消費(fèi)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，制定了全年月平安防范的詳細(xì)措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人，并將防范措施發(fā)放到班級(jí)，張貼到宣傳欄，隨時(shí)對(duì)照檢查。六、通過開展活動(dòng)給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師幼掌握了消防的一些根本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“平安小常識(shí)”為主題的平安知識(shí)教育，進(jìn)步自救自護(hù)才能。通過形式多樣、豐富多彩的平安教育活動(dòng)，收到良好的效果。七、存在問題1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。2.老師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火卷簾門。八、整改措施1.進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)考核方案。2.消防方面存在問題上報(bào)教育局。幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇五一、教育教學(xué)工作：1、各項(xiàng)工作方案的制定與施行：本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園老師通過積極學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》，制定了符合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方案、課程表、課時(shí)方案、月重點(diǎn)、周安排和日方案，使教育教學(xué)工作有章可循，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)了幼兒一日生活常規(guī)及流程。2、各科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)與施行“突特色、見成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目的目的。加大教研組建立，充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)活動(dòng)中的組織、引領(lǐng)作用，做到周周有教研方案、活動(dòng)記錄等。在教學(xué)活動(dòng)中要求老師根據(jù)各班教學(xué)方案進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具有靈敏性、創(chuàng)新性、針對(duì)性，要因材施教，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性。通過一學(xué)期的施行，幼兒各方面才能得到不同程度的提升，尤其是通過“邏輯狗”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了幼兒的邏輯思維才能、拓寬了幼兒的知識(shí)面。音樂律動(dòng)是本學(xué)期我園進(jìn)展教學(xué)改革的活動(dòng)之一，也是深受幼兒喜歡的課程。通過對(duì)音樂課流程及老師彈奏方法的標(biāo)準(zhǔn)性學(xué)習(xí)后，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂于承受的歌曲、舞蹈、律動(dòng)、音樂游戲，使幼兒園生活豐富多彩。3、班級(jí)常規(guī)管理幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、無等待是常規(guī)教育的終極目的。每周一的常規(guī)課就是有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練。通過訓(xùn)練引領(lǐng)并標(biāo)準(zhǔn)了幼兒園一日流程，易于老師的班級(jí)管理工作。4、晨間活動(dòng)、室內(nèi)律動(dòng)、戶外體育活動(dòng)的開展：本學(xué)期晨間活動(dòng)做到“日日有主題、有記錄”，使幼兒晨間無等待。室內(nèi)律動(dòng)是我園音樂活動(dòng)的亮點(diǎn)，幼兒在做律動(dòng)的同時(shí)全身心得到的放松，在園三年內(nèi)可接觸到不同風(fēng)格的音樂律動(dòng)18個(gè)，增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲，培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。戶外體育活動(dòng)：體育活動(dòng)是幼兒園安康教育的重要組成局部，利用我園戶外場地優(yōu)勢，有目的、有方案的制定體育活動(dòng)方案，開展符合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，開展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運(yùn)動(dòng)技能在我園施行全員性的混齡戶外體育活動(dòng)。通過兩學(xué)期的施行與探究，此項(xiàng)活動(dòng)作為我園的研究課題申報(bào)區(qū)教研室進(jìn)展審批。5、班級(jí)周志、家園共育板報(bào)、家長園地工作的施行情況：每兩周各班上傳一篇周志至幼兒園qq空間，通過老師對(duì)教育工作進(jìn)展觀察與反思，增加幼兒園活動(dòng)透明度的同時(shí)進(jìn)步我園老師的寫作程度。為了更好的進(jìn)展家園合作與共享，我園定期更換家園共育板報(bào)、家長園地內(nèi)容，為科學(xué)化育兒提供根據(jù)。6、教學(xué)效果階段性測評(píng)由教研組長組織對(duì)各班幼兒進(jìn)展教學(xué)效果階段性測評(píng)，業(yè)務(wù)園長、教研組長對(duì)各班提出改良措施，撰寫測評(píng)報(bào)告。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，促進(jìn)老師教育工作的改良與進(jìn)步，給各班老師提供分享與交流的平臺(tái)，使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見優(yōu)，各班幼兒同步開展。本學(xué)期共進(jìn)展測評(píng)兩次，各班均能按照教學(xué)方案完成教學(xué)任務(wù)，測評(píng)合格率達(dá)98%以上，符合市級(jí)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。7、編排新早操本學(xué)期我園在音樂組長帶著下組織老師編排、學(xué)習(xí)新早操，讓幼兒在愉快的音樂中開場一天的幼兒園生活。二、保育工作：通過學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求，標(biāo)準(zhǔn)幼兒行為的同時(shí)又對(duì)老師工作加以指引。催促老師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”，每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子)，標(biāo)準(zhǔn)晨檢、午檢。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作。各班標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥、拖把專用，毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長工作1、期初張貼教學(xué)方案，周周公布學(xué)習(xí)內(nèi)容，日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息，更好的讓家長理解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報(bào)”內(nèi)容，向家長傳授、親子游戲等。3、結(jié)合幼兒園保教方案組織開展了“家長會(huì)”活動(dòng)，得到了家長們的好評(píng)。4、加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)絡(luò)、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診，使家長開開心心的來，放心安心的走。四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)：《幼兒園一日常規(guī)流程》《音樂律動(dòng)的學(xué)習(xí)》《幼兒園指導(dǎo)綱要》《邏輯狗》教材培訓(xùn)《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書寫》《手指游戲》《識(shí)字游戲》《兒童九大敏感期》《學(xué)習(xí)新早操》五、園內(nèi)活動(dòng)：精巧、逼真的教具、生動(dòng)形象的語言，老師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學(xué)方法使得本學(xué)期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)異彩紛呈，表達(dá)出我園老師積極向上、勇于探究、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒安康活潑的精神相貌。為豐富我園文化生活、增進(jìn)家園共育，我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動(dòng)。為進(jìn)步師生的平安意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變才能，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，童趣童樂幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急預(yù)案演練。6月8日下午三時(shí)，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰下樓，注意平安別落伍"。剛剛還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在老師指揮下迅速做出了反響。老師們一邊帶著幼兒逃離火場一邊高喊："不要怕，不要怕，保護(hù)好自己的平安，迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!"幼兒們?cè)诶蠋煹膸е?，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從平安疏散通道進(jìn)展撤離至規(guī)定的平安地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生道路，在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。此次演練全員參加，到達(dá)了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的平安知識(shí)，增強(qiáng)了全體老師和幼兒的平安防范意識(shí)，進(jìn)步了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救才能。幼兒園平安個(gè)人工作總結(jié)篇六班級(jí)，作為幼兒園的一個(gè)組成局部，我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神，按照幼兒園的要求，重視平安工作，把平安放在工作的中心位置,努力做到把平安“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。平安是生命之本，是工作之本。分開了平安，工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說，平安工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障，是幼兒園工作的頭等大事。一、學(xué)習(xí)為先，樹立平安意識(shí)在主題教育月中，我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際，在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。孩子從學(xué)習(xí)中理解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象，也知道了怎樣預(yù)防。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣，總是讓我們老師給他們講，講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識(shí)，大家都受到了很好的教育。在教育月中，我們重點(diǎn)對(duì)于交通平安進(jìn)展了宣傳。我們先是讓孩子去觀察十字路口，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)展討論活動(dòng)，說說馬路上的危害，要注意什么等，讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨護(hù)欄等等，進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，利用家長資，搜集了一些事故的圖片，在區(qū)角活動(dòng)中展示，讓幼兒說一說。最后，在幼兒園內(nèi)開展各種活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)設(shè)立平安小天使效勞站，每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌，提醒老師進(jìn)門推車，提醒家長把車輛停在門外，保證幼兒園內(nèi)道路的平安暢通。三、看聽結(jié)合，震撼心靈平安是不容無視，不能放松的。一忽略也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理，幼兒園通過展板進(jìn)展平安教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)展平安教育，進(jìn)步防范意識(shí)。教育幼兒不玩火柴、打火機(jī)，不靠近火爐，不擺弄電器。我給幼兒帶來了平安教育的片子。比方幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走，不吃生疏人給的東西，單獨(dú)在家怎么辦、玩具上的平安，游戲時(shí)的平安，廁所內(nèi)的平安等等，從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)展了介紹，孩子看了以后是受益匪淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意，使大家都感受到了“注意平安，珍惜生命”的重要性。四、開展活動(dòng)，收獲知識(shí)我們開展了一系列的平安教育活動(dòng)，目的是使孩子真正理解平安知識(shí)，知道怎樣進(jìn)展自我保護(hù)。開展了教育以后，在孩子內(nèi)心承受有多少，我們也進(jìn)展一些活動(dòng)。首先是開展“平安知識(shí)我知道”的講述活動(dòng)，孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí)，說一說怎樣保護(hù)