初中物理教學(xué)課件(力)

歡迎光臨歡迎光臨第五章：熟悉而陌生的力

第五章：熟悉而陌生的力

一、力的概念：二、力的作用特點：三、力的作用效果：第一節(jié):力知識建構(gòu)自主學(xué)習(xí)、探究、合作方法形成：素養(yǎng)培養(yǎng)：歸納法第一節(jié):力知識建構(gòu)自主學(xué)習(xí)、探究、合作方法形成：素養(yǎng)培養(yǎng)：推力壓力舉力運動員杠鈴舉推土機

土壓

板推大象物體物體作用力規(guī)律探究結(jié)論1:力是物體對物體的作用建構(gòu)力的概念推力壓力舉力運動員杠鈴舉推土機土壓板推大象物引力斥力拉力人魚網(wǎng)拉磁鐵

磁鐵吸

紙屑斥膠棒物體物體作用力建構(gòu)力的概念規(guī)律探究結(jié)論2:力是物體對物體的作用結(jié)論1:力是物體對物體的作用引力斥力拉力人魚網(wǎng)拉磁鐵磁鐵吸紙屑斥膠棒物體物體作用力:力是物體對物體的作用.(定義)規(guī)律歸納：建構(gòu)力的概念施力體:受力體：F:力是物體對物體的作用.(定義)規(guī)律歸納：建構(gòu)力的概念施力體1.判斷對錯①沒有生命的物體間不存在力()②沒有接觸就不能產(chǎn)生力()建構(gòu)力的概念課堂反饋1錯錯2.說出受力體與施力體.①鐵塊壓海綿

②石頭撞雞蛋③雞蛋撞石頭

1.判斷對錯①沒有生命的物體間不存在力()建構(gòu)力的概念觀測與探究：深入建構(gòu)力的內(nèi)涵規(guī)律歸納力的作用是相互的觀測與探究：深入建構(gòu)力的內(nèi)涵規(guī)律歸納力的作用是相互的板塊小結(jié)2：力作用的特點1．力的作用是相互的2．施力體也是受力體深入建構(gòu)力的內(nèi)涵板塊小結(jié)2：力作用的特點1．力的作用是相互的2．施力體也是受規(guī)律歸納1:力可以使物體發(fā)生形變觀測與探究形變形變形變力的作用效果捏氣球——拉皮筋——捏海綿——規(guī)律歸納1:力可以使物體發(fā)生形變觀測與探究形變形變形變力的作觀測與探究：規(guī)律歸納2：力可以改變物體運動狀態(tài)2.運動3.改變運動方向力的作用效果運動1.靜止靜止觀測與探究：規(guī)律歸納2：力可以改變物體運動狀態(tài)2.運動3.1．力可以使物體發(fā)生

；板塊小結(jié)3：2．力可以改變物體的

。形變運動狀態(tài)力的作用效果1．力可以使物體發(fā)生；板塊小結(jié)3：2．力可以課堂總結(jié)：一、力是物體對物體的作用；二、力作用是相互的;施力體也是受力體三、作用力的作用效果：

1.力可以使物體發(fā)生形變

2.力可以改變物體的運動狀態(tài)課堂總結(jié)：一、力是物體對物體的作用；課堂反饋1．力產(chǎn)生了什么效果使物體發(fā)生形變改變物體運動狀態(tài)課堂反饋1．力產(chǎn)生了什么效果使物體發(fā)生形變改變物體運動狀態(tài)2.運動靜止3.改變運動方向課堂反饋2