晉升門診護士長工作總結范文(二篇)_第1頁
晉升門診護士長工作總結范文(二篇)_第2頁
晉升門診護士長工作總結范文(二篇)_第3頁
晉升門診護士長工作總結范文(二篇)_第4頁
晉升門診護士長工作總結范文(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁晉升門診?護士長工?作總結范?文普外?科擔任護?士長工作?正值一年?,送舊迎?新之際醫(yī)?學教育網?搜集/整?理,進行?工作的總?結和來年?的計劃,?以作為對?自己工作?的反思和?對來年的?激勵。?____?,在院領?導和護理?院長及科?護士長的?領導、幫?助和指點?下,主要?做了以下?工作。?一、病房?護理管理?來到普?外科工作?一年,努?力學習專?科知識,?克服業(yè)務?上的不足?。在搶救?和病房工?作人員緊?張(如節(jié)?假日)時?,能身先?士卒,直?接參與病?人護理。?按照護?理質量的?標準,建?立各種工?作常規(guī)。?監(jiān)控并記?錄各種質?量指標,?發(fā)現(xiàn)不足?及時改進?。運用p?dca的?質量改進?方法進行?樓層cq?i項目實?施,在實?施中充分?發(fā)揮護士?的積極性?,改進深?靜脈管理?,促進病?人評估的?規(guī)范進行?,改進病?人的健康?教育,改?進交接班?制度的規(guī)?范執(zhí)行。?促進病?歷的規(guī)范?記錄,定?期檢查,?并將檢查?結果及時?反饋給相?關的護士?,幫助護?士改進規(guī)?范進行e?vent?事件的處?理和上報?、討論。?二、人?員管理?在___?_,本樓?層接受新?調入同志?____?,新參加?工作同志?____?,均能安?排規(guī)范的?科室崗前?培訓,進?行認真的?帶教和指?導,所有?的新進護?士均能盡?快的適應?工作。?____?年按照護?理教育部?要求,在?收集了科?室護士的?教育需求?的基礎上?,共安排?護理查房?1___?_,安排?業(yè)務學習?1___?_.在員?工激勵方?面,通過?不斷的護?士及時評?估反饋與?季度評估?相結合,?幫助護士?不斷改進?工作,并?及時表揚?好的行為?來弘揚優(yōu)?良的工作?風氣。?通過授權?的方式,?鼓勵護士?參與科室?管理,幾?乎每個護?士都直接?負責一項?的科室管?理內容,?激發(fā)護士?的工作積?極性。?支持和鼓?勵護士的?繼續(xù)學習?。有__?__進行?學歷的繼?續(xù)教育,?作為護士?長,在工?作安排上?盡量給予?方便,工?作總結《?護士長年?度工作總?結》。同?時鼓勵護?士進行英?語的學習?,科室組?織外科齊?教授進行?授課,幫?助護士提?高英語水?平。帶?教暫缺缺?的情況下?,能發(fā)揮?科室護士?的積極性?,共同來?承擔學生?的帶教工?作,各種?小講課獲?得了學生?的好評,?同時也提?高了科室?護士的教?學能力。?安排__?__護士?外出參加?學習班。?三、工?作管理?按照醫(yī)院?要求,進?行樓層的?成本核算?管理。固?定了每周?供應室領?物數(shù)量。?按照醫(yī)院?要求,進?行收費的?規(guī)范管理?。規(guī)范管?理科室財?務和物品?,定期檢?查。進?行樓層的?物品放置?調整,使?樓層環(huán)境?更整潔。?重申科?室的排班?及換班制?度,促進?護士按規(guī)?范換班。?根據(jù)病人?情況,提?供合適的?護理人力?,保證護?理效果和?人力的合?理安排。?積極參?加醫(yī)院及?護理部召?開的會議?,每月一?次召開護?士會議,?將醫(yī)院及?護理部的?工作理念?和工作安?排及時傳?達給臨床?護士。根?據(jù)醫(yī)院宗?旨和目標?,引導護?士遵循。?積極促?進護理部?與其他部?門的合作?,幫助普?外科主任?承擔一些?管理工作?,促進醫(yī)?護的協(xié)作?。作為?交流委員?會的主要?成員,積?極參與該?委員會的?活動,促?進該委員?會的發(fā)展?。四、?自身職業(yè)?發(fā)展在?有效完成?病房護理?管理任務?的情況下?,努力學?習各種業(yè)?務知識,?在各方面?提高自己?的能力。?___?_年取得?了護理夜?大本科學?位證書以?及漢語本?科畢業(yè)證?書。持續(xù)?進行醫(yī)學?英語的課?程學習。?完成了?院內pi?cc穿刺?的培訓。?學習計算?機的運用?,提高工?作效率。?在護理部?領導的安?排下,參?加學習班?學習,外?出參加學?術會議_?___,?應邀外出?授課__?__.論?文書寫一?篇,通過?實用護理?的初審。?完成醫(yī)院?規(guī)定的繼?續(xù)教育學?分,特別?是積極參?加各種管?理課程。?新的一年?,新的開?始,來年?將更努力?的工作和?學習,不?負醫(yī)院的?培養(yǎng)。明?年的目標?有:1?、繼續(xù)學?習英語,?明年爭取?在使用和?口語上有?很大的提?高,能更?流利和外?國專家交?流??即?學英語6?級或者p?et4.?2、在?管理的知?識和技能?上,有更?多的進步?。改進的?途徑有:?看管理書?,和其他?護士長交?流,參加?管理的課?程等等。?3、積?極參加科?研小組的?活動,有?____?篇論文發(fā)?表。4?、積極支?持和參與?護理部各?項工作。?特別感?謝護理部?及科護士?長給我各?種成長的?機會,使?我不斷的?鞭策自己?努力學習?和改進自?我。我將?繼續(xù)“享?受工作,?享受生活?”。晉?升門診護?士長工作?總結范文?(二)?轉眼之間?____?即將逝去?,我被任?命為病房?護士長至?今也將近?一年了,?現(xiàn)在我將?這期間的?工作作個?匯報,懇?請大家對?我的工作?多多提出?寶貴的意?見和建議?。說句?實話,剛?接管該病?房時我感?到肩上的?擔子很沉?重,心中?產生了從?未有過的?壓力:?第一因為?我從未參?與過護理?管理工作?,對管理?的實踐經?驗一無所?有。第?二面臨綜?合病房病?人的多元?化和病情?的復雜性?,病區(qū)環(huán)?境的簡陋?,護患比?例的失調?等因素使?我感到無?所適從。?有句話?說的好“?路是人走?出來的”?,我在夏?院長及護?理部領導?的幫助下?化壓力為?動力,分?步制訂切?實可行的?'方案。?首先根據(jù)?科室現(xiàn)有?的護理人?員數(shù)量進?行合理的?分工和安?排,將各?班包括護?士長的崗?位責任制?和每周、?每月工作?重點,匯?總成表,?標示明確?,要求人?人熟悉并?按之執(zhí)行?,并進行?不定期考?核,做到?獎罰分明?,公平對?待;另外?對科室的?基礎設施?在現(xiàn)有條?件上作出?一些合理?的調整和?完善;?第三,對?搶救藥品?和器材及?無菌物品?作了補充?,進行規(guī)?范化管理?。第四?,針對我?科的特點?和現(xiàn)有條?件對病房?管理作出?了合理的?改進和規(guī)?范;對環(huán)?境衛(wèi)生實?行包干區(qū)?責任制,?落實到工?友個人。?第五,?不斷深化?安全管理?,強化安?全意識,?做好安全?護理工作?,安全護?理是精神?科護理工?作的重要?組成部分?,也是護?理人員護?理精神障?礙病人的?重要環(huán)節(jié)?。精神障?礙病人因?受病情支?配,???出現(xiàn)沖動?、傷人、?自傷、毀?物、出走?等特殊行?為,護理?人員稍有?不慎就可?出現(xiàn)意外?,乃至危?及生命。?因此,做?好安全護?理不僅能?保障護患?雙方的安?全,而且?也能提高?醫(yī)療護理?質量。為?此要求每?位在崗人?員必須掌?握病情,?尊重病人?,了解病?人的心理?變化,重?視心理護?理和精神?關懷,密?切巡視病?房,嚴格?執(zhí)行各項?護理常規(guī)?制度,同?時對病室?的各種設?施、物品?及家屬要?加強安全?管理。?第六,了?解護理學?科發(fā)展的?新動向,?定期組織?護理人員?進行業(yè)務?學習,強?化三基本?訓練,學?習新業(yè)務?、新知識?、新技術?,努力提?高每一位?護理人員?的業(yè)務水?平,使其?跟上時代?,我在科?內每月至?少一次個?案護理查?房、加強?科室業(yè)務?學習,定?期組織護?理人員進?行科內、?院內業(yè)務?學習及三?基理論考?試和操作?訓練。?第七,加?強護患溝?通,定期?組織召開?工休座談?會,聽取?患者及家?屬的建議?,以便護?理工作的?開展和改?進,真正?做到想病?人所想急?病人所急?;最后,?護士長是?科室的理?財人,應?發(fā)揚勤儉?節(jié)約的傳?統(tǒng)美德,?杜絕浪費?;我要求?全體醫(yī)護?、工勤人?員,從節(jié)?約每一度?電、每一?滴水、每?一張紙開?始,從我?做起,嚴?格控制科?室支出,?對一切浪?費的現(xiàn)象?,及時提?出批評,?必要時輔?以經濟處?罰,雖然?這樣或許?會得罪一?些人,但?我知道,?加強經濟?核算,降?低醫(yī)療護?理成本,?講究經濟?效益與醫(yī)?療護理效?果,都是?護士長必?須做到的?。此外?,我知道?在目前競?爭激烈的?形勢下,?只有不斷?的學習、?學習、再?學習,才?能使自己?適應這競?爭、改革?的大潮,?在這任職?的幾個月?中我做到?不斷提高?自己的業(yè)?務水平和?政治素質?,參加了?____?護理專升?本考試,?并被__?__護理?專業(yè)錄取?;另外還?積極參加?由衛(wèi)生局?、醫(yī)院組?織的各種?黨課學習?,不斷提?高自己的?思想政治?素質。?雖然工作?是平凡而?辛勞的,?放棄了不?少與家人?、孩子團?聚的時間?,一旦病?房里有了?危重病人?時即使在?家心理也?總覺的有?點不踏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論