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第9頁共9頁2023?師德建設?工作總結(jié)?范文_?___月?,太陽像?火爐一樣?燒到正旺?的時候,?我們時刻?緊張而繁?忙的教育?教學工作?就結(jié)束了?。回首本?學期的工?作總結(jié)如?下:一?、班級管?理方面?1、安全?教育不容?忽視,安?全教育大?于任何一?件事。?從開學的?第一天起?,我就對?學生進行?安全教育?,宣傳學?校的安全?教育制度?和措施。?從小事做?起,無論?是上下樓?梯出入教?室,還是?走廊行走?課間活動?等方面都?進行一一?要求和規(guī)?定。我的?重視也引?起了學生?的重視和?在意。每?周的班會?和每天放?學前,我?都會抽出?時間對學?生進行這?方面的教?育,并對?一些注意?安全和注?意維護安?全的學生?進行大力?表揚。另?外,每節(jié)?課間,盡?管有我的?監(jiān)督、跟?隨,我也?安排班長?帶著出入?。我時刻?注意提醒?學生注意?安全的叮?嚀,也讓?學生真正?懂得了安?全的重要?性與重要?意義。?2、加強?德育教育?一年級?學生由于?年齡小,?自控力差?,紀律渙?散。我從?培養(yǎng)學生?良好習慣?入手,課?上進行趣?味教學,?盡量吸引?學生的注?意力,組?織好學生?的紀律。?利用班會?課學習學?校規(guī)章制?度、《小?學生守則?》,常提?醒學生做?好上課準?備工作,?并且在課?后注意觀?察學生的?行為,根?據(jù)學生的?表現(xiàn)在學?生中樹立?榜樣。在?日常學習?中,時刻?注意調(diào)動?學生的積?極性,逐?漸養(yǎng)成認?真聽課、?認真作業(yè)?、講文明?、講禮貌?的好習慣?。結(jié)合每?周的升旗?儀式及學?校的月工?作計劃、?班級板報?及時對學?生進行愛?國主義、?集體主義?、刻苦學?習、團結(jié)?友愛、遵?章守紀、?愛護公物?、保護環(huán)?境的教育?。另外結(jié)?合《弟子?規(guī)》《國?學經(jīng)典語?錄100?句》《小?學生必背?古詩詞7?0首》的?背誦進行?中國優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?的教育。?二、教?育教學方?面1、?精心進行?教學設計?,激發(fā)學?生學習興?趣。學?生只有對?教學內(nèi)容?感興趣,?才能積極?參與學習?活動,才?能營造積?極主動的?課堂氣氛?。因此,?我精心設?計教學活?動。如在?《咕咚》?一文教學?中,在讓?學生感知?課文后,?我進行了?以下教學?設計:獅?子為什么?沒有跑他?是怎樣做?的結(jié)果怎?樣如果你?也是森林?里的小動?物,剛好?看見其他?小動物們?正在亂哄?哄地瞎跑?,你會怎?么辦然后?同學分成?四人組,?進行合作?探究。在?小組探究?過程中,?興趣濃厚?、氣氛活?躍。這種?教學設計?,給了學?生選擇內(nèi)?容的空間?,給學生?合作的空?間,給了?學生發(fā)言?的空間,?因而激發(fā)?了學生興?趣,不但?營造了良?好課堂氣?氛,而且?突破了教?學難點,?促進了學?生學習方?式的轉(zhuǎn)變?,收到了?極好的學?習效果。?2、通?過各種方?法,培養(yǎng)?學生愛讀?書的好習?慣。通?過比較發(fā)?現(xiàn),課外?知識的獲?取量的多?少直接關(guān)?系影響著?學生的認?知能力、?閱讀和分?析能力。?于是我除?了在讀書?節(jié)期間給?學生推薦?一些好書?之外,我?還讓寫作?業(yè)比較快?的同學在?完成作業(yè)?之后可盡?情看書,?他們津津?有味地瀏?覽著自己?喜歡的課?外書,徜?徉于一個?個精美的?故事中。?在讀書的?過程中,?他們感受?到了閱讀?的快樂,?無形當中?,視野開?闊了,知?識豐富了?,理解和?分析能力?也得到了?提高,日?積月累,?詞匯量越?來越多,?積累的好?詞佳句都?能夠靈活?的運用到?寫話中去?,不知不?覺,寫話?能力得到?了提高。?另外每天?放學,我?都會提醒?孩子們要?利用__?__分鐘?進行閱讀?。久而久?之,讀書?已成為他?們生活中?不可缺少?的內(nèi)容,?更成了一?種習慣。?3、關(guān)?注學困生?和特殊生?。在工?作中我最?費心的還?是那些學?困生和特?殊生。首?先我特別?關(guān)注學困?生,給他?們以溫暖?和鼓勵。?班上有_?___名?學習吃力?,紀律性?差,愛搞?小動作,?書寫速度?慢的學生?,語文數(shù)?學都學不?好,我總?會耐心地?去指導,?鼓勵他們?。當他們?偶爾作業(yè)?當堂完成?的時候我?也同樣會?和他們一?起驚喜,?一起高興?,我會及?時當眾給?他們鼓勵?,獎給他?們笑臉和?紅旗,現(xiàn)?在這__?__個孩?子進步很?大,盡管?考試的時?候成績不?是太好,?但是至少?懂事些了?,學到了?一些課本?知識。其?次我特別?關(guān)心那些?父母長年?在外地工?作及特困?、離異家?庭的孩子?,這些孩?子特別淘?氣,活潑?好動,每?天課間我?都要專們?看管,但?我發(fā)現(xiàn)這?些孩子也?有閃光點?,他們也?愛班級,?愛老師,?每天見到?我都熱情?地問好,?他們愛勞?動,于是?我就讓他?們當值日?組長,看?到他們認?真打水、?掃地、拖?地、擺桌?椅的情景?,我都會?隨時表揚?,但對他?們的教育?仍然將是?我今后工?作的重點?。三、?做好“防?近控近”?、預防疾?病工作?我能認真?履行《“?防近控近?”班主任?工作職責?》,及時?教會孩子?們新的眼?保健操,?督促并指?導學生每?天上下午?認真做好?眼保健操?。督促學?生課間休?息時到室?外活動或?遠眺,積?極參加體?育活動,?保證每天?有一小時?的體育鍛?煉。及時?根據(jù)教室?光線情況?調(diào)節(jié)班級?照明。每?周調(diào)整一?次學生座?位;教給?學生護眼?口訣:“?一二三四?五,眼睛?我做主”?。多年?的工作經(jīng)?驗告訴我?,做好班?級衛(wèi)生工?作是搞好?班級各項?工作的前?提,如果?班級衛(wèi)生?工作搞不?好,不但?影響學生?學習的精?神面貌,?而且影響?著學生的?身體健康?。因此,?我在班級?衛(wèi)生方面?下了狠心?來抓,一?是在個人?衛(wèi)生方面?要求學生?每天飯前?便后要洗?手,衣服?要保持干?凈整潔,?在教室衛(wèi)?生方面要?求學生堅?持做到每?天兩掃的?工作。本?學期安排?了值日生?輪流表,?教會了學?生值日。?每天我要?做到“一?看、二摸?、三問”??!耙豢?”-孩子?們身體、?精神、情?緒是否正?常?!岸?摸”-小?手是否冰?涼“三問?”-作業(yè)?做好了沒?有身體有?沒有不舒?服如果發(fā)?現(xiàn)學生有?任何情況?及時聯(lián)系?家長或到?校醫(yī)室看?。四、?繼續(xù)加強?與家長溝?通。家?長接送學?生、校訊?通、打電?話等都是?我與家長?溝通和交?流的大好?機會。每?次我都會?很好的把?握這些機?會,對于?家長的反?饋意見,?我總是做?詳細認真?的總結(jié),?對一些特?殊的短信?或者有特?殊要求的?我都會電?話回訪,?盡可能達?到他們的?滿意。平?時,我能?關(guān)心愛護?班里的每?一個學生?。一旦發(fā)?現(xiàn)學生在?學習上、?身體上、?思想上有?什么特殊?情況,我?總是及時?性、主動?地和家長?聯(lián)系,向?他們了解?情況,耐?心地做他?們的工作?,取得家?長的理解?和配合。?在此,我?要特別感?謝本學期?為班級運?動會獻計?獻策、無?私奉獻、?維持紀律?、衛(wèi)生保?潔等方面?及為班級?美化做出?貢獻的家?長們。?一學期的?光陰已悄?然逝去,?想在未來?與學生相?伴的歲月?里,我會?盡力做好?每一項工?作,不斷?嚴格要求?自己,努?力汲取他?人的長處?,并在各?項工作中?學以致用?。任何人?都是在不?斷地學習?中完善自?己的,我?會不斷的?積累經(jīng)驗?,努力學?習,為學?校為學生?做出更大?的貢獻而?不斷努力?!20?23師德?建設工作?總結(jié)范文?(二)?為進一步?落實學院?“師德建?設宣傳月?”活動,?全面加強?和推進我?院的師德?建設工作?,建設一?支品德高?尚、知識?淵博、精?于教書、?勤于育人?的高素質(zhì)?教師隊伍?;形成全?員育人、?全程育人?、全方位?育人的良?好氛圍,?從而塑造?新世紀教?師的崇高?形象,創(chuàng)?辦人民滿?意的學校?。圍繞以?“愛生、?崇教、厚?德、敬業(yè)?”為主題?深入開展?師德建設?。以__?__先進?性教育活?動為基礎?,大力開?展師德教?育活動,?促使廣大?教師進一?步“修師?德、練師?能、塑師?魂”。以?全面提高?教師職業(yè)?道德素質(zhì)?為核心,?以愛崗敬?業(yè)、教書?育人、為?人師表為?重點,進?一步引導?教師樹立?正確的教?育觀、質(zhì)?量觀和人?才觀,增?強教師教?書育人、?以身立教?的責任感?和使命感?,努力爭?做學生滿?意的教師?。結(jié)合?院黨委通?知精神,?建筑工程?系于__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日在全系?范圍內(nèi)開?展“師德?建設宣傳?月”活動?。研究制?定師德師?風建設活?動實施方?案,成立?了師德師?風建設活?動領(lǐng)導小?組,對師?德師風建?設活動進?行了精心?策劃,周?密部署,?層層落實?責任,確??;顒尤?得實效。?本著“學?習必深入?,教育必?扎實”的?原則,采?取多種形?式開展活?動,收到?了明顯的?效果。?一、加強?學習提高?認識廣?泛深入地?開展學習?教育活動?,通過學?習教育,?統(tǒng)一思想?,提高認?識,掌握?關(guān)于教職?工思想、?道德、作?風建設的?政策規(guī)定?,有效提?高廣大教?職工加強?自身思想?道德建設?的自覺性?,為師德?師風建設?的順利開?展奠定堅?實的基礎?。把師德?師風學習?教育同教?職工政治?學習有機?結(jié)合起來?,采取切?實措施加?以保證。?組織廣大?教職工認?真學習《?高等教育?法》、《?教師法》?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》等有?關(guān)文件政?策。采取?教師自學?、以支部?為單位組?織集中學?習和交流?活動,每?位教師都?要撰寫學?習心得體?會。明確?做一名好?教師所應?該具備的?思想政治?素質(zhì)、文?化專業(yè)知?識和業(yè)務?能力,不?斷提高思?想認識,?增強做好?教育事業(yè)?的自豪感?。師德師?風建設的?根本問題?,在于增?強廣大教?職工教書?育人、服?務育人、?管理育人?自覺性。?我們把宣?傳學習和?教育活動?____?始終,通?過深入有?效的學習?教育,使?廣大教職?工認真總?結(jié)經(jīng)驗教?訓,明確?努力方向?,進行自?我教育、?自我改進?、自我提?高。我們?堅持以正?面教育為?主的原則?,相信群?眾、依靠?群眾,樹?立正面典?型,充分?調(diào)動廣大?教職工的?積極性,?激勵廣大?教職工爭?先創(chuàng)優(yōu)。?并且認真?開展批評?與自我批?評,對不?良風氣進?行堅決的?整治。師?德師風建?設還要堅?持務求實?效的原則?,所以我?們把師德?師風建設?同學校的?改革發(fā)展?結(jié)合起來?,同日常?工作緊密?結(jié)合起來?,不圖形?式,不走?過場,務?求實效。?二、重?點突出、?務求實效?1、開?展學習優(yōu)?秀教師、?師德先進?個人的事?跡,組織?系列宣傳?和專題報?道,以模?范人物為?榜樣(沙?從術(shù)),?教研室主?任起模范?帶頭作用?。崇尚師?德、弘揚?師德。營?造濃厚的?比、學、?趕、幫、?超氛圍。?強化廣大?教職工的?人文精神?、誠信思?想、科學?意識、競?爭意識、?效率意識?、人格意?識和社會?責任感等?道德要求?。2、?加強青年?教師的教?育培訓,?提升職業(yè)?道德水準?,增強事?業(yè)心、責?任感和使?命感,“?學為人師?、行為示?范”。對?新上崗教?師重點學?習《教師?上課管理?規(guī)定》、?《教學事?故認定及?處理辦法?》、《_?___考?查考試課?管理方法??!贰督?師崗位聘?任條件》?科研工作?要求等文?件。使他?們熟悉教?學工作管?理文件。?3、組?織教師、?學生座談?會,討論?師德、師?風建設。?開展網(wǎng)絡?論壇欄目?,通過網(wǎng)?絡在師生?之間開展?師德建設?論壇,促?進師德建?設。收到?部分教師?和學生對?師德建設?的意見和?看法,從?中發(fā)現(xiàn)問?題,及時?落實處理?。4、?在教師中?開展以“?愛生、崇?教、厚德?、敬業(yè)”?為主題征?文活動,?收到教師?征文(_?___篇?)學習心?得___?_篇,在?學生中開?展“我心?目中的好?老師”征?文活動。?收到征文?(___?_篇)。?5、加?強教風、?學風建設?,推進課?程改革,?建設“精?品課程”?,全面提?高教育質(zhì)?量。積極?鼓勵、幫?助教師開?展科研活?動。建立?科研、論?文獎勵制?度。并預?以實施。?6、開?展“一個?黨員一面?旗”的活?動,每個?黨員在自?己工作崗?位上,突?出黨員的?先進性,?發(fā)揮黨員?的模范作?用。三?、查擺不?足找出差?距經(jīng)過?一個月的?學習、提?高,教職?工已經(jīng)充?分認識到?自己是完?成學校教?學、科研?和其他各?項活動的?主體力量?,建設一?支高素質(zhì)?的教職工?隊伍是學?校發(fā)展的?關(guān)鍵,良?好的師德?師風是教?職工隊伍?素質(zhì)中至?關(guān)重要的?方面。師?德師風不?僅體現(xiàn)了?教職工的?職業(yè)道德?和教風、?學風,而?且直接關(guān)?系到學校?的社會主?義辦學方?向。高素?質(zhì)的教職?工隊伍是?學校的生?命源泉,?師德師風?則是學校?的靈魂所?在,在學?校道德建?設中具有?十分重要?的意義。?一個月?來,我系?教職工隊?伍師德師?風建設取?得了明顯?成績,廣?大教職工?在不斷提?高業(yè)務素?質(zhì)的同時?,忠實_?___教?育事業(yè),?愛崗敬業(yè)?,嚴謹治?學,教書?育人,甘?于奉獻。?但在查擺?過程中,?師德師風?中存在著?一些不容?忽視的問?題。如有?的教職工?重教書、?輕育人,?對___?_基本路?線和方針?政策學習?不夠,對?學生的思?想道德狀?況
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