社團(tuán)活動(dòng)方案實(shí)用方案（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)社團(tuán)活動(dòng)方?案實(shí)用方案?一、成立?“英語(yǔ)角”?1、活動(dòng)?內(nèi)容：“英?語(yǔ)角”的成?立主要以鍛?煉英文口頭?表達(dá)能力，?為同學(xué)們提?供良好的英?語(yǔ)溝通環(huán)境?為目的，通?過(guò)同學(xué)們的?交流互動(dòng)提?高口語(yǔ)能力?，由輔導(dǎo)老?師對(duì)語(yǔ)法知?識(shí)、閱讀能?力、解題技?巧作專門講?解。集學(xué)習(xí)?性、交流性?于一體，這?個(gè)英語(yǔ)角的?學(xué)習(xí)性質(zhì)比?例較重，為?成員營(yíng)造了?濃厚的全英?文交流氣氛?，促進(jìn)同學(xué)?們英語(yǔ)水平?的提升。?2、活動(dòng)時(shí)?間：國(guó)慶節(jié)?收假后3?、活動(dòng)地點(diǎn)?：4、組?織人員：學(xué)?生會(huì)分團(tuán)委?學(xué)習(xí)部5?、參加人員?：學(xué)生會(huì)成?員留學(xué)生。?6|、輔?導(dǎo)教師7?、主辦機(jī)構(gòu)?：學(xué)習(xí)部?8、活動(dòng)設(shè)?想：體現(xiàn)以?學(xué)生為主，?發(fā)揮輔導(dǎo)教?師的引導(dǎo)作?用，原則上?要求參與者?都說(shuō)英語(yǔ)。?(1)活?動(dòng)場(chǎng)地的布?置由學(xué)生設(shè)?計(jì)和裝飾，?體現(xiàn)學(xué)生的?愛好和需求?。(2)?每次活動(dòng)的?主題由老師?和學(xué)生共同?商定，活動(dòng)?內(nèi)容貼近學(xué)?生實(shí)際和生?活。(3?)主題確定?后，通知會(huì)?員。并以海?報(bào)的形式進(jìn)?行宣傳，吸?引學(xué)生參加?。(4)?活動(dòng)以游戲?、對(duì)話等形?式開展，突?出語(yǔ)言的功?能性。(?5)每次活?動(dòng)至少安排?兩位英語(yǔ)教?師參與設(shè)計(jì)?和指導(dǎo)。?二、舉辦英?語(yǔ)演講比賽?1、比賽?目的：為了?進(jìn)一步加強(qiáng)?英語(yǔ)的學(xué)習(xí)?和交流，提?高同學(xué)們學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的積?極性，給廣?大英語(yǔ)愛好?者提供一個(gè)?展現(xiàn)自我，?提升自我的?機(jī)會(huì)和舞臺(tái)?，“英語(yǔ)沙?龍”決定舉?辦一次英語(yǔ)?演講比賽。?2、比賽?時(shí)間：：自?定3、特?邀評(píng)委、嘉?賓：9、?參賽要求：?(1)所?有參賽作品?均為英語(yǔ)形?式,演講時(shí)?間控制在_?___分鐘?以內(nèi)。(?2)具備完?整的演講稿?，并要求上?交。(3?)演講內(nèi)容?要求健康向?上,真實(shí)細(xì)?膩地反映人?生理想，奮?斗目標(biāo)，自?強(qiáng)自立，校?園生活等。?(4)演?講時(shí)需脫稿?演講。1?0、賽程安?排：(1?)初賽：每?個(gè)人比賽時(shí)?間____?分鐘以內(nèi)。?(____?分鐘自我介?紹和___?_分鐘自主?命題演講)?(2)復(fù)?賽：a主?持人介紹賽?程和比賽規(guī)?則b評(píng)委?嘉賓介紹?c選手同上?場(chǎng)一樣，進(jìn)?行自我介紹?、自主命題?演講、即興?演講和當(dāng)場(chǎng)?回答評(píng)委老?師的提問(wèn)d?現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽?獎(jiǎng)e評(píng)獎(jiǎng)?、頒獎(jiǎng)典禮?f主持人?宣布比賽結(jié)?束11、?獎(jiǎng)勵(lì)辦法：?以頒發(fā)證書?和獎(jiǎng)品為主?要方式1?2、資金贊?助商三、?舉辦英語(yǔ)歌?唱比賽1?、比賽目的?：寓教于樂(lè)?，激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?興趣，豐富?學(xué)生課余文?化生活，創(chuàng)?建良好的校?園文化氛圍?。2、比?賽時(shí)間：?3、比賽地?點(diǎn)：學(xué)生活?動(dòng)中心4?、負(fù)責(zé)教師?：5、總?策劃：6?、策劃小組?：7、特?邀評(píng)委、嘉?賓:。8?、參賽要求?：(1)?所有參賽歌?曲均為英語(yǔ)?形式,演唱?時(shí)間控制在?____分?鐘以內(nèi)。?(2)參賽?選手自備演?唱歌曲配音?碟。(3?)演唱歌曲?內(nèi)容要求健?康向上。?9、賽程安?排：a主持?人介紹賽程?和比賽規(guī)則?b評(píng)委嘉?賓介紹c?參賽選項(xiàng)手?依次演唱?d評(píng)獎(jiǎng)、頒?獎(jiǎng)典禮e?主持人宣布?比賽結(jié)束?10、獎(jiǎng)勵(lì)?辦法：以頒?發(fā)證書和獎(jiǎng)?品為主要方?式11、?資金贊助商?四、其它?活動(dòng)1、?英語(yǔ)學(xué)習(xí)交?流會(huì)在交?流會(huì)中由各?個(gè)同學(xué)談?wù)?自己學(xué)習(xí)英?語(yǔ)的方法，?包括成功經(jīng)?驗(yàn)、失敗教?訓(xùn)以及現(xiàn)階?段自己學(xué)習(xí)?英語(yǔ)面臨的?困難。希望?在交流中吸?取他人學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的成功?之處，不斷?的完善自己?的學(xué)習(xí)方法?。2、舉?辦各類英語(yǔ)?游戲開展?多種英語(yǔ)游?戲，寓教于?樂(lè)，可以激?發(fā)大家學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的興趣?，也可以讓?自己的英語(yǔ)?水平在娛樂(lè)?中得到提高?。例如，我?們可以開展?以下的此類?英語(yǔ)游戲：?(1)瞬?時(shí)記憶大比?拼(游戲)?游戲規(guī)則?：推薦__?__人參加?此活動(dòng)，一?輪游戲可分?四組同時(shí)進(jìn)?行。參與者?站定后背著?觀眾，此時(shí)?四個(gè)工作人?員各舉一張?卡片上場(chǎng)。?卡片上寫有?一個(gè)句子，?工作人員背?向觀眾站定?。由主持人?下令讓參與?者同時(shí)向后?轉(zhuǎn)，此時(shí)開?始計(jì)時(shí)，限?時(shí)____?秒鐘。在這?____秒?鐘內(nèi)參與者?可以看卡片?上的句子并?迅速的記下?來(lái)。___?_秒鐘后，?工作人員將?卡片給觀眾?快速看幾遍?，然后將卡?片扣在地面?上。參與者?有____?分鐘的時(shí)間?將迅速記下?來(lái)的句子寫?在參與者面?前擺放著的?黑板上。時(shí)?間一到，工?作人員將卡?片舉起面向?觀眾，由評(píng)?委審查參與?者寫的句子?與題目是否?一致。全對(duì)?者可得滿分?，滿分為_?___分。?若參與者寫?的句子中有?單詞錯(cuò)誤，?錯(cuò)一個(gè)單詞?扣____?分。(2?)單詞接龍?(游戲)?活動(dòng)安排：?一輪游戲可?由____?個(gè)小組同時(shí)?進(jìn)行。由各?班組織推選?____個(gè)?人組成一組?參加此游戲?。場(chǎng)上放著?各寫有一個(gè)?單詞的__?__塊黑板?。計(jì)時(shí)開始?后，各同學(xué)?輪流(依次?)上去寫單?詞，同學(xué)們?所寫的單詞?要以黑板上?所給單詞的?最后一個(gè)字?母為首字母?。按此方法?依次接下去?，限時(shí)__?__分鐘，?時(shí)間到最后?接單詞最多?的小組為優(yōu)?勝組。每接?對(duì)一個(gè)單詞?加____?分，所接單?詞不得重復(fù)?，重復(fù)的單?詞不計(jì)分。?社團(tuán)活動(dòng)?方案實(shí)用方?案（二）?一活動(dòng)目的?響應(yīng)校團(tuán)?工委提出的?繁榮校園文?化活動(dòng)、豐?富校園生活?的號(hào)召，旨?在讓學(xué)生熟?悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)?全過(guò)程，培?養(yǎng)學(xué)生的市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)?和創(chuàng)業(yè)意識(shí)?，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)?規(guī)律和規(guī)則?，實(shí)踐課堂?所學(xué)知識(shí)，?真正做到學(xué)?以致用，活?學(xué)活用;并?且增強(qiáng)大學(xué)?生關(guān)注經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展、?關(guān)注市場(chǎng)的?意識(shí)，同時(shí)?切實(shí)地為新?校區(qū)同學(xué)提?供方便。?二、主辦單?位廣東_?___學(xué)院?____年?科技節(jié)組委?會(huì)大學(xué)城?團(tuán)工委學(xué)生?會(huì)三、協(xié)?辦單位：學(xué)?院團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)四、?活動(dòng)內(nèi)容?同學(xué)們自行?組合成立營(yíng)?銷小組，采?取“注冊(cè)、?經(jīng)營(yíng)、管理?”完全仿真?市場(chǎng)的形式?，以攤位為?單位成立形?式各異的營(yíng)?銷小組，在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi)以有形或?無(wú)形的產(chǎn)品?進(jìn)行銷售活?動(dòng)。五、?參賽要求?1、參賽對(duì)?象：學(xué)院在?校班級(jí)學(xué)生?2、參賽?時(shí)間：為期?____天?初定為__?__月__?__日3?、參賽地點(diǎn)?：大學(xué)城飯?堂之外環(huán)繞?及到宿舍間?的校道兩旁?4、參賽?條件：以?班級(jí)或個(gè)人?為單位組織?____個(gè)?以上的小組?(人數(shù)不限?)，采取“?注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)?、管理”完?全仿真市場(chǎng)?的形式，對(duì)?攤位自主經(jīng)?營(yíng)，自負(fù)盈?虧。1.?注冊(cè)：指所?有營(yíng)銷單位?必須向組委?會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)?，通過(guò)注冊(cè)?獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)?照才能開張?經(jīng)營(yíng)。2?.經(jīng)營(yíng)：指?經(jīng)營(yíng)者必須?按照“自愿?、平等、公?平、誠(chéng)實(shí)信?用”的市場(chǎng)?交易原則進(jìn)?行經(jīng)營(yíng)，按?程序上繳、?稅收、管理?費(fèi)用和保證?金;一切交?易必須填開?收據(jù)。3?.管理：指?經(jīng)營(yíng)者必須?有序地對(duì)自?己的店鋪和?員工進(jìn)行管?理，___?_天共交付?管理費(fèi)用_?___元;?交付保證金?____元?(活動(dòng)后退?還)，保證?金用于保證?各攤位嚴(yán)謹(jǐn)?遵守有關(guān)規(guī)?章制度和保?證協(xié)助模擬?市場(chǎng)工作人?員順利進(jìn)行?各項(xiàng)工作，?活動(dòng)完畢全?額退還。?社團(tuán)活動(dòng)方?案實(shí)用方案?（三）一?、活動(dòng)背景?為了迎接?____級(jí)?新生來(lái)到華?銳學(xué)院，參?加愛心救助?協(xié)會(huì)，促進(jìn)?全體會(huì)員的?交流與溝通?，豐富全院?學(xué)生的課余?文化生活，?我們攜手信?陽(yáng)師范學(xué)院?愛心學(xué)校會(huì)?員關(guān)愛留守?兒童，在新?的學(xué)期里擁?抱希望，讓?愛心起航，?讓一切都有?一個(gè)新的開?始。二、?活動(dòng)主旨?在這個(gè)步伐?飛躍的社會(huì)?，越來(lái)越多?的農(nóng)民工進(jìn)?城務(wù)工，留?守兒童也逐?漸成為社會(huì)?關(guān)注的焦點(diǎn)?。關(guān)愛留守?兒童，我們?在行動(dòng)。我?們會(huì)把愛心?傳播到社會(huì)?上，播撒到?農(nóng)民工子弟?以及孩子們?心中，我們?會(huì)把愛心銘?記。三、?活動(dòng)目的?呼吁大家一?起關(guān)注留守?兒童，加強(qiáng)?與留守兒童?以及信陽(yáng)師?范學(xué)院愛心?學(xué)校這個(gè)社?團(tuán)的溝通與?交流，增加?社團(tuán)的活力?，為學(xué)校社?團(tuán)增添光彩?，促進(jìn)廣大?會(huì)員的交流?，營(yíng)造和諧?氣氛。四?、活動(dòng)主辦?單位：信?陽(yáng)師范學(xué)院?華銳學(xué)院愛?心救助協(xié)會(huì)?，信陽(yáng)師范?學(xué)院愛心學(xué)?校五、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日下?午3：30?—5：30?六、活動(dòng)?地點(diǎn)：華?銳學(xué)院籃球?場(chǎng)七、活?動(dòng)內(nèi)容安排?1由愛心?救助協(xié)會(huì)會(huì)?員組成的愛?心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到?師范學(xué)院?新圖書館前?將留守兒童?從愛心學(xué)校?會(huì)員手中接?到華銳學(xué)?院籃球場(chǎng)，?完成第一項(xiàng)?愛心傳遞活?動(dòng);2愛?心救助協(xié)會(huì)?二百來(lái)個(gè)會(huì)?員和留守兒?童在華銳?學(xué)院籃球場(chǎng)?就坐整齊;?3由愛心?救助協(xié)會(huì)文?藝部的同學(xué)?表演節(jié)目;?4與留守?兒童做趣味?游戲，具體?的游戲規(guī)則?如下：(?一)七拼八?湊要求：?參加人數(shù)3?0—___?_人為佳，?分成4—_?___組?道具：托盤?，背景音樂(lè)?主持人要求?大家分組做?好，游戲規(guī)?則告訴大家?：1每組?先選出一名?接收者，手?持托盤站在?中間;2?其它小組人?員按照主持?人的要求提?供物品放?到托盤中，?最先集齊物?品的小組獲?勝;3背?景音樂(lè)響起?主持人開始?宣讀物品，?每一個(gè)相隔?一定時(shí)間給?隊(duì)員準(zhǔn)備，?慢慢加快;?4采集物?品來(lái)自日常?用品如：眼?鏡、手表、?皮帶、襪子?、口紅、錢?等，一定要?把有難度的?放在最后面?如藥片，糖?果等。5?聰明的主持?人還會(huì)臨時(shí)?選擇一些東?西，例如一?根白頭發(fā)?(二)馬蘭?花開1主?持人一人站?在場(chǎng)地中央?：2參與?人員圍成一?個(gè)圓圈隊(duì)列?(即可以繞?著主持人走?的隊(duì)列)，?人間距30?厘米左右以?上，不可以?有肢體接觸?;3游戲?開始，大家?圍著主持人?走圓圈隊(duì)列?，一起邊走?邊念“馬蘭?花，馬蘭花?，風(fēng)吹雨打?都請(qǐng)問(wèn)要開?幾朵花?”?主持人說(shuō)：?“5朵”那?大家就趕快?任意___?_個(gè)人抱在?一起，出現(xiàn)?沒(méi)有抱在一?起的就出局?，剩下的人?繼續(xù)玩。?5考慮到時(shí)?間問(wèn)題，在?游戲結(jié)束之?后，便派人?將留守兒童?送回信陽(yáng)師?范學(xué)院愛心?學(xué)校會(huì)員手?中，保證他?們的安全。?6愛心救?助協(xié)會(huì)的會(huì)?員們?cè)诨@球?場(chǎng)上由文藝?部的同學(xué)帶?領(lǐng)跳集體舞?。7文藝?部的同學(xué)教?大家一些手?語(yǔ)。8在?活動(dòng)的過(guò)程?中找專門的?學(xué)生負(fù)責(zé)尋?找大家的微?笑。9大?家齊唱會(huì)歌?—愛，因?yàn)?在心中?；?動(dòng)宣布結(jié)束?并擁抱，拍?照留念