2023年幼兒園科研工作計(jì)劃例文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?幼兒園科研?工作計(jì)劃例?文一、指?導(dǎo)思想以?教育部《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》為?指針，緊緊?圍繞市教研?室本學(xué)期工?作重點(diǎn)，深?入課程改革?，優(yōu)化幼兒?一日活動(dòng)，?扎扎實(shí)實(shí)地?抓好教育教?學(xué)工作，提?高組織活動(dòng)?和教科研能?力。以課題?研究為載體?，立足本園?特點(diǎn)，挖掘?資源優(yōu)勢(shì)。?認(rèn)真致力于?素質(zhì)教育和?課程改革的?研究，努力?提高教師的?教育、教學(xué)?水平，促進(jìn)?我園教學(xué)質(zhì)?量的提高。?二、教研?重點(diǎn)1、?組織教師深?入學(xué)習(xí)和領(lǐng)?會(huì)《規(guī)程》?精神，認(rèn)真?____《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?，從養(yǎng)成教?育入手，認(rèn)?真觀察孩子?，用心了解?孩子，樹立?“以幼兒發(fā)?展為本”的?教育理念，?建立有利于?幼兒發(fā)展的?過(guò)程性評(píng)價(jià)?機(jī)制，努力?改善自身的?教育行為，?以促進(jìn)幼兒?身心和諧發(fā)?展。2、?提升大班年?級(jí)組的教科?研水平，敢?于創(chuàng)新，不?斷改進(jìn)教科?研活動(dòng)模式?，開(kāi)展各年?級(jí)組互相觀?摩研討活動(dòng)?，通過(guò)觀察?、評(píng)價(jià)切實(shí)?增強(qiáng)“磨”?“研”的能?力。3、?加強(qiáng)教科研?工作力度，?做好課題的?實(shí)踐和研究?工作。同時(shí)?加強(qiáng)園本課?程建設(shè)力度?，在課程安?排的合理性?、實(shí)效性方?面作有效的?探索。充分?發(fā)揮教研組?的功能作用?，拓展教研?工作新思路?，優(yōu)化教研?活動(dòng)的方式?，在活動(dòng)中?進(jìn)行實(shí)質(zhì)性?的探討、研?究。上好研?討課、觀摩?課等。4?、做好本年?級(jí)組的協(xié)調(diào)?工作，以便?開(kāi)展正常有?序的教育活?動(dòng)。進(jìn)一步?加強(qiáng)現(xiàn)代化?教育設(shè)施的?運(yùn)用，充分?發(fā)揮現(xiàn)代化?教學(xué)手段的?功能作用，?促進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提高，?爭(zhēng)取更好的?教學(xué)效果。?5、教科?研組長(zhǎng)組織?好每周三的?教科研活動(dòng)?和周四的課?程審議工作?。教研組成?員積極開(kāi)展?“研討課”?、“評(píng)優(yōu)課?”活動(dòng)。?三、教科研?目標(biāo)及措施?1、教師?之間要加強(qiáng)?“研”的氛?圍，增強(qiáng)教?研活動(dòng)的實(shí)?效性，教研?活動(dòng)要緊緊?圍繞問(wèn)題的?產(chǎn)生-如何?解決問(wèn)題-?反思教研活?動(dòng)過(guò)程等，?在內(nèi)容上要?形成專題化?、系列化。?擴(kuò)大教師的?視野，抓住?到市各園的?聽(tīng)課機(jī)會(huì)，?學(xué)習(xí)別人的?長(zhǎng)處，逐步?提高自己的?教育教學(xué)水?平。教科?研組長(zhǎng)經(jīng)常?到各班聽(tīng)隨?堂課，教師?與教師之間?也相互聽(tīng)課?，及時(shí)交換?意見(jiàn)，做好?反思工作，?達(dá)到共同促?進(jìn)、提高。?2、組織?教師外出參?觀觀摩，回?園后進(jìn)行介?紹交流，認(rèn)?真學(xué)習(xí)并運(yùn)?用他們的先?進(jìn)教育方法?并進(jìn)行嘗試?、實(shí)驗(yàn)。利?用業(yè)余時(shí)間?參加進(jìn)修，?給自己充電?。經(jīng)常翻閱?《早期教育?》、《幼兒?教育》、《?幼教博覽》?等幼兒雜志?，加強(qiáng)對(duì)園?本課程的研?究。經(jīng)常上?教育網(wǎng)提高?相應(yīng)的能力?。3、平?時(shí)班與班之?間進(jìn)行互相?聽(tīng)課，交流?學(xué)習(xí)。探討?平時(shí)教學(xué)活?動(dòng)得失，鼓?勵(lì)教師勇于?發(fā)表自己的?不同見(jiàn)解，?勇于創(chuàng)新，?撰寫教育隨?筆和讀書筆?記，期末寫?出有質(zhì)量的?專題總結(jié)。?4、做好?家長(zhǎng)工作。?設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園?地版面，做?到美觀新穎?，題材多樣?。根據(jù)本?班幼兒的實(shí)?際情況，及?時(shí)填寫“家?園聯(lián)系手冊(cè)?”。本學(xué)期?繼續(xù)舉辦好?家長(zhǎng)學(xué)校，?召開(kāi)家長(zhǎng)座?談會(huì);向家?長(zhǎng)開(kāi)放半日?活動(dòng)，展示?幼兒在園活?動(dòng)情況，在?工作中教師?應(yīng)以平等的?態(tài)度喚醒家?長(zhǎng)的主人翁?意識(shí)，激發(fā)?家長(zhǎng)主動(dòng)參?與、積極合?作的熱情，?為幼兒園獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策，使?幼兒園與家?庭融為一體?。202?3年幼兒園?科研工作計(jì)?劃例文（二?）一、指?導(dǎo)思想：?堅(jiān)持教育科?研為教育行?政決策服務(wù)?、為提高教?師專業(yè)化水?平服務(wù)、為?幼兒園自主?發(fā)展服務(wù)的?原則與方向?，圍繞課程?改革，以人?為本，增強(qiáng)?教師的科研?意識(shí)、協(xié)作?意識(shí)、成果?意識(shí)與創(chuàng)新?意識(shí)。積極?推進(jìn)我園教?科研工作向?更高層次發(fā)?展，更好地?為教育與教?學(xué)改革服務(wù)?，為學(xué)校的?自主發(fā)展服?務(wù)，指導(dǎo)教?育教學(xué)工作?，提高教師?專業(yè)化水平?，形成一支?具有現(xiàn)代化?教育理念和?創(chuàng)新精神的?教育科研師?資隊(duì)伍。?二、本年度?工作目標(biāo)：?1、建立?和完善園內(nèi)?教科研機(jī)制?，切實(shí)做好?本園的科研?管理工作。?2、通過(guò)?培訓(xùn)或講座?的形式，提?高教科研在?幼兒園教育?中的地位和?作用，增強(qiáng)?教師科研意?識(shí)及其參與?的自覺(jué)性，?提高師資隊(duì)?伍的教學(xué)研?究能力和水?平。3、?總結(jié)和推廣?已有的教育?科研成果，?以科研促教?改，總結(jié)和?推廣教育科?研成果，以?科研促教改?，注重幼兒?園美術(shù)創(chuàng)意?特色研究項(xiàng)?目開(kāi)發(fā)工作?，進(jìn)一步完?善我園特色?研究，使教?育科研成果?發(fā)揮最大效?益。三、?主要工作及?措施（一?）外請(qǐng)內(nèi)培?，提升教師?科研水平。?定期外請(qǐng)?市、區(qū)級(jí)教?育教學(xué)專家?來(lái)校給教師?做專題講座?，為教師提?供新理念，?促進(jìn)教師自?我反思教學(xué)?行為。同時(shí)?，園內(nèi)加強(qiáng)?教科研培訓(xùn)?的整合，以?園內(nèi)創(chuàng)意美?術(shù)的特色課?題為載體，?每月開(kāi)展課?題引領(lǐng)下的?美創(chuàng)項(xiàng)目研?究活動(dòng)，以?此落實(shí)課題?研究的過(guò)程?，并結(jié)合平?時(shí)的課題常?規(guī)管理流程?，對(duì)課題申?請(qǐng)書、論文?、案例、開(kāi)?題報(bào)告、中?期匯報(bào)、結(jié)?題報(bào)告等的?撰寫格式進(jìn)?行輔導(dǎo)，以?此提升教師?的課題文本?的撰寫質(zhì)量?和開(kāi)展課題?研究的能力?。（二）?強(qiáng)化管理，?提升課題研?究質(zhì)量。?加強(qiáng)區(qū)級(jí)課?題及教學(xué)小?課題申報(bào)培?訓(xùn)和指導(dǎo)。?結(jié)合區(qū)級(jí)及?小課題申報(bào)?存在的問(wèn)題?，選擇典型?案例對(duì)課題?申報(bào)者進(jìn)行?指導(dǎo)和培訓(xùn)?，特別對(duì)課?題方案的規(guī)?范進(jìn)行嚴(yán)格?的把關(guān)和修?改。積極鼓?勵(lì)園級(jí)骨干?教師級(jí)青年?教師參加課?題申報(bào)，壯?大課題申報(bào)?教師隊(duì)伍，?提升課題質(zhì)?量。（三?）宣傳跟進(jìn)?，展示教師?科研成果。?以網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)為窗口，?進(jìn)一步鼓勵(lì)?每位教師撰?寫教學(xué)心得?、課題研究?論文、教育?教學(xué)案例等?，并積極發(fā)?送至“閔教?教研平臺(tái)”?，促進(jìn)科研?成果的轉(zhuǎn)化?和教育資源?的共享。同?時(shí)熱忱地推?薦教師們的?優(yōu)秀論文參?加各級(jí)各類?論文評(píng)比，?為全園教師?施展才能提?供舞臺(tái)，對(duì)?外推廣教科?研成果。?（四）規(guī)范?科研管理制?度，扎實(shí)開(kāi)?展課題與園?內(nèi)特色專題?研究1、?修訂《春申?景城幼兒園?教育科研管?理制度》，?切實(shí)發(fā)揮它?的規(guī)范作用?、指導(dǎo)作用?和監(jiān)督作用?。2、加?強(qiáng)幼兒園教?育科研骨干?隊(duì)伍建設(shè)，?協(xié)調(diào)組織每?位教師參與?大課題的研?究實(shí)踐工作?，使之具有?初步的科研?能力。四?、各月工作?安排二、?____月?份：1、?制訂科研工?作計(jì)劃2?、各課題組?根據(jù)課題目?標(biāo)和內(nèi)容扎?扎實(shí)實(shí)地開(kāi)?展相應(yīng)的活?動(dòng)內(nèi)容。?3、發(fā)放小?課題研究過(guò)?程性材料匯?總表，指導(dǎo)?小課題過(guò)程?性資料的撰?寫。共同探?討解決在小?課題開(kāi)展過(guò)?程中所遇到?的問(wèn)題。?____月?份：1、?檢查小課題?的過(guò)程性資?料，收編與?匯總有關(guān)的?研究資料。?2、課題?例會(huì)-《怎?樣撰寫小課?題的結(jié)題報(bào)?告》。3?、對(duì)小課題?的結(jié)題報(bào)告?及成果交流?進(jìn)行修改、?上交，完成?小課題的結(jié)?題工作。?4、參加閔?行區(qū)教育科?研論文評(píng)選?。___?_月份：?1、組織課?題組成員觀?摩劉健美老?師的中班音?樂(lè)活動(dòng)。共?同探討，在?音樂(lè)活動(dòng)中?幼兒音樂(lè)創(chuàng)?造力培養(yǎng)的?生活元素內(nèi)?容的有效運(yùn)?用2、課?題例會(huì)-課?題“利用生?活元素，培?養(yǎng)中班幼兒?音樂(lè)表現(xiàn)力?的實(shí)踐研究?”交流研究?情況3、?指導(dǎo)德育案?例的撰寫并?參加評(píng)選工?作。__?__月份：?1、進(jìn)行?課題開(kāi)題的?動(dòng)員準(zhǔn)備工?作。2、?了解教育課?題的熱點(diǎn)問(wèn)?題，幫助教?師在課題選?題的時(shí)候抓?準(zhǔn)