新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)練習(xí)課》公開(kāi)課課件

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)--練習(xí)課分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

什么叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外）,分?jǐn)?shù)的大小不變。什么叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或說(shuō)一說(shuō)：下面各種情況下，怎樣才能使分?jǐn)?shù)的大小不變。（1）把的分母乘以5；（2）把的分子除以4；（3）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小3倍；（4）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大2倍。分子乘以5分母除以4分子縮小3倍分母擴(kuò)大2倍說(shuō)一說(shuō)：下面各種情況下，怎樣才能（1）把的分母乘以5；填空232×33×()()920()2÷23÷()====5210164441464336302填空232×33×()()920(把相等的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在同一個(gè)圈里43208156521812241816122015把相等的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在同一個(gè)圈里43208156521812241把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。5120630245015=5×21×2=102=30÷324÷3=108=20÷26÷2=103=50÷515÷5=103把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。512063023÷5=9÷()=×3×315330×6×63÷5=9÷()=×3×315330×6×64÷()=146354÷()=14635

==24÷（）=（）÷16

36463646判斷、說(shuō)理練習(xí)：判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明理由。（×）（√）（×）（×）（×）（×

）判斷、說(shuō)理練習(xí)：判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明理由。（×）（√）（×）（（7）的分子加上4，分母乘3，分?jǐn)?shù)值不變。（）

52√52√的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）。=？6060–15=4545的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小=？6060–15的分子減去10，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)減去（）。=？1236–12=2424的分子減去10，要使分?jǐn)?shù)的=？1236–12=95=9×35×()=2715395=9＋185＋()10288=28－218－()695=9×35×()=2715395=9＋1寫(xiě)出分母是4的所有真分?jǐn)?shù)。414342思考：大于而小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)嗎？414342寫(xiě)出分母是4的所有真分?jǐn)?shù)。414342思考：大于而小于014142434142438182838485868283848586121123124125126127128129123124125126127128129……014142434142438182838485868283大于而小于的分?jǐn)?shù)

有()個(gè)。4143無(wú)數(shù)想一想：為什么兩題的結(jié)果不一樣呢？分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)中，大于而小于的分?jǐn)?shù)只有（）個(gè)。4141431大于而小于的分?jǐn)?shù)

有()個(gè)。4143比較大小>>><比較大小>>><黑板歷史足跡活動(dòng)樂(lè)園生活園地開(kāi)心一刻知識(shí)城堡黑板歷史足跡活動(dòng)樂(lè)園生活園地開(kāi)心一刻知識(shí)城堡新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基