2023年新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
2023年新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范本(2篇)_第2頁(yè)
2023年新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范本(2篇)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?新學(xué)期語(yǔ)文?學(xué)習(xí)計(jì)劃范?本新學(xué)期?的帷幕為我?們拉開(kāi)了嶄?新的學(xué)習(xí)舞?臺(tái),但是,?榮譽(yù)的桂冠?往往要荊棘?編就,成功?的道路往往?由汗水鋪通?,征途絕對(duì)?非一帆風(fēng)順?。上個(gè)學(xué)期?的歡笑與淚?水,成功與?失敗等都已?成為過(guò)去式?,我們應(yīng)該?放眼未來(lái),?洗去心靈的?塵埃,拿上?我們的武器?,整裝待發(fā)?,大步邁向?新學(xué)期!?在新的學(xué)期?中,要想成?績(jī)攀上更高?的山峰,就?要為之不懈?的努力!一?分耕耘一分?收獲。學(xué)習(xí)?不但是一種?興趣,更是?一種責(zé)任,?是我應(yīng)該做?而且必須做?好的事情,?學(xué)習(xí)還會(huì)給?我們帶來(lái)副?產(chǎn)品-壓力?。沒(méi)有苦累?的過(guò)程,就?不會(huì)有進(jìn)步?和提升。正?是學(xué)習(xí)中的?苦與累締造?出我們加倍?努力學(xué)習(xí)的?原動(dòng)力。無(wú)?論是過(guò)去、?現(xiàn)在還是未?來(lái)這都是永?恒不變的定?律。再華麗?的辭藻都遠(yuǎn)?不及最樸實(shí)?的行動(dòng)。我?們不可以再?做語(yǔ)言的巨?人,而是要?蛻變?yōu)樾袆?dòng)?的主人。只?有真正學(xué)會(huì)?自主學(xué)習(xí),?成績(jī)才會(huì)真?正有質(zhì)的飛?躍。除了?知識(shí)的攝入?外,還有一?件很重要的?事情,那就?是-學(xué)會(huì)感?恩。感恩,?是生活中溫?暖陽(yáng)光的來(lái)?源;是彩繪?生活的畫(huà)筆?。!“春天?來(lái)了,我卻?看不到”這?是讓人多么?心痛的感受?。因此,學(xué)?會(huì)感恩是人?生路上不可?或缺的過(guò)程?之一。對(duì)父?母感恩,他?們賜予我生?命;對(duì)老師?感恩,他們?教會(huì)我知識(shí)?;對(duì)朋友感?恩,他們給?予我?guī)椭??對(duì)上天感恩?,它在看著?我做人。讓?我感恩的熱?太多,在這?我想說(shuō)一句?:我的親人?,我的朋友?,不論是熟?識(shí)的還是陌?生的,我都?要感謝你們?,感謝你們?給我的一切?一切。學(xué)會(huì)?感恩、知恩?圖報(bào)是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,值得?我們不斷發(fā)?揚(yáng)和繼承!?書(shū)山有路?勤為徑,學(xué)?海無(wú)涯苦作?舟。站在新?的起跑線上?,我們的目?標(biāo)就在充滿(mǎn)?希冀的前方?。我要加油?,在絢麗多?彩的初中生?活中,好好?學(xué)習(xí),這是?沖刺,面向?新的征程,?也許會(huì)有坎?坷,艱險(xiǎn),?但我堅(jiān)信:?我一定會(huì)戰(zhàn)?勝一切困難?,避過(guò)所有?的淺灘,到?達(dá)成功的彼?岸!20?23年新學(xué)?期語(yǔ)文學(xué)習(xí)?計(jì)劃范本(?二)瘋狂?的寒假一天?天的過(guò)去了?,眨眼一個(gè)?月就過(guò)去了?,又到了開(kāi)?學(xué)的時(shí)候。?我們又回到?快樂(lè)、開(kāi)心?的校園里。?學(xué)校的板報(bào)?換了,變成?了新的。?在上個(gè)學(xué)期?里,我犯了?一個(gè)毛病,?這個(gè)毛病就?是上課開(kāi)小?差,愛(ài)說(shuō)話(huà)?,不認(rèn)真聽(tīng)?老師講課。?我決心要在?這個(gè)學(xué)期里?把這個(gè)毛病?改掉,爭(zhēng)取?和這個(gè)壞習(xí)?慣說(shuō)再見(jiàn)。?在這個(gè)新?的學(xué)期里,?我要比上個(gè)?學(xué)期更加努?力學(xué)習(xí),爭(zhēng)?取進(jìn)步,不?再落后,力?爭(zhēng)取得好的?成績(jī)。另外?,我的作文?水平也不是?很好,在寫(xiě)?作文時(shí)還經(jīng)?常出現(xiàn)有錯(cuò)?別字,這也?是因?yàn)槲掖?心大意引起?的,所以,?這也是我在?這個(gè)學(xué)期里?要克服的另?一個(gè)困難。?班里安排?周一、周三?、周五的語(yǔ)?文作業(yè)是寫(xiě)?作文。我計(jì)?劃這幾天放?學(xué)回到家后?就先完成作?文,寫(xiě)完作?文后再看一?些與語(yǔ)文課?程有關(guān)的課?外書(shū),多做?閱讀筆記,?積累在閱讀?過(guò)程中出現(xiàn)?的一些好詞?好句子,擴(kuò)?大知識(shí)面,?還要在平時(shí)?多寫(xiě)一些閱?讀的觀后感?,以鍛煉自?己的閱讀能?力,提高寫(xiě)?作水平。?另外,我覺(jué)?得最重要的?還是要打好?自己的語(yǔ)文?基礎(chǔ),這樣?在寫(xiě)作文的?時(shí)候才能寫(xiě)?出好的文章?。而打好語(yǔ)?文的知識(shí)基?礎(chǔ),與平時(shí)?上課的專(zhuān)心?聽(tīng)講是分不?開(kāi)的,所以?,我更要在?上課時(shí)專(zhuān)心?聽(tīng)老師講課?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論