社會歷史的主體(公開課)課件

第十一課尋覓社會的真諦二、社會歷史的主體高州市第三中學(xué)政治課組吳林第十一課尋覓社會的真諦二、社會歷史的主體高州市第三中學(xué)政1本框?qū)W(xué)：自主學(xué)習(xí)，合作探究1.人民群眾的概念、范圍。2.人民群眾的歷史地位、作用。3.群眾觀點和群眾路線的基本內(nèi)容和及它的實踐意義。4.青年學(xué)生應(yīng)該如何處理好自己與人民群眾的關(guān)系？本框?qū)W(xué)：自主學(xué)習(xí)，合作探究1.人民群眾的概念、范圍。2你同意以上的觀點嗎？為什么？探究一觀點一：“歷史者，英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史”，“大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀！”觀點二：“群眾才是真正的英雄，而我們自己往往是幼稚可笑的”，“人民，只有人民群眾才是創(chuàng)造世界歷史的動力！”你同意以上的觀點嗎？為什么？探究一觀點一：“歷史者，英31、正確理解“人民群眾”這一概念A(yù)、人民群眾是指一切對社會歷史起（）人們，既包括（），也包括（）。B、人民群眾是一個歷史范疇，（）是人民群眾的主體部分。

C、我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍：（一）人民群眾是歷史的創(chuàng)造者推動作用的勞動群眾(社會主義勞動者+社會主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會主義的愛國者+擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者)普通個人杰出人物1、正確理解“人民群眾”這一概念A(yù)、人民群眾是指一切對社會4人是社會歷史的主體。社會歷史是由（）構(gòu)成的，每個人都在一定程度上參與了歷史的創(chuàng)造，唯物史觀強(qiáng)調(diào)社會歷史首先（）的歷史，是（）創(chuàng)造的歷史。物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展人的實踐活動人民群眾2、人民群眾的歷史地位——人民群眾是（）的主體，是（）的創(chuàng)造者！

實踐歷史人是社會歷史的主體。社會歷史是由（5沒有普天下的勞動者,吃啥?沒有勞動者,你喝啥?吃喝都沒了,你還臭美啥?勞動者是最美的人!3、人民群眾的作用（1）人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。沒有普天下的勞動者,吃啥?沒有勞動者,你喝啥?吃喝都沒了,你6看人間，哪一寸土地不是人民開，哪一片莊稼不是人民栽，哪一間房屋不是人民蓋，哪一部機(jī)器不是由人民造，哪一種商品不是由人民來生產(chǎn)……思考：1.誰是物質(zhì)生產(chǎn)的主體？2.人民群眾的生產(chǎn)活動對社會存在和發(fā)展起著什么作用？①人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。②人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。看人間，①人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。②人民群7問題：誰是燦爛文化的創(chuàng)造者？問題：誰是燦爛文化的創(chuàng)造者？8

材料一：《聊齋志異》完成于清康熙十九年（1680年），據(jù)說作者蒲松齡在寫這部《聊齋志異》時，專門在家門口開了一家茶館。請喝茶的人給他講故事，講過后可不付茶錢，聽完之后再作修改寫到書里面去，寫成此書。

材料二：魯迅說：“陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用，那他就不但沒有酒喝，而且也沒有飯吃，只能餓死在東籬旁邊，哪里還能吟出什么‘采菊東籬下，悠然見南山’的詩呢？”

材料三：陜北是民歌之鄉(xiāng)，最能代表陜北民歌風(fēng)韻的是信天游，它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時即興而編，它是隨天漫游，抒發(fā)感情，表達(dá)心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原的自然景觀、社會風(fēng)貌和陜北人的精神世界。

閱讀課本P94第一段，分析上述三段材料如何體現(xiàn)人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者？——人民群眾的實踐提供了必要的物質(zhì)條件?！嗣袢罕姷纳詈蛯嵺`是精神財富形成和發(fā)展的源泉?！獎趧尤罕娺€直接創(chuàng)造了精神財富。探究二材料一：《聊齋志異》完成于清康熙十九年（1680年9(2)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者①人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉②人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件③人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富(2)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者①人民群眾的生活和實踐是10A練一練下列事件反映人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者的有()①曲轅犁的發(fā)明，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量②黃道婆改進(jìn)的紡車，提高工效好幾倍

③曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》廣泛流傳④孫中山領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，推翻了封建帝制A．①②B．②③

C．②③④D．①③④A練一練下列事件反映人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者的有(11C練一練沒有群眾的實踐經(jīng)驗，任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動都是無源之水、無本之木，不可能取得有價值的成果。這說明A．

勞動群眾直接創(chuàng)造了精神財富

B．物質(zhì)生產(chǎn)產(chǎn)生精神財富C．人民群眾的實踐活動是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉D．腦力勞動者是精神財富的創(chuàng)造者C練一練沒有群眾的實踐經(jīng)驗，任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家121、材料一、二說明什么道理？材料三說明什么道理？２、上述材料共同說明了什么道理?

材料一:遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役都是偉大的人民戰(zhàn)爭，沒有人民群眾的支持，就沒有三大戰(zhàn)役的勝利。－－毛澤東

材料二:

在所有資產(chǎn)階級大起義中，如果沒有自耕農(nóng)和城市平民，單靠資產(chǎn)階級決不會把斗爭進(jìn)行到底。－－恩格斯

材料三:

1978年12月，鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民秘密簽下一份合同，打破了大鍋飯。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制命名的農(nóng)村改革迅速在全國推開，給中國農(nóng)村帶來了舉世公認(rèn)的變化。思考探究三1、材料一、二說明什么道理？材料三說明什么道理？13（3）人民群眾是社會變革的決定力量①人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。②在階級社會中，生產(chǎn)關(guān)系的變革，社會制度的更迭，都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。③人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系，從而不斷地推動社會歷史的進(jìn)步和發(fā)展。（3）人民群眾是社會變革的決定力量①人民群眾在任何時期都是社14小結(jié)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者表現(xiàn)（1）人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。（2）人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。（3）人民群眾是社會變革的決定力量。小結(jié)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者表現(xiàn)（1）人民群眾是社會物質(zhì)財富15真題在線（09江蘇卷）在我國農(nóng)村改革中，農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，首選了第一個村委會，創(chuàng)辦了第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，被稱為我國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是：A、社會歷史的創(chuàng)造者B、物質(zhì)財富的創(chuàng)造者C、社會變革的引導(dǎo)者D、精神財富的創(chuàng)造者A真題在線（09江蘇卷）在我國農(nóng)村改革中，農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承16雷鋒精神：時代的呼喚1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職。雖然他的生命只有短短22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！币虼税衙磕甑?月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。探究四：感悟生活思考雷鋒同志的人生的價值體現(xiàn)在哪里?雷鋒精神：時代的呼喚1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)17

必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享！----胡錦濤

思考1.黨與人民群眾應(yīng)該是什么樣的關(guān)系？2.如何處理好這種關(guān)系？探究五：感悟生活群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶！----鄧小平必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最18二、群眾觀點和群眾路線1.黨的群眾觀點②我們一切工作的根本出發(fā)點：堅持立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。①群眾觀點的基本內(nèi)容是什么？二、群眾觀點和群眾路線1.黨的群眾觀點②我們一切工作的根本出192.黨的群眾路線①群眾路線的基本內(nèi)容又是什么？②群眾路線的重要性體現(xiàn)：是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。2.黨的群眾路線①群眾路線的基本內(nèi)容又是什么？②群眾路線的重202010年9.21茂名災(zāi)情牽動了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的心。9月23日，中央領(lǐng)導(dǎo)作出了重要批示。9月22至23日，中共中央政治局委員、省委書記汪洋和廣東省省長黃華華冒著大雨，率領(lǐng)省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，驅(qū)車500多公里，專程到高州、信宜察看災(zāi)情，看望慰問災(zāi)區(qū)群眾，指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。人民群眾離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨離不開人民群眾的支持！2010年9.21茂名災(zāi)情牽動了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的心。9月23日21是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證，也是取得社會主義革命勝利并成功地建設(shè)中國特色社會主義的重要保證。3.堅持群眾觀點和群眾路線的有什么樣的實踐意義？是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證，3.堅持群眾22第一，既要認(rèn)真讀書，又要積極參加社會實踐，做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐應(yīng)用中實現(xiàn)知識的價值。第二，要在“情、理、行”上熱愛人民群眾、關(guān)心人民群眾、支持人民群眾，服務(wù)人民群眾。第三，要虛心向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，與人民群眾保持密切的聯(lián)系?！?4.走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路新時代的青年學(xué)生，該怎么處理好與人民群眾的關(guān)系？4.走與人民群眾實踐相結(jié)合的道路新時代的青年學(xué)生，該怎么處理23真題在線（2010年廣東文綜35.）溫家寶指出，2010年我們要努力工作，切實解決好民生問題，千方百計創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民的收入水平，使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學(xué)觀點是:A.堅持群眾觀點和群眾路線B.實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)C.在勞動和奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值D.真理與謬誤相互轉(zhuǎn)化A真題在線（2010年廣東文綜35.）溫家寶指出，2010年我24真題在線（2010年上海卷30，多選）.建國60余年來，我們所取得的輝煌成就凝結(jié)著人民群眾的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動。這說明A．要相信人民群眾．依靠人民群眾B．尊重實踐與尊重人民群眾不可分離C．人民群眾對社會歷史發(fā)展起推動作用D．人民群眾創(chuàng)造歷史不受歷史條件制約A、B、C真題在線（2010年上海卷30，多選）.建國60余年來，我254、國際歌中有這樣一段歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙和皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己。是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾?！边@段歌詞對我們青年人成長的主要啟示是

A.勞動群眾創(chuàng)造了人類社會的一切B.創(chuàng)造人類幸福完全靠個人奮斗C.人民群眾是改造自然、推動社會發(fā)展的決定力量D.要走與群眾實踐相結(jié)合的道路D練一練4、國際歌中有這樣一段歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神26人民群眾通過實踐創(chuàng)造歷史物質(zhì)財富創(chuàng)造者精神財富創(chuàng)造者變革社會的決定力量要求樹立群眾觀點、堅持群眾路線（方法論）意義兩個重要保證社會歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（原理）課堂小結(jié)人民群眾通過實踐創(chuàng)造歷史物質(zhì)財富創(chuàng)造者精神財富創(chuàng)造者變革社會27真題在線（2009年廣東卷40）

材料：人民群眾在宣傳環(huán)保理念、監(jiān)督生產(chǎn)過程的環(huán)境污染控制、參與生活垃圾分類等方面發(fā)揮了積極作用。早在本世紀(jì)初，廣東省人大代表開始就環(huán)境生態(tài)問題對政府職能部門進(jìn)行依法監(jiān)督，這被稱這“廣東現(xiàn)象”。2005年省政府提出建設(shè)“綠色廣東”的口號，人民群眾環(huán)保意識大為增強(qiáng)，積極參與綠色廣生態(tài)廣東的建設(shè)，2006年全省建成污水處理廠88座，日處理能力達(dá)到669萬噸，居全國第一，同年廣東單位GDP節(jié)能降耗和污染減排雙雙達(dá)標(biāo)。

結(jié)合材料，從人民群眾歷史作用角度談?wù)勀銓ㄔO(shè)生態(tài)文明的看法。（8分）真題在線（2009年廣東卷40）28參考答案答：①人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者。生態(tài)文明建設(shè)必須充分發(fā)揮人民群