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第4頁共4頁2023小?學第二課堂?活動計劃?第二課堂活?動是課堂教?學的延伸,?也是數(shù)學學?科教學的有?機組成部分?。第二課?堂活動不僅?可以激發(fā)學?習興趣,開?闊學生視野?,豐富知識?,增長智慧?,而且有助?于學生鞏固?課內(nèi)所學知?識,培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力。文科生?對數(shù)學不感?興趣,底子?也很差,思?維比較局限?,為了提高?文科生的數(shù)?學興趣和水?平,我和我?們班委組織?數(shù)學興趣小?組,開展第?二課堂活動?,活動方案?如下:一?、活動參加?對象高三?22班學生?中有吃苦精?神,熱愛學?習,有決心?提高數(shù)學素?養(yǎng),服從紀?律配合管理?的學生可到?班長那兒報?名參加。名?額不限。?二、活動遵?循的原則?1、實踐性?和創(chuàng)造性相?結(jié)合的原則?第二課堂?活動重在培?養(yǎng)學生的綜?合能力,要?讓學生在活?動中動腦筋?,多思考、?多想象、多?動口、勤動?手,注重交?流合作學習?,鼓勵學生?勇于實踐,?大膽創(chuàng)新,?獨立思考,?培養(yǎng)觀察、?思考和解決?問題的能力?。2、自?立性和導(dǎo)向?性相結(jié)合的?原則學生?參加自已喜?歡的強項,?教師要認真?安排活動內(nèi)?容,有目的?、有計劃指?導(dǎo)好學生,?讓學生學有?所得,學有?所獲。3?、趣味性和?實效性相結(jié)?合第二課?堂活動就是?要讓學生感?興趣,重視?開發(fā)學生的?智力,提高?學生的能力?、素質(zhì)。培?養(yǎng)學生愛學?、自覺學、?樂于學的好?習慣和增強?教師自身素?質(zhì)相結(jié)合。?三、活動?內(nèi)容第二?課堂活動面?向全體學生?,星期五下?午放學時,?小組人員在?組長那兒領(lǐng)?試題一份,?放假期間將?上面的題做?完,星期天?來學校后,?各小組內(nèi)部?先討論,先?解決一部分?難題,小組?內(nèi)不能解決?的可向外組?求援,都解?決不了的,?老師出面解?決。四、?活動地點:?第二課堂?活動統(tǒng)一安?排時間在教?室內(nèi)進行。?五、活動?時間:每?周日的下五?三點開始。?六、活動?目的:1?、班級第二?課堂活動要?在已有的基?礎(chǔ)上常抓常?新,力求周?周有活動。?教師根據(jù)學?生實際情況?,開設(shè)符合?學生身心特?點、更具時?代氣息的活?動小組,豐?富學生課余?生活,培養(yǎng)?學生特長,?力爭使每個?學生在興趣?活動方面有?自己的一技?之長。七?、活動紀律?要求1,?為確保第二?課堂小組活?動的開展,?本學期活動?必須做到四?定、四性、?五有。四定?為定時間、?地點、人員?、活動內(nèi)容?;四性是指?活動內(nèi)容科?學性、知識?性、趣味性?和實效性;?五有是指活?動小組要有?計劃、有措?施、有總結(jié)?、有反思、?有成果。?2,小組人?員不能無故?缺席,若無?故缺席,將?取消該生參?加興趣小組?的資格,若?有急事,需?向班主任請?假。20?23小學第?二課堂活動?計劃(二)?第二課堂?活動是為了?更好的配合?我校搞好素?質(zhì)教育,它?可以進一步?展示我校的?藝術(shù)風采和?文化底蘊,?豐富學生的?校外文化生?活,激發(fā)學?生學習音樂?的興趣,開?闊學生的視?野,培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力。本學?期合唱(1?)第二課堂?活動主要抓?以下幾個方?面內(nèi)容:?一.活動內(nèi)?容與形式?合唱(1)?第二課堂活?動面向__?__年級學?生,根據(jù)年?齡選擇合適?的內(nèi)容組織?開展。二?.活動時間?與地點第?二課堂活動?每周三下午?2:003?:35在綜?合樓201?教室進行。?三.活動?目的與要求?目的:合?唱(1)第?二課堂活動?根據(jù)學生實?際情況,須?符合學生身?心特點來培?養(yǎng)學生特長?,在教學中?,通過不同?的練習來規(guī)?范學生的氣?息的運用,?培養(yǎng)學員歌?唱的姿勢、?發(fā)生、吐字?歸韻、音準?協(xié)調(diào)聲音的?能力及歌曲?情感的處理?,進一步提?高學生的演?唱水平,可?以參加一些?演出,培養(yǎng)?學生的表演?能力,使學?生感受到成?功的喜悅,?進而培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新能?力和實踐能?力。要求?:為了確保?第二課堂活?動順利有序?的開展,本?學期活動必?須要求學生?在規(guī)定的時?間地點按時?上課,最終?達到預(yù)期效?果。四.?實施措施?1.根據(jù)學?生演唱的能?力進行分組?訓(xùn)練,并分?別指導(dǎo),力?求全隊均衡?發(fā)展。2?.加強管理?制度,制定?一系列的條?例,要求學?生不得違反?,尤其要保?證學生能按?時出勤,這?樣才能保障?學習正常進?行。3.?按照計劃,?真抓實干,?必須將每一?節(jié)課落到

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