七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法_第1頁
七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法_第2頁
七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法_第3頁
七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法_第4頁
七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法七年級下冊,同底數(shù)冪的乘法第一講同底數(shù)冪乘法一、同底數(shù)冪的乘法法則如果m、n都是正整數(shù),那么am·an等于什么?為什么?am·an=(a·a·…·a)·(a·a·…·a)=a·a·…·a=am+n同底數(shù)冪的乘法公式:am·an=am+n(m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。當三個或三個以上同底數(shù)冪相乘時,是否也具有這一性質呢?怎樣用公式表示?am·an·ap=(am·an)·ap=am+n·ap=am+n+p1、計算:(1)52×57;(2)7×73×72;2、刪除該段落3、刪除該段落4、刪除該段落5、刪除該段落下列各式中是同底數(shù)冪的是()A.23與32B.a3與(-a)3C.(m-n)5與(m-n)6D.(a-b)2與(b-a)3答案:A23【中考·連云港】計算a·a得結果就是()答案:a2計算(-y)·y得結果就是()答案:-y23m8若a·a·a=a,則m=________、答案:2A.y5B.-y5C.y6D.-y6答案:A6、用冪的形式表示結果:(x-y)2·(y-x)3=-(x-y)57、【中考·安徽】按一定規(guī)律排列得一列數(shù):21,22,23,25,28,213,…,若x,y,z表示這列數(shù)中的連續(xù)三個數(shù),猜想x,y,z滿足的關系式是什么?答案:y=x+1,z=x+2二、同底數(shù)冪的乘法法則的應用同底數(shù)冪的乘法法則既可以正向使用,也可以反向使用。當其反向使用時,am+n=am·an。(1)同底數(shù)冪的乘法法則對于三個同底數(shù)冪相乘同樣適用。即:am·an·ap=am+n+p(m,n,p都是正整數(shù))。(2)同底數(shù)冪的乘法法則可反向使用,即am+n=am·an(m,n都是正整數(shù))。(3)底數(shù)可以是一個單項式,也可以是一個多項式。在冪的運算中常用到下面兩種變形:①(-a)n=an(n為偶數(shù))-an(n為奇數(shù))②(a-b)n=(b-a)n(n為偶數(shù))-(b-a)n(n為奇數(shù))1、一臺電子計算機每秒可以進行4×10^9次運算,那么它在工作5×10^2秒的時間內可以進行多少次運算?2、已知a=2,a=8,那么amnm+n的值為多少?3、計算(a+b)^3·(a+b)^2m·(a+b)^n的結果為?A.(a+b)6mnB.(a+b)2m+n+3C.(a+b)2mn3D.(a+b)6mn+44、x3m3可以寫成3xm+1、x3m+x3、x3·xm+1或x3m·x3,其中哪一個是正確的?5、計算(-2)^2019+(-2)^2018的結果是多少?6、一個長方形的長度為4.2×10cm,寬為2×10cm,求它的面積和周長。7、已知2=5,2=7,2=35,試說明x+y=z。8、44xyz的值是多少?知識小結:1、同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。即:am?an=am+n(m和n都是正整數(shù))。2、同底數(shù)冪的乘法法則可逆用,即amn=am·an(m和n都是正整數(shù))。習題:1.同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;用式子表示為am?an=am+n(m和n都是正整數(shù))。應用此法則必須明確兩點:一是必須是相同底數(shù)的冪相乘;二是任意個同底數(shù)冪相乘同樣適用。2.計算a6?a2的結果是多少?A.a(chǎn)3B.a(chǎn)4C.a(chǎn)8D.a(chǎn)123.化簡(-x)^3?(-x)^2,結果正確的選項是?A.-x6B.x6C.x5D.-x54.下列算式中,結果等于a6的是哪個?A.a(chǎn)4+a2B.a(chǎn)2+a2+a2C.a(chǎn)2?a3D.a(chǎn)2?a2?a25.下列各式能用同底數(shù)冪的乘法法則進行計算的是哪個?A.(x+y)2?(x-y)3B.(-x-y)?(x+y)2C.(x+y)2+(x+y)3D.-(x-y)2?(-x-y)36.化同底數(shù)法:若底數(shù)互為相反數(shù),則可化為同底數(shù)進行計算。如:(x-y)2?(y-x)3=(x-y)2?[-(y-x)]3=-(x-y)2?(x-y)3=-(x-y)5。7.逆用法則法:am+n=am?an(m和n都是正整數(shù))。如a16可寫成a8+a8。8.計算:1.10m×1,000=________;2.3n4×(-3)3×35n=________;B.a8?a2C.a8?a8D.a4?a43.(x+y)3?(-x-y)4=________;4.(2x-3y)2?(3y-2x)3=________;9.Theresultof(-2)2,019+(-2)2,018is:A.-22,018B.22,018C.-22,019D.22,01910.If25=m?22,thenthevalueofmis:A.2B.6C.8D.1211.Ifx+y-3=,thenthevalueof2y?2xis:A.6B.-6C.8D.12.If3x=aand3y=b,thenthevalueof3xyis:A.a+bB.a-bC.abD.a/b13.Thenumberofmotorvehiclesinacityattheendof2017was2×106,and3×105wereaddedin2018.Thenumberofmotorvehiclesinthecityattheendof2018expressedinscientificnotationis:A.2.3×105vehiclesB.3.2×105vehiclesC.2.3×106vehiclesD.3.2×106vehicles14.If2a=mand2b=n,findthevalueof2a+b+3.15.Ifxm=3andxm+n=81,findthevalueofxn.16.Calculate:(1)(-2)2?(-2)3?(-2)4;(2)(a-b)?(b-a)3?(b-a)4;(3)-x?(-x)2?(-x)3;(4)x2?(-x)3+x?x4,17.Ifa3?am?a2m+1=a25,findthevalueofm.18.If(x+y)m?(y+x)n=(x+y)5,findthevalueof(m+n)2-2(m+n)+4.19.Ifym-2?y5-n=y5,findthevalueof(m-n)2-5(m-n)+7.20.Wedefine:a*b=10a×10b,forexample:3*4=103×104=107.(1)Findthevalueof12*3and2*5.(2)Thinkaboutwhether(a*b)*cisequaltoa*(b*c)(wherea,b,andcarealldifferent).Verifyyourconclusion.21.Readthefollowingmaterial:Findthevalueof1+2+22+23+24+…+22,017+22,018.Solution:LetS=1+2+22+23+24+…+22,017+22,018,①Multiplyingboth

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論