河南省濮陽市南樂第一中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析_第1頁
河南省濮陽市南樂第一中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

河南省濮陽市南樂第一中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于高倍鏡的使用敘述中,正確的是A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片后,即可換高倍鏡觀察C.換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可換用大光圈或凹面反光鏡參考答案:D2.關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說法,正確的是()A.環(huán)境中有氧存在時,細(xì)胞呼吸才能產(chǎn)生[H]B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時的耗氧量相同D.需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)參考答案:D【考點(diǎn)】3O:細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】(1)有氧呼吸的過程:1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

(線粒體基質(zhì))3、24[H]+6O212H2O+能量

(線粒體內(nèi)膜)(2)無氧呼吸的過程:1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))2、2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2

(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))或2丙酮酸+4[H]2乳酸+能量

(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))【解答】解:A、環(huán)境中沒有氧氣時可以進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的第一階段也能產(chǎn)生[H],A錯誤;B、在完全無氧的環(huán)境中貯藏水果,由于無氧呼吸消耗大量的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,會引起水果腐爛,因此水果貯藏需要低氧環(huán)境,抑制無氧呼吸的強(qiáng)度,同時有氧呼吸的強(qiáng)度也很低,B錯誤;C、花生中主要能源物質(zhì)是脂肪,玉米種子中主要能源物質(zhì)是糖類,而脂肪中C、H比例比同等質(zhì)量糖類高,因此同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時的耗氧量不同,其中花生萌發(fā)時耗氧量高,C錯誤;D、需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì),D正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞細(xì)胞的過程及意義,要求考生識記細(xì)胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.3.下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.染色體:脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸

D.細(xì)胞骨架:碳鏈參考答案:D【分析】細(xì)胞膜的成分:50%的脂質(zhì)、40%的蛋白質(zhì)、2%~10%的糖類。染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA。核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的。細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系.【詳解】細(xì)胞膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),另外還含有少量的糖類,A正確;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA的中文名稱為脫氧核糖核酸,B正確;核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成的,RNA的中文名稱為核糖核酸,C正確;真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架的主要組成成分是蛋白質(zhì)纖維,D錯誤.4.奶被人們譽(yù)為“最接近完美的食品”,更有“白色血液”之稱,奶中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞的途徑是

A.奶→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

B.奶→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

C.奶→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

D.奶→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞參考答案:B5.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是(

)A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb參考答案:C6.對于絕大多數(shù)生物來說,有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式.有氧呼吸可以概括地分為()A.兩個階段 B.三個階段 C.四個階段 D.五個階段參考答案:B【考點(diǎn)】3O:細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸,而有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式.無氧呼吸的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.【解答】解:有氧呼吸過程可以分為三個階段:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖);第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP).故選:B.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.7.下圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,下列敘述正確的是(

A.a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體

B.b過程細(xì)胞數(shù)目不變

C.c過程發(fā)生細(xì)胞融合

D.d過程沒有同源染色體參考答案:C8.兩個雜合體(兩對基因自由組合)雜交,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,且比例相等,這兩個雜合體的基因型為()A.YyRR×YYRr

B.YyRr×YyRr

C.YyRr×Yyrr

D.Yyrr×yyRr參考答案:D9.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)

D.所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)參考答案:C10.A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白質(zhì)C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案:B11.據(jù)調(diào)查,目前我國四分之一以上的國土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元。為治理國土荒漠化,我國在全國范圍內(nèi)實(shí)施了“退耕還林、還草、還湖”措施,其生態(tài)學(xué)原理是(

)A.增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量B.增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性C.增加食物鏈中的營養(yǎng)級D.增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力參考答案:D12.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì).如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法正確的是()A.②代表的物質(zhì)是ADPB.Ⅲ過程沒有高能磷酸鍵的水解C.③是腺嘌呤核糖核苷酸,④表示脫落下來的磷酸基D.植物葉肉細(xì)胞中,線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的ATP用途單一參考答案:B【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】由圖分析得知:①為ADP、②為AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量.Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵,III斷裂的是普通化學(xué)鍵.ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂,釋放的能量是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源.【解答】解:A、②代表的物質(zhì)是AMP,A錯誤;B、Ⅲ過程為腺嘌呤核糖核苷酸的徹底水解,沒有高能磷酸鍵的水解,B正確;C、②是腺嘌呤核糖核苷酸,③是腺苷,C錯誤;D、植物葉肉細(xì)胞中,葉綠體合成的ATP只能用于暗反應(yīng),而線粒體合成的ATP可用于各項(xiàng)生命活動,故葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一,D錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.13.人體內(nèi)的白細(xì)胞能做變形運(yùn)動,與其有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.流動性

B.選擇透過性

C.有序性

D.完整性參考答案:A14.下表為不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間(t/h),據(jù)表分析,相關(guān)敘述錯誤的是細(xì)胞類型分裂問期分裂期細(xì)胞周期甲15.32.017.3乙13.51.815.3丙21122丁20.51.522A.一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期B.甲細(xì)胞分裂期的時間比丁細(xì)胞的長C.細(xì)胞周期中分裂問期的時間比分裂期的長D.觀察有絲分裂過程時選擇丙類型的細(xì)胞最好參考答案:D15.下列關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水?dāng)⑹觯e誤的是A.植物細(xì)胞在吸水過程中吸水能力逐漸減弱B.細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層C.抑制細(xì)胞的呼吸對植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程無明顯影響D.當(dāng)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度最大時,無水分子通過原生質(zhì)層參考答案:D【分析】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞就會通過滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁分離。

質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細(xì)胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻緼、植物細(xì)胞吸水過程中,細(xì)胞液濃度不斷降低,導(dǎo)致吸水能力逐漸降低,A正確;B、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,B正確;C、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,而水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量,則抑制細(xì)胞的呼吸對植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響,C正確;D、當(dāng)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度最大時,仍有水分子通過原生質(zhì)層進(jìn)出細(xì)胞,只是進(jìn)細(xì)胞和出細(xì)胞的水分子數(shù)動態(tài)平衡,D錯誤。故選D。16.下列各項(xiàng)中,屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是①增大膜面積,是酶的附著支架

②與蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的合成有關(guān)

③是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道A.①

B.①③

C.①②

D.①②③參考答案:B17.下列生物屬于原核生物的是()A.水稻 B.藍(lán)藻 C.酵母菌 D.青蛙參考答案:B【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.【解答】解:A、水稻是植物,屬于真核生物,A錯誤;B、藍(lán)藻屬于原核生物,B正確;C、酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,C錯誤;D、青蛙是動物,屬于真核生物,D錯誤.故選:B.18.有關(guān)免疫細(xì)胞的說法,正確的是()A.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后都能不斷進(jìn)行分裂C.漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞增殖分化而來D.漿細(xì)胞的壽命比記憶B細(xì)胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達(dá)參考答案:D19.最能證明植物細(xì)胞滲透作用原理的是()A.將萎蔫的青菜放入清水中會變得硬挺

B.將根尖細(xì)胞放入清水中會吸水C.將土豆放入鹽水中會變軟

D.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案:D20.關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是A.都具有封閉的雙層膜結(jié)構(gòu)

B.都有增加膜面積的結(jié)構(gòu)C.都含有少量的DNA、RNA

D.基質(zhì)中的原料和酶的種類都相同參考答案:D21.如圖為常見的坐標(biāo)曲線圖,該圖不能夠表示的生物學(xué)含義是A.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化情況C.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況D.人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況參考答案:D【分析】閱讀題干可知,該題涉及的知識點(diǎn)是光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶蜅l件,自由水含量與細(xì)胞新陳代謝之間的故選,底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.光照強(qiáng)度為0時,光合速率是0,能表示某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況,A正確;B.底物濃度為0時,反應(yīng)速率應(yīng)該是0,能表示細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況,B正確;C.種子萌發(fā)過程中新陳代謝強(qiáng)度逐漸升高,自由水含量升高,該圖可以表示萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況,C正確;D.人紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式是主動運(yùn)輸,是通過紅細(xì)胞的無氧呼吸提供能量的,與氧氣濃度變化沒有關(guān)系,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識分析、綜合解決問題的能力。22.下圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期。下列敘述錯誤的是A.c和d為一個細(xì)胞周期

B.b和c為一個細(xì)胞周期C.DNA復(fù)制可發(fā)生在c段

D.染色體平均分配可發(fā)生在d段參考答案:B23.下列基因型中不是配子的是

(

)A、YR

B、Dd

C、BV

D、AB參考答案:B

24.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是(

)A.赤道板、染色體

B.核仁、染色體C.細(xì)胞壁、染色體

D.核膜、染色體參考答案:C25.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,正確的操作步驟是

)A.2mL蛋白質(zhì)稀釋液,先加0.1g/mL的NaOH,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.2mL蛋白質(zhì)稀釋液,先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液,再加0.1/mL的NaOH

C.2mL蛋白質(zhì)稀釋液,同時加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白質(zhì)稀釋液參考答案:A26.下列性狀中,不屬于相對性狀的是()A.水稻的早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和紅花C.小麥的抗病和易感染疾病

D.綿羊的長毛和細(xì)毛參考答案:D27.某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是A.真核生物

B.異養(yǎng)生物

C.無核膜的生物

D.有線粒體的生物參考答案:C28.細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說法正確的是(

)A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

C.糖類的多少決定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度

D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對細(xì)胞膜的功能起決定性作用參考答案:B29.下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能(

A.抗體具有免疫作用

B.胰島素調(diào)節(jié)血糖C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能參考答案:C30.下列有關(guān)甲型流感病原體的說法正確的是

A.既無細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不是生物

B.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.可在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.能夠獨(dú)立完成生命活動參考答案:C31.遺傳平衡狀態(tài)下的種群中,一個基因位點(diǎn)上的等位基因頻率將代代保持不變。下列不影響種群遺傳平衡的是

A基因重組

B個體遷入遷出 C自然選擇 D基因突變參考答案:A32.如圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗體的消化作用,根據(jù)圖不能得出的結(jié)論是A.蛋白酶能使抗體失活B.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶參考答案:C33.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),以下關(guān)于ATP的相關(guān)敘述,正確的是

A.綠色植物ATP的來源包括光合作用和細(xì)胞呼吸

B.自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP

C.細(xì)胞中的ATP含量很少,但數(shù)量恒定

D.人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足能量參考答案:A34.關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是(

)A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖參考答案:C35.如下表所示,a、b、c、d最有可能是(

細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞大小核膜a有有較大有b有無較大有c有有小無d無——、—A、病毒、植物、動物、細(xì)菌B、植物、動物、細(xì)菌、病毒C、細(xì)菌、動物、植物、病毒D、動物、植物、細(xì)菌、病毒參考答案:B病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),d為病毒;細(xì)胞為原核生物,無核膜為界的細(xì)胞核,c為細(xì)菌;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動物細(xì)胞無細(xì)胞壁,a為植物細(xì)胞,b為動物細(xì)胞,故選B?!究键c(diǎn)定位】多種多樣的細(xì)胞36.科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài).適宜濃度的鈣或硼分別有利于花粉管生長或花粉萌發(fā)C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)D.硼對花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長參考答案:A【分析】本題是對無機(jī)鹽的作用的考查,分析圖示可知,鈣的濃度影響花粉管的生長,不影響花粉管的萌發(fā);硼的濃度不影響花粉管的生長但影響花粉管的萌發(fā).【詳解】A.鈣的濃度影響花粉管的生長,不影響花粉管的萌發(fā);硼的濃度不影響花粉管的生長但影響花粉管的萌發(fā),二者對花粉萌發(fā)和花粉管生長的作用不同,結(jié)論與圖示結(jié)果不相符,A正確;B.適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā),適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,結(jié)論與圖示結(jié)果相符合,B錯誤;C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā),與圖示結(jié)果相符合,C錯誤;D.硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長,與圖示結(jié)果相符合,D錯誤.【點(diǎn)睛】本題考查探究性實(shí)驗(yàn)“鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響”中結(jié)果的解讀,分析坐標(biāo)中曲線含義是解題關(guān)鍵。37.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(

)A.核膜

B.液泡膜

C.細(xì)胞膜

D.細(xì)胞壁參考答案:A原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核,A正確,而不是液泡膜B錯誤。細(xì)胞生物都有細(xì)胞膜,C錯誤。有些真核細(xì)胞也有細(xì)胞壁,D錯誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。38.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)(

)①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類②存在于植物細(xì)胞中而不存在于動物細(xì)胞中的二糖③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖A.核糖、麥芽糖、乳糖

B.脫氧核糖、乳糖、乳糖C.核糖、蔗糖、糖原

D.脫氧核糖、麥芽糖、糖原參考答案:CRNA中含有核糖,植物細(xì)胞中含有的二糖是蔗糖,動物細(xì)胞中的多糖是糖原,C正確。【考點(diǎn)定位】糖類的種類及分布。39.下圖的4個曲線中,能表示白天大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度變化的依次是

A.③②B.②③C.①④D.④①參考答案:A40.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述,錯誤的是

A.生命活動離不開細(xì)胞B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請分析下表,回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。組別材

料試劑和藥品觀察內(nèi)容A酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚藍(lán)水溶液對比有氧條件與無氧條件下溶液變黃色的速度B洋蔥根尖解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫溶液等有絲分裂的過程C菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等葉綠體中色素的種類和顏色D人的口腔上皮細(xì)胞甲基綠、吡羅紅混合染色劑細(xì)胞染色的情況

(1)A-D四組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是

。使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到

;②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,調(diào)節(jié)

,直至看清楚物像為止。(2)A組實(shí)驗(yàn)中,溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間的長短可以檢測酵母菌培養(yǎng)液

產(chǎn)生

。B組實(shí)驗(yàn)中,裝片的制作流程是

。若取洋蔥鱗葉表皮做B組實(shí)驗(yàn),則在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是

。(3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別做C組實(shí)驗(yàn),圖7是三位同學(xué)提取和分離色素的結(jié)果。請分析:a.丙同學(xué)得到清晰的四條色素帶,其中第③條呈藍(lán)綠色,其名稱為

;b.甲同學(xué)的濾紙條上只有①、②兩條色素帶,原因是由于他在研磨綠葉過程中粗心大意,漏加了哪種試劑或藥品:

。c.乙同學(xué)的濾紙條上幾乎看不到任何色素帶,其原因可能是:

。參考答案:(1)BD

視野中央

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)二氧化碳

解離→漂洗→染色→制片洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞高度分化

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