大班上學期家長會課件

歡迎您參加大二班家長會

歡迎您參加家長會主要內(nèi)容

1.開學寄語2.班級情況介紹3.大班幼兒年齡特點4.家園配合

家長會主要內(nèi)容1.開學寄語一、開學寄語首先，我代表大二班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的新學期家長會！本學期由我和朱老師擔任班級的保教工作。經(jīng)過兩年的幼兒園生活，孩子們在我們老師的精心培養(yǎng)、家長們的呵護下，各方面有了很大的發(fā)展進步。一、開學寄語首先，我代表大二班的兩位老

但是，我們也應該理智的觀察到孩子身上的不足：自控能力差、規(guī)則意識不夠、大部分孩子傾聽習慣不好、上課舉手發(fā)言聲音太低或者插嘴、做事堅持性耐心細心不夠、不能正確對待老師或成人的批評，認識不到自身不足之處。這些是我們老師在大班這一年要著重教育的，家長也應該引起足夠的重視。

二、本學期班級情況介紹

共34人：男生20個女生14個新來一名同學

歡迎新同學加入我們大二班與我們一起茁壯成長二、本學期班級情況介紹共34人：男生20個8:00—8:30入園、晨檢、接待活動8:00—9:00晨間活動、晨操、體育活動9:00—9:20集體教育活動9:20—9:50盥洗、點心、晨間談話9:50—11:00區(qū)域活動（學習活動，游戲活動）11:00—12:00盥洗、午餐、散步12:00—14:20入寢、午睡14:20—14:50起床、整理儀表、盥洗、點心14:50—15:30體育活動15:30—16:30托管活動16:30幼兒離園8:00—8:30入園、晨檢、接待活動三、大班幼兒年齡特點

大班是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子游戲階段向?qū)W習階段轉(zhuǎn)折的一個時期，如何幫助孩子能夠更好地渡過這樣的一個轉(zhuǎn)型，首先就要了解大班孩子的年齡特點。三、大班幼兒年齡特點大班是孩子從幼兒園到小1.活動的自主性、主動性提高

大班幼兒處于幼兒時期發(fā)展的最高階段,又處于小學前準備階段,他們在生理和心理方面有他們自己的特點,隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這需要我們老師和家長適當放手，無論是在學習方面還是生活方面很多地方都要讓孩子自己做。我們有時只是為他們創(chuàng)造適當?shù)臈l件，真正動手做的人應該是孩子。1.活動的自主性、主動性提高2.活動更有目的、有計劃

同小班、中班幼兒在行動過程中進行思考的特點相比，大班幼兒以有可能在行動之前對自己要做的事情有一個大致的想法、他們的行為少了些盲目性，多了些目的性和計劃性。但是，這種目的性、計劃性不是自然發(fā)生的，它有賴于成人的引導。雖然計劃顯得很幼稚，但它畢竟說明孩子們知道用計劃指導自己的行動了。2.活動更有目的、有計劃3.自我控制能力的提高

大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比中班的幼兒成熟許多，大班幼兒的自我控制能力明顯提高。表現(xiàn)在他們對動作的準確性的控制上，又表現(xiàn)在他們自己行為的控制上，有一定的自我的約束能力。3.自我控制能力的提高4.同伴間互動、合作多了，開始注意向同伴學習

大班幼兒的注意的廣度提高了,交往的能力也增強了,他們不僅注意自己的互動,而且還注意同伴的活動.如果有共同的興趣或目標,幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會向同伴學習。4.同伴間互動、合作多了，開始注意向同伴學習5.好學、好問，喜歡有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容

大班的孩子有強烈的好奇心，他們的思維積極、活躍，愿意學習新的東西。他們的活躍表現(xiàn)在智力活動的積極上。在他們的頭腦中總有數(shù)不清的疑問、問不完的問題，涉及的問題開始指向有一定抽象性、概括性的事物。他們喜歡有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容、問題的情境，在經(jīng)過自己的努力克服一定困難后，解決問題后的成功體驗會給他們帶來最大的滿足和快樂。5.好學、好問，喜歡有挑戰(zhàn)性的學習內(nèi)容6.思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽

隨著神經(jīng)系統(tǒng)的成熟，大班幼兒的思維水平比小中班的幼兒有提高，表現(xiàn)為雖然他們的思維還是以具體形象的思維為主，但是卻出現(xiàn)了抽象邏輯思維的初步萌芽。在認識事物方面，他們不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的歸納和推理。6.思維中出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽四、班級作業(yè)情況

作為大班的小朋友，作業(yè)應當更加重視。本學期，我們不僅培養(yǎng)孩子的常規(guī)品德，更要培養(yǎng)孩子的學習習慣。而家長也更應該為孩子樹立榜樣，幫助孩子更好的完成作業(yè)。四、班級作業(yè)情況作為大班的小朋友，作四、家園配合1.幼兒生病或家里有事不能入園的，請早晨打電話或者發(fā)信息告知老師，及時與老師聯(lián)系給幼兒請假。2.放學離園安全性特別重要。因此，如若家長今天不能來接幼兒，一定要提前打電話給老師，告訴老師接幼兒人的具體情況，確保幼兒的安全。3.按時接送孩子，接孩子離園時主動與老師再見。（放學時間：周一至周五：16:30）

周五：15:00四、家園配合1.幼兒生病或家里有事不能入園的，請早晨打