課外閱讀講座課件

得法于課內(nèi)，悅讀于課外——課外閱讀之閱讀方法例談得法于課內(nèi)，悅讀于課外——課外閱讀之閱讀方法例談一、文章，分類復(fù)習二、方法，注重指導(dǎo)三、錯題，延伸拓展一、文章，分類復(fù)習二、方法，注重指導(dǎo)三、錯題，延伸拓展一、文章，分類復(fù)習記敘文說明文一、文章，分類復(fù)習記敘文說明文說明對象說明方法說明文語言的準確性文意、層意、段意的概括

說明對象說明方法說明文語言的準確性文意、層意、段意的概括說明對象說明方法說明文語言的準確性說明對象說明方法說明文語言的準確性《麋鹿》第9題：

“雌麋鹿沒有角，體形也較小?！边@句話中的“較”字可以去掉嗎？為什么？1、理解字詞在句中的意思2、去掉之后句中的意思

3、去掉與原意不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學(xué)性、嚴密性。《麋鹿》第9題：1、理解字詞在句中的意思2、去掉之后句中的說明對象說明方法說明文語言的準確性文意、層意、段意的概括

說明對象說明方法說明文語言的準確性文意、層意、段意的概括二、方法，注重指導(dǎo)二、方法，注重指導(dǎo)《端午的鴨蛋》題2:從文中第一自然段找出下面詞語的近義詞。幸運（）十分恭敬（）延伸拓展：用詞語“興奮”“惡習”中帶點字的另一個讀音組詞。（2分）興（

）

惡（

）1、抓關(guān)鍵詞法《端午的鴨蛋》題2:延伸拓展：用詞語“興奮”“惡習”中帶點字2、文中找答案法找句子段落聯(lián)系上下文2、文中找答案法找句子段落聯(lián)系上下文例如：《麋鹿》題四：麋鹿被稱之為“四不像”的原因是：

它的外形很奇特：角像鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱為“四不像”。我國古代著名小說《封神榜》中把“四不像”當作姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。例如：《麋鹿》題四：它的外形很奇特：角像鹿，面似馬，例如：《麋鹿》題四：麋鹿被稱之為“四不像”的原因是：

它的外形很奇特：角像鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱為“四不像”。我國古代著名小說《封神榜》中把“四不像”當作姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。例如：《麋鹿》題四：它的外形很奇特：角像鹿，面似馬，例如：《麋鹿》題8：讀了文章，請你用簡練的語言，概括地說說為什么說麋鹿是珍異動物？

（3分）例如：《麋鹿》題8：3、細品分值法

例：《夸父逐日》這個神話故事中夸父到過哪些地方喝水?

（2分）渴，欲得飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。3、細品分值法例：《夸父逐日》渴，欲得如：《麋鹿》第一題：請用“\”將括號內(nèi)不合適的詞語劃去（2分）第八題：讀了文章，請你用簡練的語言，概括地說說為什么說麋鹿是珍異動物？

（3分）如：《麋鹿》第八題：4、句式答題法形式內(nèi)容

感情運用什么修辭手法（細節(jié)描寫），寫出了什么，表達了什么。4、句式答題法形式內(nèi)容感情運用什么修辭手法5、過程分析法6、拓展延伸法5、過程分析法6、拓展延伸法謝謝！謝謝！課外閱讀講座課件1、抓關(guān)鍵詞法《端午的鴨蛋》題2從文中第一自然段找出下面詞語的近義詞.幸運（）十分恭敬（）1、抓關(guān)鍵詞法《端午的鴨蛋》題2例：《麋鹿》題8：讀了文章，請你用簡練的語言，概括地說說為什么說麋鹿是珍異動物？延伸拓展：用詞語“興奮”“