榜樣父母教學(xué)課件_第1頁
榜樣父母教學(xué)課件_第2頁
榜樣父母教學(xué)課件_第3頁
榜樣父母教學(xué)課件_第4頁
榜樣父母教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

榜樣父母案例分析家長(zhǎng)如何做孩子的榜樣孩子需要的是什么榜樣父母案例分析家長(zhǎng)如何做孩子的榜樣孩子需要的是什么1父母作為孩子最早的啟蒙終身的教育者,對(duì)孩子的教育影響也最深遠(yuǎn)。父母一定要以身作則,時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,為孩子樹立人生的好榜樣。父母若想成功地教育自己的子女,必須以身垂范,做孩子的榜樣。家長(zhǎng)如何做孩子的榜樣父母作為孩子最早的啟蒙終身的教育者,對(duì)孩子的教育影響2父母給孩子做榜樣,一般要把握下面三個(gè)原則:以身作則以身試教說話算數(shù)父母給孩子做榜樣,一般要把握下面三個(gè)原則:以身作則以身試教說3父母不僅是一種權(quán)威,而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。古人云:“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品質(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。以身作則父母不僅是一種權(quán)威,而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提4大家熟悉的故事一個(gè)小孩子看到母親把奶奶的衣服都裝進(jìn)一個(gè)袋子里,帶著奶奶出門,就問:媽媽,你們要去干什么?媽媽說:奶奶老了,把奶奶送到養(yǎng)老院,孩子想了想說:別忘記把袋子拿回來。媽媽說:為什么呀?孩子說:等你老了,我也用這個(gè)袋子把你送到養(yǎng)老院。大家熟悉的故事一個(gè)小孩子看到母親把奶奶的衣服都裝進(jìn)一個(gè)袋子里5父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣,可是這種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。父母的言行舉止,孩子都會(huì)看在眼里并以父母為榜樣模仿效法。在日常生活中,謹(jǐn)言慎行,以身示教,凡是不良的言行,首先要杜絕在自己身上發(fā)生。以身試教父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣,6一位父親,每天晚上,當(dāng)兒子做作業(yè)時(shí),他都會(huì)坐在旁邊看報(bào)紙,直到兒子完成作業(yè),天天如此。兒子考上了名牌大學(xué),記者采訪他,并問他是怎樣教育出如此優(yōu)秀的孩子時(shí),他才告知自己不識(shí)一個(gè)大字,但是每天陪著兒子學(xué)習(xí),看著報(bào)紙,其實(shí)一點(diǎn)都看不懂報(bào)紙里講了什么。小事例一位父親,每天晚上,當(dāng)兒子做作業(yè)時(shí),他都會(huì)坐在旁7如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會(huì)降低在孩子心目中的可信度,孩子對(duì)父母的崇信、敬仰與愛戴,就會(huì)由于你的失信次數(shù)而遞減。再者,如果作為父母經(jīng)常說話不算話,孩子也會(huì)下意識(shí)地效仿,便會(huì)成為他的一種不良習(xí)慣。說話算數(shù)如果父母經(jīng)常言出不行,說話不算話,就會(huì)降低8【爸爸付出多少,寶寶就聰明多少】1、爸爸陪寶寶時(shí)間長(zhǎng)短,可影響寶寶數(shù)學(xué)方面能力2、爸爸對(duì)育兒的參與程度越高,寶寶就越聰明,適應(yīng)力更強(qiáng),性格更寬容,更有責(zé)任感。3、對(duì)男寶而言,父愛使男寶更獨(dú)立,對(duì)女寶而言,父愛奠定她一生對(duì)異性看法。4、父愛缺乏易致寶寶煩躁不安、睡眠不良、不講道理?!景职指冻龆嗌伲瑢殞毦吐斆鞫嗌佟?、爸爸陪寶寶時(shí)間長(zhǎng)短,可影9

案例分析“上海浦東機(jī)場(chǎng)留學(xué)生刺母事件”2011年3月31日,在日本留學(xué)近5年的汪佳晶從日本東京乘坐飛機(jī)回到上海,在上海浦東機(jī)場(chǎng)與母親因?qū)W費(fèi)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),汪母明確表示已沒有財(cái)力再供其繼續(xù)求學(xué),深受刺激的汪某從隨身的托運(yùn)行李包內(nèi)拿出兩把尖刀,對(duì)母親頭部、手臂、腹部、背部多處進(jìn)行砍、刺,毫無防備的汪母受傷后最終倒地,汪某在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)被民警抓獲。經(jīng)法醫(yī)學(xué)鑒定,汪母的傷勢(shì)構(gòu)成重傷。案例分析“上海浦東機(jī)場(chǎng)留學(xué)生刺母事件”2011102011年10月19日,“留日學(xué)生刺母案”在上海市浦東新區(qū)人民法院開庭,此時(shí),距離事發(fā)已過去半年多,在罪與罰、情與法之間煎熬了半年之久的被刺母親顧女士,終于見到了刺傷自己的兒子。整個(gè)庭審中,她至少3次情緒失控,或抽泣,或哽咽,還有一次雙手合十,含淚請(qǐng)求法官輕判患有精神疾病的兒子。10月31日,上海市浦東新區(qū)人民法院就“浦東機(jī)場(chǎng)刺母案”作出一審宣判,被告人汪佳晶犯故意傷害罪,被判處有期徒刑3年6個(gè)月。

2011年10月19日,“留日學(xué)生刺母案”在上海市浦東新區(qū)人11分析:母愛可以是無私的,但未必就是沒有條件和沒有邊界的。不要把對(duì)孩子的愛成為一種溺愛,不要傾向于重感情、輕理性;重奉獻(xiàn)、輕教育。結(jié)果就是只知道付出,而不懂得“索取”,這里的索取不是要求孩子回報(bào)物質(zhì)和金錢,而是要從小教育孩子要有責(zé)任感、有一顆善良感恩的心,回報(bào)以心理上的健康和人格上的健全,這些都是可以通過教育和引導(dǎo)給予孩子的。分析:母愛可以是無私的,但未必就是沒有條件和沒有邊界的。不要12在為兒子辯解的同時(shí),這位母親也充滿了深深的自責(zé),覺得自己不稱職,沒有教育好自己的兒子。其實(shí),這種自責(zé)要比單純出于母愛的辯護(hù)更有意義,更值得我們反思。毫無疑問,母愛是偉大的、無私的、高尚的,但也是由于她們對(duì)孩子有求必應(yīng),有難必幫,乃至于讓孩子產(chǎn)生了錯(cuò)覺和依賴,成為一種有害無益的溺愛。最后對(duì)自己拔刀相向,差點(diǎn)喪命于孩子的刀下,自己還要為其苦苦求情,希望法律予以輕判。然而,作為一個(gè)成年人,即使你在留學(xué),就一定要用父母的錢嗎?父母寄錢晚了或者是少了,就一定要遷怒于母親,甚至要去冰冷的刀子去傷害自己的母親嗎??jī)鹤赢?dāng)然需要接受道德譴責(zé)和法律制裁,但是又是誰造成了兒子對(duì)父母這種過分的依賴?如果不是之前的有求必應(yīng),不是之前毫無條件和保留的愛,也許就不會(huì)是今天這種結(jié)果。在為兒子辯解的同時(shí),這位母親也充滿了深深的自責(zé),覺得自己不稱13在極重視孩子的今天,“鷹爸”像曾經(jīng)的“虎媽”一樣,都引起了廣泛關(guān)注。但是必須注意一點(diǎn),他們都是極端個(gè)案,根本不具有普遍意義。所以,并不能做為人父母者的學(xué)習(xí)榜樣。但是,輿論的關(guān)注點(diǎn),卻恰恰只在他們孩子的“成功”身上。當(dāng)對(duì)孩子“狠下心來”、“嚴(yán)格管教”對(duì)接上“成功”之后,便不關(guān)注起因是什么、中間過程是什么,只得出結(jié)論:要想孩子成功,就必須如“鷹爸”“虎媽”那般的嚴(yán)和狠。在極重視孩子的今天,“鷹爸”像曾經(jīng)的“虎媽”一樣,都引起了廣14我們都想成為好父母,但是很多時(shí)候任憑我們?cè)趺磁?,孩子好像總是不太“領(lǐng)情”。我們的問題出在哪兒?孩子們最需要的是什么?我們都想成為好父母,但是很多時(shí)候任憑我們?cè)趺磁?5

父母?jìng)兘o自己的孩子報(bào)了音樂班、美術(shù)班、形體班……孩子變成了課程的奴隸。我們不能說幸福充實(shí)的家庭時(shí)光比有益的學(xué)習(xí)更重要,但是家庭時(shí)光應(yīng)該優(yōu)先。我們可以設(shè)計(jì)一些全家進(jìn)行的活動(dòng)并把它堅(jiān)持下去,促進(jìn)溝通和聯(lián)絡(luò)感情。比如每天晚上講一個(gè)故事;周末一起做一頓晚餐。第一:家庭時(shí)光優(yōu)先父母?jìng)兘o自己的孩子報(bào)了音樂班、美術(shù)班、形體班16中國家長(zhǎng)下班回家,見到孩子會(huì)問:“考了多少分?”而美國家長(zhǎng)則會(huì)說:“寶貝,今天有什么發(fā)現(xiàn)?”從諸多成功人士的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我們可以了解到天才之所以成為天才,并不是因?yàn)樗麄兩鷣硭哂械奶熨x所致,而是他們?cè)谟啄陼r(shí)期的興趣和熱情的幼芽沒有被扼殺,而是得到了順利成長(zhǎng)的結(jié)果。孩子們最怕寂寞無聊、悶著沒事,他們有一種強(qiáng)烈的愿望,總想投入到某項(xiàng)最喜愛的活動(dòng)中去。當(dāng)孩子們專心致志地投入到某種喜好的活動(dòng)中時(shí),他們的內(nèi)心就會(huì)充滿“成就感”,愉悅之情溢于言表。

中國家長(zhǎng)下班回家,見到孩子會(huì)問:“考了多少分?”而美國家長(zhǎng)則17我們要尊重孩子,通過關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對(duì)待,幫助孩子建立積極的自我形象。尊重他的意見、朋友,甚至他最喜歡的玩具。不要把父母這個(gè)身份看得太重,沒有這種身份特殊感,你的孩子可能會(huì)更快樂地成長(zhǎng)。第二:把孩子當(dāng)作大人一樣尊重我們要尊重孩子,通過關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以18成為好父母的精髓在于,真正了解你孩子的個(gè)性,并以此來調(diào)整你教育他們的方法。沒有兩個(gè)孩子是完全相同的,所以用心去了解你家寶貝的個(gè)性,用最適合他的方式來對(duì)待他,那樣將會(huì)把困難和矛盾減到最小。

第三:了解孩子的個(gè)性并牢記在心成為好父母的精髓在于,真正了解你孩子的個(gè)性,19家長(zhǎng)簡(jiǎn)單粗暴或命令式、封建家長(zhǎng)式等慣用的教育方法,以及對(duì)孩子各方面的期望值過高、要求過嚴(yán)等,這些都會(huì)在孩子心理上造成一種壓力,當(dāng)這種壓力積累到一定程度,孩子又找不到合理的方式宣泄時(shí),便會(huì)對(duì)家長(zhǎng)所進(jìn)行的教育產(chǎn)生抵觸,產(chǎn)生逆反心理。而有的父母對(duì)孩子給予的關(guān)愛過多,尤其是對(duì)孩子教育上的要求過多,超過了孩子可以承受的程度,也抑制了孩子的獨(dú)立性和完整個(gè)性的健康發(fā)展,易產(chǎn)生逆反心理。案例父母稍批評(píng)孩子就絕食抗議小南今年13歲,在學(xué)校里是出了名的調(diào)皮鬼,而且經(jīng)常不聽父母的安排,只要是小南覺得不喜歡的事情,他絕對(duì)不會(huì)做,父母根本沒辦法改變他。更嚴(yán)重的是小南的脾氣非常壞,只要父母對(duì)他稍有批評(píng),他就絕食抗議,甚至對(duì)父母置之不理,讓父母又氣又急。家長(zhǎng)簡(jiǎn)單粗暴或命令式、封建家長(zhǎng)式等慣用的教育方20探索是小孩子學(xué)習(xí)東西的重要方式之一。如果父母沒完沒了地說“不許動(dòng)那個(gè)!”“離那個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”的時(shí)候,孩子會(huì)逐漸對(duì)未知事物抱以恐懼和退縮的態(tài)度。如果你鼓勵(lì)你的孩子積極地探索和發(fā)現(xiàn),他可能會(huì)在一生中熱衷于發(fā)現(xiàn)生活。第四:鼓勵(lì)探索和發(fā)現(xiàn)探索是小孩子學(xué)習(xí)東西的重要方式之一。如果父母21

令人驚奇的是,許多孩子根本不知道他們的爸爸媽媽有多么地愛他、在乎他,而這恰恰是因?yàn)樗麄兊母改笡]有向他們傳達(dá)這種信息。對(duì)于傳統(tǒng)的中國家長(zhǎng)來說,讓他說出類似

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論