版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁教育專業(yè)求職信四篇(匯總)教育專業(yè)求職信篇一您好!首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位對貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,給我一個踏上貴州教育舞臺的時機(jī)。我叫某某。當(dāng)在網(wǎng)看到某某的招聘時,我懷著對某某的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望某某能接納我成為土木工程學(xué)院的一名專業(yè)老師。在專業(yè)知識方面,通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí),我對土木建筑工程的專業(yè)知識有了很好的掌握,對于學(xué)習(xí)難度較大的構(gòu)造力學(xué)也考了九十多分。由于對專業(yè)知識的渴望,我選擇了讀研,在讀研期間通過自己的刻苦努力,在研一的課程學(xué)習(xí)中獲得較好的成績;在研二的學(xué)位論文研究中獲得較大的進(jìn)展和打破,在貴州大學(xué)學(xué)報上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇;為豐富自己的科研活動,申請參加了貴州大學(xué)創(chuàng)新基金工程,已有相關(guān)論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國家二級建造師執(zhí)業(yè)考試。在工作才能方面,從本科起我就積極擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,同時加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)調(diào)才能,我從大一的普通班委成長為研二時的研究生會____,工作都完成得有條不紊,我一步步的成長,讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠返隆?0年7月至20年7月我在貴州大學(xué)機(jī)械學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,在這一年的.工作中我對當(dāng)代大學(xué)生的生活、愛好、思想等有了很深化的理解,這使我成為了學(xué)生們生活中的大姐姐,學(xué)習(xí)上的好助手,心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號。某某自20年4月教育部正式批準(zhǔn)建校至今,正處于招才納賢的重要時期,20年5月22日又成功入選國家教育部中西部高校根底才能建立工程〔又稱中西部100所,小“211”工程〕大學(xué),這使得貴校將更加重視老師人才選拔,作為一名對貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)老師,在這里真誠的向您推薦我自己。再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴公司蓬勃開展,蒸蒸日上!靜侯您的佳音!教育專業(yè)求職信篇二xx學(xué)校:我是一名剛剛走出大學(xué)校門的女大學(xué)生,畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院,我通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷,在校期間我主修語文教育專業(yè),為今后勝任老師職業(yè)打下了扎實的根底,同時我利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的根本知識,進(jìn)步了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的老師職業(yè)。我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,我非常喜歡貴單位。我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文老師,我有扎實的老師根本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識根底,我都已純熟的把握,并且在校期間屢次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實習(xí),聽著同學(xué)們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。我曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時參加了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動效勞,并在大一期間獲得了三等獎學(xué)金。當(dāng)一名榮耀的老師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。老師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面開展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。我希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校效勞,我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文老師,請給我一次時機(jī),我相信我會努力最到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!最后,祝貴學(xué)校蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxx20xx年x月x日教育專業(yè)求職信篇三尊敬的先生/女士:您好!我的名字叫xxx,我是**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生,我隨時不忘進(jìn)步自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,大學(xué)本科期間,每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金”以及“文體活動獎學(xué)金”。可以應(yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的根本知識,并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫,通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間,可以獨立完成導(dǎo)師分配的實驗任務(wù),科研才能得到了極大進(jìn)步,并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時,積極參與了大量社會工作。在社會理論方面,本科至研究生階段,一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部,工作勤勤懇懇,成績突出,得到了老師和同學(xué)的一致好評。我最大的優(yōu)點是具有較強(qiáng)的溝通才能、組織協(xié)調(diào)才能和極高的辦事效率,在工作中,我將揚(yáng)長避短,將優(yōu)點發(fā)揮出來,改正工作中的缺乏,不斷爭取進(jìn)步。隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的時機(jī),真誠地期待您的回復(fù)。此致敬禮!求職者:xxx日期教育專業(yè)求職信篇四是一個耐心細(xì)致,責(zé)任心極強(qiáng),又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;擁有遠(yuǎn)大的理想,不斷的超越自我是我前進(jìn)的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。我慕名來到東北師范大學(xué)歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民老師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識根底,并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。在業(yè)余時間,還進(jìn)展英語和計算機(jī)學(xué)習(xí)。在英語學(xué)習(xí)的過程中,通過兩千多個學(xué)時的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我的口語和聽力的訓(xùn)練,擴(kuò)大了我的英語詞匯量,可以進(jìn)展簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,積極參加校內(nèi)外組織的各項社會理論活動,這是我在大學(xué)里獲得的又一項成績。**年,我參加了系里社團(tuán)組織的社會理論活動,到長春市實驗小學(xué)講先進(jìn)人物的事跡。**年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)展社會理論,義務(wù)講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)展社會調(diào)查活動,理解中小學(xué)生的課程設(shè)置和適齡兒童的入學(xué)情況,這些活動進(jìn)步了我的社會適應(yīng)才能,擴(kuò)展了我的知識面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實習(xí),更使我受益匪淺。在課堂教學(xué)和班主任工作方面都得到了在校師生的好評??嘀袔?,把所學(xué)的理論知識和理論教學(xué)有力的結(jié)合起來;在教學(xué)設(shè)計上,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度某旅游度假區(qū)水電暖系統(tǒng)設(shè)計與安裝合同2篇
- 2025版五星級酒店客房服務(wù)員勞動合同9篇
- 2025版企業(yè)食堂管理承包合同模板3篇
- 二零二五版多場景物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用合同3篇
- 2025年合資協(xié)議書參考樣本
- 2025年勞動仲裁裁決和解協(xié)議
- 2025年加盟商業(yè)合同
- 2025年大數(shù)據(jù)智能分析合作協(xié)議
- 2025年冷藏海鮮運送合同
- 2025版團(tuán)購合同范本四套全面團(tuán)購服務(wù)條款與細(xì)則3篇
- 物業(yè)民法典知識培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識點詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡易程序述職報告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國糖尿病防治指南(2024版)》更新要點解讀
- 交通運輸類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 租賃汽車可行性報告
- 計算機(jī)輔助設(shè)計AutoCAD繪圖-課程教案
- 老年護(hù)理學(xué)-老年人與人口老齡化-課件
評論
0/150
提交評論