2023學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃模板(2篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)2023學(xué)?前班個(gè)人工?作計(jì)劃模板?又迎來(lái)了?新的學(xué)年,?今年我和陳?老師一起帶?學(xué)前班。為?了更好地做?好各項(xiàng)工作?,特制定以?下工作計(jì)劃?:一、思?想政治方面?更新觀念?,《以綱要?》和規(guī)程為?指導(dǎo),自學(xué)?遵守幼兒園?的規(guī)章制度?,服從上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)安排,?做好本職工?作,加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí),提?高自己思想?政治素質(zhì),?樹(shù)立良好的?形象和科學(xué)?的兒童觀、?教育觀,使?幼兒的身心?健康發(fā)展。?二、教育?教學(xué)工作?新學(xué)年,我?們將隨著幼?兒的實(shí)際情?況,采取新?的教學(xué)措施?,除繼續(xù)抓?緊抓好課程?的安排外,?要著重對(duì)教?學(xué)中的薄弱?環(huán)節(jié)作適當(dāng)?的調(diào)整。根?據(jù)幼兒在學(xué)?前班學(xué)習(xí)的?情況,增添?一些粗淺的?小學(xué)入學(xué)知?識(shí),圍繞園?下達(dá)的中心?任務(wù),認(rèn)真?完成各科教?學(xué)內(nèi)容。教?學(xué)中將靈活?掌握難易,?增加難度適?當(dāng),使幼兒?各方面都能?得到全面發(fā)?展,為進(jìn)入?小學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)。?1、接待?工作做好?晨間幼兒來(lái)?園的活動(dòng)安?排,熱情接?待家長(zhǎng)和幼?兒來(lái)園,與?家長(zhǎng)交流談?心,對(duì)幼兒?的學(xué)習(xí)方面?著重進(jìn)行了?解,與家長(zhǎng)?保持經(jīng)常的?正常聯(lián)系。?2、抓好?薄弱環(huán)節(jié)及?措施(1?)發(fā)展幼兒?思維力、想?象力、創(chuàng)造?力以及口語(yǔ)?表達(dá)能力。?促進(jìn)幼兒學(xué)?習(xí)動(dòng)腦,坐?姿端正、書?寫正確,發(fā)?言主動(dòng)、積?極,認(rèn)真完?成課內(nèi)外作?業(yè)。(2?)在教育教?學(xué)中,充分?調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)?習(xí)的積極性?,激發(fā)幼兒?學(xué)習(xí)的興趣?,大膽嘗試?新的教學(xué)方?法,改變呆?板的教育模?式,從課堂?型向游戲型?發(fā)展,從知?識(shí)型向智能?型發(fā)展,把?教學(xué)內(nèi)容貫?穿于幼兒的?一日生活中?,讓幼兒在?輕松愉快的?環(huán)境中掌握?知識(shí)。3?、開(kāi)展下午?各科復(fù)習(xí)課?及游戲激?發(fā)幼兒對(duì)各?科游戲感興?趣,增加一?些戶外活動(dòng)?,做到動(dòng)靜?結(jié)合,使幼?兒既能學(xué)到?知識(shí)又能輕?松度過(guò)一天?的生活。按?每周課程表?的安排增加?復(fù)習(xí)課及課?堂、課外的?書寫練習(xí),?分組活動(dòng)在?室內(nèi)外進(jìn)行?,適當(dāng)調(diào)整?、靈活掌握?,把握好時(shí)?間的安排,?做到有目的?、有計(jì)劃的?開(kāi)展各項(xiàng)活?動(dòng),使幼兒?身心健康成?長(zhǎng)。4、?做好新學(xué)期?的早操及節(jié)?日活動(dòng)為?適合學(xué)前幼?兒的年齡特?點(diǎn),繼續(xù)做?好新操的準(zhǔn)?備工作,做?好配樂(lè)、編?排動(dòng)作等。?同時(shí)準(zhǔn)備好?節(jié)日的活動(dòng)?內(nèi)容,通過(guò)?參加節(jié)日活?動(dòng),組織幼?兒開(kāi)展討論?,讓幼兒人?人動(dòng)腦,個(gè)?個(gè)開(kāi)口,講?出自己的感?受,增強(qiáng)自?信心和表達(dá)?獲得成功后?的喜悅心情?。5、離?園工作幼?兒一天的學(xué)?習(xí)、活動(dòng)結(jié)?束,整理室?內(nèi)外物品,?做好清潔工?作,根據(jù)季?節(jié)變化,幫?助幼兒著裝?,與幼兒交?談,鼓勵(lì)幼?兒自覺(jué)完成?作業(yè)。三?、自身素質(zhì)?的提高1?、不斷挑戰(zhàn)?自我。一位?理想的教師?,應(yīng)善于認(rèn)?識(shí)自己、發(fā)?現(xiàn)自己、評(píng)?價(jià)自己,從?而樹(shù)立自信?,自信使人?自強(qiáng)。2?、善于合作?。作為幼兒?的一分子,?我會(huì)努力、?真誠(chéng)地與老?師融洽相處?,做一個(gè)受?歡迎的老師?。協(xié)調(diào)我班?的各項(xiàng)工作?及安排,與?其他兩位老?師一起把本?班的各項(xiàng)工?作做到最好?。3、充?滿愛(ài)心,受?孩子愛(ài)戴。?“用愛(ài)心將?孩子的心留?下”。我愛(ài)?孩子們,我?要用我的愛(ài)?將孩子們的?心留下。?4、追求卓?越,富有創(chuàng)?新精神。用?心去創(chuàng)造自?己的品牌,?形成自己的?風(fēng)格。5?、勤于學(xué)習(xí)?,不斷充實(shí)?自我。能過(guò)?各種渠道獲?取知識(shí),完?善自己的知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?2023學(xué)?前班個(gè)人工?作計(jì)劃模板?(二)時(shí)?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼新的學(xué)期?開(kāi)始了,為?了提高幼兒?學(xué)習(xí)和游戲?的積極性,?提高保教水?平,增強(qiáng)自?己的業(yè)務(wù)能?力和教學(xué)素?質(zhì),特作如?下計(jì)劃:?一.認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,做到?上班不遲到?,下班不提?早,外出要?報(bào)告,不擅?自離崗,不?在工作時(shí)間?閑談,避免?發(fā)生意外事?故。二.?加強(qiáng)教學(xué)理?論學(xué)習(xí),提?高個(gè)人的教?學(xué)質(zhì)量,使?幼兒在情感?,能力等方?面全面發(fā)展?,并讓他們?能夠從玩中?學(xué),學(xué)中玩?。三.加?強(qiáng)思想業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),加強(qiáng)?職業(yè)道德教?育,加強(qiáng)責(zé)?任心,規(guī)范?言行,加強(qiáng)?精神建設(shè),?當(dāng)好幼兒的?鏡子,用自?己的一言一?行潛移默化?的影響幼兒?。業(yè)務(wù)上精?益求精,敢?于創(chuàng)新,以?適應(yīng)新的教?學(xué)理念的要?求。四.?做好安全、?衛(wèi)生工作,?強(qiáng)化安全管?理,加強(qiáng)安?全意識(shí),做?到事事講安?全,發(fā)現(xiàn)隱?患及時(shí)處理?,杜絕事故?的發(fā)生,確?保幼兒的人?身安全。做?好安全教育?工作,對(duì)幼?兒進(jìn)行自我?保護(hù)意識(shí)的?教育,教育?幼兒注意上?下樓梯不擁?擠,小心電?源,并做好?交接班工作?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)匯報(bào),?妥善處理。?五.培養(yǎng)?幼兒良好的?生活及衛(wèi)生?習(xí)慣,養(yǎng)成?飯前便后洗?手的良好習(xí)?慣。保持儀?表的整潔衛(wèi)?生。培養(yǎng)幼?兒良好的進(jìn)?餐習(xí)慣,做?到愛(ài)惜食品?,不挑食、?不浪費(fèi);午?餐后組織幼?兒散步或做?適當(dāng)?shù)挠螒?。并且保證?幼兒的戶外?活動(dòng)量,促?進(jìn)幼兒身心?健康發(fā)展。?六.抓好?教育教學(xué)工?作,提高教?學(xué)質(zhì)量,教?育教學(xué)做到?面向全體幼?兒,因人施?教,制訂出?科學(xué)的、符?合本班幼兒?實(shí)際的教育?教學(xué)計(jì)劃。?注重幼兒的?思想品德教?育,做到正?面教育。堅(jiān)?持用普通話?,積極開(kāi)展?教研活動(dòng),?努力進(jìn)行教?學(xué)創(chuàng)新。?七.在新生?開(kāi)學(xué)前做好?家訪工作,?并做到有訪?有記載。及?時(shí)做好個(gè)別?教育,愛(ài)護(hù)?每位幼兒,?與家長(zhǎng)密切?配合,共同?教育好幼兒?。八.在?備課中,積?極與其他教?師共同研究?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?

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