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第7頁共7頁2023設(shè)?計(jì)個(gè)人工作?計(jì)劃范文?歲末臨近,?在這半年的?時(shí)間,在領(lǐng)?導(dǎo)及各位同?事的悉心指?導(dǎo)下,我對?礦石干餾工?藝及工藝設(shè)?計(jì)等方面進(jìn)?行了認(rèn)真努?力的學(xué)習(xí),?總結(jié)內(nèi)容如?下:一、?工作內(nèi)容及?收獲(一?)干餾廠工?藝過程實(shí)踐?1、礦石?干餾工藝,?從認(rèn)知到了?解了解工?藝,繪制工?藝流程圖。?l系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)了全廠?的工藝過程?及各單元主?要設(shè)備。結(jié)?合為期一個(gè)?月的礦石干?餾廠生產(chǎn)實(shí)?習(xí),弄清楚?了全循環(huán)干?餾工藝的理?論基礎(chǔ)、工?藝優(yōu)勢。?l在此基礎(chǔ)?上,應(yīng)用C?AD繪制了?全廠帶主要?控制點(diǎn)的工?藝流程圖及?各單元工藝?流程圖。?2、礦石干?餾工藝,從?了解到掌握?掌握工藝?,熟記工藝?、設(shè)備參數(shù)?。在礦石干?餾廠工作實(shí)?踐中,工作?的側(cè)重點(diǎn)從?工藝過程學(xué)?習(xí)轉(zhuǎn)變到生?產(chǎn)調(diào)試情況?學(xué)習(xí)。l?匯總主要設(shè)?備表、工藝?參數(shù)表。加?深了全循環(huán)?干餾工藝的?學(xué)習(xí)與理解?,對全循環(huán)?工藝的工藝?參數(shù)、主要?設(shè)備參數(shù)進(jìn)?行了統(tǒng)計(jì)及?熟記。l?提交生產(chǎn)日?匯報(bào)表,匯?總生產(chǎn)準(zhǔn)備?情況。了解?了設(shè)備冷態(tài)?試運(yùn)條件,?期間工藝過?程調(diào)試階段?的流程,對?調(diào)試階段工?作進(jìn)行詳細(xì)?匯總。3?、干餾廠生?產(chǎn)運(yùn)營狀況?分析與總結(jié)?建立目標(biāo)?管理思維。?參加生產(chǎn)經(jīng)?營計(jì)劃會(huì)期?間,明確了?總部對分公?司關(guān)于生產(chǎn)?經(jīng)營情況的?管理與控制?。l編制?生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)?劃匯總表。?統(tǒng)計(jì)油品計(jì)?劃生產(chǎn)指標(biāo)?,匯總油品?產(chǎn)量及噸油?成本。l?建立了目標(biāo)?管理及成本?控制的理念?。學(xué)習(xí)了油?品生產(chǎn)的目?標(biāo)管理體系?與成本控制?的基本原則?,控制頁巖?含油率,以?降低噸油成?本。l加?深了礦山、?干餾廠技術(shù)?改造內(nèi)容的?學(xué)習(xí)。著重?學(xué)習(xí)頁巖貧?化率、礦山?采掘的設(shè)計(jì)?優(yōu)化等技術(shù)?改造。(?二)工藝設(shè)?計(jì)工藝生?產(chǎn)實(shí)習(xí)均是?為工藝設(shè)計(jì)?、工藝優(yōu)化?做的前提工?作。工藝設(shè)?計(jì)的內(nèi)容包?含工藝路線?選擇、設(shè)計(jì)?標(biāo)準(zhǔn)確定、?總圖布置、?各單元匹配?確認(rèn)等內(nèi)容?。近半年的?工作主要對?礦石項(xiàng)目的?可行性、設(shè)?計(jì)變更進(jìn)行?了較為詳細(xì)?的整理及修?改,明確了?工藝設(shè)計(jì)、?設(shè)備選擇對?礦石干餾的?重要性。?1、可行性?研究報(bào)告構(gòu)?成內(nèi)容及組?織模式了?解礦石干餾?工藝后,對?項(xiàng)目的可行?性研究報(bào)告?進(jìn)行了細(xì)致?地總結(jié)歸納?,明確了可?行性報(bào)告的?設(shè)計(jì)深度、?結(jié)構(gòu)內(nèi)容及?組織模式。?l編寫可?行性研究報(bào)?告(二期)?。添加油品?成本分析、?等內(nèi)容,為?初步設(shè)計(jì)項(xiàng)?目書的學(xué)習(xí)?與編寫提供?了可靠依據(jù)?。l制作?全循環(huán)工藝?、撫順爐工?藝參數(shù)計(jì)算?表、物料衡?算表及熱量?衡算表。完?成兩種工藝?的主要工藝?參數(shù)設(shè)定及?計(jì)算,并進(jìn)?行物料衡算?和熱量能算?,明確一些?值得出的依?據(jù)及計(jì)算。?2、全循?環(huán)干餾工藝?與撫順爐工?藝比較l?定性分析。?結(jié)合實(shí)習(xí),?編制干餾工?藝對比表,?具體分析兩?種工藝的優(yōu)?缺點(diǎn)。l?定量分析。?通過編制工?藝設(shè)計(jì)參數(shù)?表,明確各?工藝在生產(chǎn)?操作過程中?的具體差別?,定量表征?各工藝參數(shù)?,對工藝了?解更為深入?。3、“?三查四定”?設(shè)計(jì)變更歸?類與總結(jié)?l歸納匯總?設(shè)計(jì)變更資?料,編制設(shè)?計(jì)變更統(tǒng)計(jì)?表。對提供?的設(shè)計(jì)變更?資料進(jìn)行匯?總,按照各?單元的設(shè)計(jì)?變更進(jìn)行歸?類整理。?l減少不必?要的設(shè)計(jì)變?更。設(shè)計(jì)變?更原因包含?設(shè)計(jì)漏項(xiàng)、?設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、?其他專業(yè)要?求、現(xiàn)場要?求等,其中?總設(shè)計(jì)錯(cuò)誤?、設(shè)計(jì)漏項(xiàng)?是可以避免?的,提出解?決方法,在?今后設(shè)計(jì)過?程中著重注?意,提升設(shè)?計(jì)準(zhǔn)確度。?通過以上?工作內(nèi)容,?逐步清晰自?己未來工作?目標(biāo),即通?過設(shè)計(jì)完善?工藝流程、?換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)?化,減少不?必要的設(shè)計(jì)?變更,在現(xiàn)?有工藝基礎(chǔ)?上,形成經(jīng)?濟(jì)合理的工?藝路線。?二、工作不?足及改善措?施在半年?的工作中遇?到了許多問?題,也暴露?出工作上的?不足。1?、缺乏系統(tǒng)?學(xué)習(xí),需不?斷提升學(xué)習(xí)?能力。在工?作中的學(xué)習(xí)?是遇到問題?學(xué)習(xí)問題,?而不是從頭?到尾融會(huì)貫?通地學(xué)習(xí),?在工作中很?難突破自我?。2、實(shí)?踐與理論結(jié)?合不緊密。?工作實(shí)踐與?專業(yè)理論還?沒有完全融?合,工作實(shí)?踐中運(yùn)用的?理論知識(shí)應(yīng)?進(jìn)行系統(tǒng)歸?類。3、?考慮問題不?夠全面。由?于工作中掌?握內(nèi)容不全?面,處理問?題經(jīng)驗(yàn)不足?,考慮問題?、解決問題?不夠到位。?針對以上?工作中存在?的問題,提?出以下改善?的措施,在?今后的工作?中加以改善?。1、清?晰目標(biāo),做?好工作計(jì)劃?。在工作中?做好規(guī)劃,?明確在何階?段完成何任?務(wù),清楚自?己的,有目?的的學(xué)習(xí),?可避免增加?無用的工作?量,并高效?工作。2?、系統(tǒng)總結(jié)?,做好工作?記錄。目前?處于邊工作?邊學(xué)習(xí)的階?段,在此階?段理論知識(shí)?掌握要足夠?扎實(shí),包括?工藝參數(shù)、?設(shè)備參數(shù)等?數(shù)據(jù),做好?復(fù)習(xí)與總結(jié)?,在工作實(shí)?踐中,反復(fù)?應(yīng)用。3?、以學(xué)代練?,做好。工?作經(jīng)驗(yàn)是依?靠不斷總結(jié)?和思考獲得?的,經(jīng)驗(yàn)不?足時(shí),多聽?多看多問多?練是必不可?少的。三?、今后工作?思路及工作?計(jì)劃1、?明確工作目?標(biāo),清晰職?業(yè)規(guī)劃。?2、加強(qiáng)專?業(yè)理論知識(shí)?學(xué)習(xí),重點(diǎn)?進(jìn)行工作實(shí)?踐與理論結(jié)?合。3、?盡快從學(xué)生?思維的被動(dòng)?狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?積極主動(dòng)的?工作思維。?善于發(fā)現(xiàn)潛?在的工作或?下一步工作?,完成任務(wù)?時(shí)不被動(dòng)。?4、以飽?滿的熱情和?堅(jiān)定、積極?的態(tài)度完成?工作任務(wù)。?2023?設(shè)計(jì)個(gè)人工?作計(jì)劃范文?(二)第?一季度目標(biāo)?:基礎(chǔ)裝修?____萬?、主材__?__萬、設(shè)?計(jì)費(fèi)___?_萬__?__月:傳?統(tǒng)意義上的?裝修淡季,?抓住能夠敲?定的客戶,?注重方案細(xì)?節(jié),打動(dòng)客?戶,多為客?戶著想,注?重客戶滿意?度,多查資?料。目標(biāo)?:基礎(chǔ)裝修?____萬?、主材__?__萬、設(shè)?計(jì)費(fèi)___?_千__?__月:農(nóng)?歷過大年,?抓緊剩余時(shí)?間,做好客?戶的跟蹤工?作,合理安?排客戶時(shí)間?以及工地的?交接工作。?多查資料。?(目標(biāo):?基礎(chǔ)裝修_?___萬、?主材___?_萬、設(shè)計(jì)?費(fèi)____?千___?_月:氣溫?開始回暖,?開始裝修計(jì)?劃,回訪未?簽單客戶,?抓住新接到?的客戶,合?理安排時(shí)間?。做好客戶?滿意度。?目標(biāo):基礎(chǔ)?裝修___?_萬、主材?____萬?、設(shè)計(jì)費(fèi)一?萬第二季?度目標(biāo):基?礎(chǔ)裝修__?__萬、主?材____?萬、設(shè)計(jì)費(fèi)?____萬?____?月:裝修旺?季,認(rèn)真對?待每一位客?戶,多思考?,以客戶的?需求為己任?,抓住客戶?心理,爭取?簽單短平快?。目標(biāo):?基礎(chǔ)裝修_?___萬、?主材___?_萬、設(shè)計(jì)?費(fèi)一萬_?___月:?裝修旺季,?認(rèn)真對待每?一位客戶,?爭取簽單短?平快。目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)一萬?____?月:炎熱夏?季開始,抓?住能快簽的?單,跟進(jìn)慢?單,為下半?年做好輔助?工作。做好?對客戶一站?式夠齊的心?理攻勢。?目標(biāo):基礎(chǔ)?裝修___?_萬、主材?____萬?、設(shè)計(jì)費(fèi)_?___千?第三季度目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)__?__萬_?___月:?繼續(xù)炎熱,?認(rèn)真對待每?一位客戶,?多思考,以?客戶的需求?為己任,抓?住客戶心理?,爭取簽單?短平快。做?好對客戶一?站式夠齊的?心理攻勢。?(看一本書?)目標(biāo):?基礎(chǔ)裝修_?___萬、?主材___?_萬、設(shè)計(jì)?費(fèi)____?千___?_月:繼續(xù)?炎熱,認(rèn)真?對待每一位?客戶,爭取?簽單短平快?。做好對客?戶一站式夠?齊的心理攻?勢。目標(biāo)?:基礎(chǔ)裝修?____萬?、主材__?__萬、設(shè)?計(jì)費(fèi)___?_千__?__月:傳?統(tǒng)意義上的?裝修旺季,?小單短平快?,抽出時(shí)間?跟大單,做?好對大戶型?客戶的服務(wù)?工作。目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)__?__萬第?四季度目標(biāo)?:基礎(chǔ)裝修?____萬?、主材__?__萬、設(shè)?計(jì)費(fèi)___?_萬__?__月:一?年當(dāng)中裝修?最旺的季節(jié)?,氣候宜人?,利于客戶?出行,認(rèn)真?對待每一位?客戶,加快?與客戶溝通?頻率,以客?戶的需求為?己任,抓住?客戶心理,?爭取簽單短?平快。加班?加點(diǎn)爭取多?簽單。目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)__?__千_?___月:?裝修旺季,?認(rèn)真對待每?一位客戶,?爭取簽單短?平快。目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)__?__千_?___月:?進(jìn)入冬季,?天氣開始逐?漸轉(zhuǎn)冷,大?部分業(yè)主放?棄裝修想法?,抓住有限?并且有效單?,認(rèn)真做好?對客戶的服?務(wù)工作,開?始整理一年?的,為下一?年打下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。目?標(biāo):基礎(chǔ)裝?修____?萬、主材_?___萬、?設(shè)計(jì)費(fèi)__?__千四?個(gè)季度目標(biāo)?總產(chǎn)值:基?礎(chǔ)裝修__?__萬,主?材____?萬,設(shè)計(jì)費(fèi)?____萬?,作為發(fā)展?中的合肥,?面對這個(gè)巨?大的市場,?這個(gè)目標(biāo)產(chǎn)?值不難達(dá)到?,但同時(shí)也?充滿著挑戰(zhàn)?。我相信?最后在我的?努力下,一?定要完成目?標(biāo)。__?__年是_?___的一?年,是迅速?發(fā)展的一年?,我相信也?必將是__?__公司收?獲的一年。?作為___?_設(shè)計(jì)崗位?上的一份子?,首先我要?苦練內(nèi)功,?認(rèn)真___?_經(jīng)理所提?出的-思想?統(tǒng)一,流程?明確,絕對?執(zhí)行!的主?導(dǎo)思想,以?這個(gè)思想為?主線,認(rèn)真?____公?司提提出的?各項(xiàng)要求,?做到積極、?主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真。其?次要做到加?強(qiáng)學(xué)習(xí),一?位設(shè)計(jì)界的?前輩曾經(jīng)說?過,講設(shè)計(jì)?即思想,設(shè)?計(jì)是設(shè)計(jì)師?
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