2023年學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第20頁(yè)共20頁(yè)2023年?學(xué)習(xí)委員工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文很榮?幸能擔(dān)任班?級(jí)學(xué)習(xí)委員?一職。通過(guò)?對(duì)這幾周工?作經(jīng)歷的總?結(jié)與反思，?我對(duì)本學(xué)期?工作有了進(jìn)?一步的認(rèn)識(shí)?，并且分析?出本學(xué)期的?大致工作方?向，竭力在?這學(xué)期的工?作要有所完?善，做到最?好，在做到?鍛煉自我能?力之余要盡?心盡力服務(wù)?于同學(xué)們。?以下是我本?學(xué)期工作計(jì)?劃的初步設(shè)?想：1、?紀(jì)律：維?持課堂紀(jì)律?，保證上課?質(zhì)量，爭(zhēng)取?讓每一個(gè)同?學(xué)都能聽(tīng)好?課，完成老?師交代的作?業(yè)。嚴(yán)抓出?勤率，以身?作則，對(duì)無(wú)?故曠課，經(jīng)?常影響上課?紀(jì)律的同學(xué)?，做好思想?工作，讓同?學(xué)們從思想?上認(rèn)識(shí)提高?，變被動(dòng)為?主動(dòng)，積極?參與老師與?同學(xué)間的互?動(dòng)。2、?與老師，同?學(xué)交流：?作為學(xué)委，?一個(gè)重要的?職責(zé)就是帶?動(dòng)全班同學(xué)?積極學(xué)習(xí)，?因此，我應(yīng)?及時(shí)收集同?學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)?中遇到的困?難，向老師?反映，以求?得到解決，?同時(shí)也會(huì)與?老師交流同?學(xué)們的一些?關(guān)于促進(jìn)教?學(xué)的建議，?能使教與學(xué)?能夠順利高?效地進(jìn)行。?當(dāng)遇到問(wèn)題?和同學(xué)有不?了解的地方?時(shí)，都要去?老師處了解?情況，盡快?解決問(wèn)題，?不因此影響?到正常的學(xué)?習(xí)。還要深?入廣大同學(xué)?中，認(rèn)真聽(tīng)?取同學(xué)的意?見(jiàn)、建議和?要求，為同?學(xué)們服務(wù)。?3、活動(dòng)?：（1）?積極開(kāi)展主?題班會(huì)，老?師與同學(xué)一?起分析學(xué)習(xí)?上的漏洞，?討論并解決?學(xué)習(xí)上的問(wèn)?題，增進(jìn)老?師與同學(xué)間?的關(guān)系。?（2）密切?關(guān)注學(xué)術(shù)性?講壇的活動(dòng)?時(shí)間，組織?同學(xué)增加課?外知識(shí)，開(kāi)?闊視野。?（3）隨時(shí)?考察同學(xué)們?對(duì)高等數(shù)學(xué)?，英語(yǔ)等學(xué)?科的學(xué)習(xí)，?組織小型考?試，掌握班?級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)?進(jìn)度。（?4）定期組?織觀看英文?電影，豐富?同學(xué)們課余?時(shí)間的同時(shí)?，又能提高?英語(yǔ)口語(yǔ)水?平。（5?）經(jīng)常與班?委會(huì)及團(tuán)委?會(huì)的同學(xué)交?流，對(duì)班級(jí)?現(xiàn)狀進(jìn)行及?時(shí)的分析，?保證班級(jí)的?良好運(yùn)轉(zhuǎn)。?總之，作?為學(xué)習(xí)委員?，不論在生?活，學(xué)習(xí)，?還是工作上?，都要以為?同學(xué)服務(wù)為?宗旨，努力?提高自身素?質(zhì)，為全班?同學(xué)的學(xué)習(xí)?貢獻(xiàn)一份力?。學(xué)習(xí)委?員工作計(jì)劃?范例新學(xué)?期伊始,大?家懷著喜悅?的心情又聚?在了一塊兒?,校園生活?、集體生活?、學(xué)習(xí)生活?又開(kāi)始了。?新有的開(kāi)端?，新的氣象?，在經(jīng)過(guò)一?個(gè)學(xué)期的適?應(yīng)階段之后?，大家對(duì)自?己的大學(xué)生?活有了一定?的認(rèn)識(shí)與聯(lián)?想，也對(duì)新?學(xué)期有了新?的計(jì)劃。?作為學(xué)生，?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是?重中之重；?作為學(xué)習(xí)委?員，更要在?學(xué)習(xí)上盡可?能地服務(wù)同?學(xué)。為此，?我有以下計(jì)?劃：考慮?到上學(xué)期有?同學(xué)有玩手?機(jī)的現(xiàn)象，?我決定從自?己做起，上?課不玩手機(jī)?，并組織開(kāi)?展一次以“?上課不玩手?機(jī)”為主題?的班會(huì)活動(dòng)?，引導(dǎo)同學(xué)?們認(rèn)識(shí)其危?害，杜絕其?現(xiàn)象。密?切關(guān)注同學(xué)?們的思想動(dòng)?向，根據(jù)實(shí)?際情況采取?相應(yīng)措施，?使大家保持?學(xué)習(xí)熱情。?對(duì)學(xué)習(xí)困?難者多多幫?助，使每個(gè)?人都能在期?末順利通過(guò)?考試，做到?一個(gè)也不掛?科。經(jīng)常?組織全班性?英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)?練，提高大?家的英語(yǔ)聽(tīng)?力水平。?組織一次與?英語(yǔ)的班會(huì)?活動(dòng)或比賽?，提高大家?對(duì)英語(yǔ)的熱?情。協(xié)助?老師及其他?班干部幫助?同學(xué)們?cè)谶@?學(xué)期順利普?通話測(cè)試與?英語(yǔ)A級(jí)考?試等。積?極配合好各?級(jí)各部門(mén)的?工作。加?強(qiáng)與輔導(dǎo)員?、班主任的?交流，積極?配合其工作?。作為宣?傳委員，我?將繼續(xù)積極?配合院系宣?傳部門(mén)的工?作，完成其?任務(wù)；組織?出好每一期?黑板報(bào)，爭(zhēng)?取拿一等獎(jiǎng)?；與各班干?部一起認(rèn)真?組織好每次?班團(tuán)活動(dòng)，?并切實(shí)做好?相關(guān)文字記?錄，且及時(shí)?上交。在?學(xué)習(xí)、工作?、生活上，?相信我們班?會(huì)成為一個(gè)?互幫互助、?配合默契、?緊密聯(lián)系的?整體！1?.專業(yè)課的?學(xué)習(xí)。本?段時(shí)間內(nèi)大?學(xué)課程最為?繁重，是同?學(xué)們學(xué)習(xí)專?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?的重要時(shí)期?。新增科目?中必修課大?學(xué)物理、大?學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?及選修課大?學(xué)化學(xué)、大?學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?為相對(duì)重要?科目。對(duì)此?，本班任命?蘭勇為物理?課代表，主?要負(fù)責(zé)大學(xué)?物理、大學(xué)?物理實(shí)驗(yàn)的?作業(yè)收發(fā)及?課堂考勤等?。同時(shí)，任?命陳冰為化?學(xué)課代表，?主要負(fù)責(zé)大?學(xué)化學(xué)、大?學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?的作業(yè)收發(fā)?及課堂考勤?等。高等數(shù)?學(xué)和機(jī)械制?圖的課代表?不變。因?為課程和內(nèi)?容較上學(xué)期?更多更難，?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)比較緊張?，學(xué)習(xí)小組?要認(rèn)真落實(shí)?組員的學(xué)習(xí)?情況，并每?周向?qū)W習(xí)委?員匯報(bào)一次?。上學(xué)期?本班考試成?績(jī)并不理想?，這學(xué)期將?增大對(duì)同學(xué)?們學(xué)習(xí)的督?促力度，課?代表要完全?了解同學(xué)們?的作業(yè)完成?情況，并每?周向?qū)W習(xí)委?員匯報(bào)一次?。本學(xué)期的?各科掛科率?均不得超過(guò)?機(jī)械學(xué)院平?均水平，以?掛科率最低?為目標(biāo)。?2.早、晚?自習(xí)。根?據(jù)趙老師要?求，由班委?討論決定：?由于本學(xué)期?同學(xué)課程緊?、學(xué)習(xí)內(nèi)容?多，故每周?上一次早自?習(xí)與一次晚?自習(xí)。早自?習(xí)于每周五?同學(xué)們各自?在自己的英?語(yǔ)教室上，?晚自習(xí)于每?周日晚上6?：30-8?：30以學(xué)?習(xí)小組的形?式在自習(xí)室?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?各學(xué)習(xí)小組?組長(zhǎng)每周日?晚自習(xí)后將?晚自習(xí)情況?報(bào)告給學(xué)習(xí)?委員。3?.考勤。?對(duì)于有課代?表的科目，?由課代表自?行選擇考勤?方式（可抽?查、或分為?學(xué)習(xí)小組考?勤等）并每?周向?qū)W習(xí)委?員匯報(bào)一次?。課代表必?須如實(shí)匯報(bào)?，不可謊報(bào)?。對(duì)于沒(méi)有?課代表的科?目，由學(xué)習(xí)?委員進(jìn)行考?勤。學(xué)習(xí)委?員可隨機(jī)對(duì)?有課代表的?科目進(jìn)行考?勤。4.?英語(yǔ)四級(jí)考?試。對(duì)于?會(huì)在這段時(shí)?間進(jìn)行英語(yǔ)?四級(jí)考試的?同學(xué)，將視?情況進(jìn)行幾?次四級(jí)模擬?考試，以提?高同學(xué)們的?考試經(jīng)驗(yàn)。?一次的機(jī)?會(huì)，我競(jìng)選?上了學(xué)習(xí)委?員，當(dāng)初，?只是隨便競(jìng)?選一個(gè)班委?，主要是為?了鍛煉自己?的能力。后?來(lái)，發(fā)現(xiàn)，?我挺喜歡學(xué)?習(xí)委員這個(gè)?職務(wù)。呵呵?。這一學(xué)?期，是我大?學(xué)剛開(kāi)始的?時(shí)期，也是?我第一次當(dāng)?學(xué)習(xí)委員的?時(shí)期。大一?生活的酸甜?苦辣，開(kāi)始?品嘗了?？?體感覺(jué)挺好?的。學(xué)習(xí)?委員，負(fù)責(zé)?班級(jí)同學(xué)的?學(xué)習(xí)（期末?考試幫忙尋?找資料），?并定時(shí)了解?并匯報(bào)同學(xué)?的學(xué)習(xí)情況?。我感覺(jué)?，在大學(xué)里?，當(dāng)學(xué)習(xí)委?員所得到的?鍛煉也挺多?的。平時(shí)?關(guān)注同學(xué)們?的平時(shí)作業(yè)?小測(cè)情況，?期末考試臨?近，班級(jí)的?事情就多了?起來(lái)。群發(fā)?飛信，通知?、征求分發(fā)?資料。常常?往復(fù)印店跑?，與店主砍?價(jià)。主動(dòng)與?別班的學(xué)委?交流經(jīng)驗(yàn)。?這是常見(jiàn)的?事情。開(kāi)?始，學(xué)會(huì)了?主動(dòng)與別人?交流^__?__^o~?努力!，人?際交流稍有?點(diǎn)提高吧。?但我知道這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?。感受到?了同學(xué)對(duì)拿?到復(fù)習(xí)資料?的欣喜^_?___^，?體會(huì)到了有?些同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí)的熱情，?感受到了學(xué)?姐對(duì)我們的?關(guān)懷。雖?然，有時(shí)候?也會(huì)有一種?莫名的壓力?，但是，這?或許就是個(gè)?動(dòng)力吧。?至于這次的?期末考試，?我們班總體?應(yīng)該還考得?不錯(cuò)。我們?班里面有好?多個(gè)認(rèn)真讀?書(shū)的同學(xué)，?或許有的同?學(xué)認(rèn)真但成?績(jī)不夠理想?，這更多的?是學(xué)習(xí)方法?的問(wèn)題。不?過(guò)，這樣的?同學(xué)比較少?了。我想，?這可能和基?礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系?吧（有的同?學(xué)以前的歷?史、語(yǔ)文、?英語(yǔ)基礎(chǔ)比?較好，學(xué)起?來(lái)比較輕松?。）有的同?學(xué)（新龍）?幾次的數(shù)分?考試（或小?測(cè)）的成績(jī)?都不錯(cuò)，但?這次考得偏?后，在班級(jí)?中等的成績(jī)?，有點(diǎn)出乎?意料，他也?總結(jié)了原因?，在考試的?時(shí)候出現(xiàn)了?些小錯(cuò)誤。?而平時(shí)作業(yè)?成績(jī)不是很?優(yōu)秀的同學(xué)?（小奮、魏?丹）這次都?考了___?_分，挺優(yōu)?秀的一個(gè)分?數(shù)。或許是?平時(shí)犯錯(cuò)多?，到最后，?吸取的經(jīng)驗(yàn)?多吧。有的?同學(xué)（陳婷?）小測(cè)的成?績(jī)不穩(wěn)定，?這次考得不?理想。魏丹?公共課的成?績(jī)考得不錯(cuò)?，當(dāng)然，這?與她上每一?節(jié)公共課都?很認(rèn)真聽(tīng)講?，期末復(fù)習(xí)?很認(rèn)真地背?誦是離不開(kāi)?的。真理?、葉暉、魏?丹、燕婷、?同華這__?__位同學(xué)?的專業(yè)課（?數(shù)分、解幾?）成績(jī)很優(yōu)?秀。真理同?學(xué)表現(xiàn)很好?，平時(shí)數(shù)分?作業(yè)有__?__%以上?得a，這次?，她是我們?班級(jí)平均分?最高的，特?別是數(shù)分成?績(jī)____?分，各科成?績(jī)都不錯(cuò)。?這次全體?的成績(jī)還算?不錯(cuò)，但是?還得注意，?聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)下?學(xué)期的掛科?率（特別是?專業(yè)課）會(huì)?比較高，而?且這次卷子?數(shù)分老師有?給我們復(fù)習(xí)?了點(diǎn)題目，?還有加上了?四班學(xué)委（?秀雯）的幫?助，才得以?考得比較好??；蛟S這是?必然的吧，?對(duì)于大學(xué)來(lái)?說(shuō)，找到準(zhǔn)?確的復(fù)習(xí)資?料很重要。?大一（上?）這一學(xué)期?，期中考后?，有組織同?學(xué)去圖書(shū)館?自習(xí)，效果?應(yīng)該不錯(cuò)，?主要還是我?們班的同學(xué)?大部分都很?認(rèn)真。至于?下學(xué)期，沒(méi)?有晚自習(xí)，?同學(xué)們應(yīng)該?會(huì)主動(dòng)去圖?書(shū)館或克里?樓自習(xí)。?1.每周周?三早上早讀?英語(yǔ)（7：?40~7：?55時(shí)間雖?少，積少成?多，遲到的?罰一元，作?為班費(fèi)，班?委遲到，罰?兩元。）?2.期中考?試前一周、?期末考前兩?周全班進(jìn)行?一次小測(cè)試?（也可以發(fā)?下去，當(dāng)作?業(yè)寫(xiě){這會(huì)?比較重要，?大家肯定都?會(huì)去看的｝?）（專業(yè)課?-《數(shù)學(xué)分?析》、《高?等代數(shù)》）?。3.平?時(shí)，就數(shù)分?而言，學(xué)完?一、兩個(gè)章?節(jié)，再根據(jù)?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?多少，計(jì)劃?進(jìn)行一、兩?次小測(cè)試。?（因?yàn)橛⒄Z(yǔ)?老師有定期?進(jìn)行小測(cè)試?，所以英語(yǔ)?就要求同學(xué)?進(jìn)行早讀，?如有需要，?待定。）?4.根據(jù)同?學(xué)們的需要?，借用教室?，邀請(qǐng)老師?進(jìn)行答疑。?5.__?__月份要?準(zhǔn)備好計(jì)算?機(jī)2級(jí)考試?，還有部分?同學(xué)的英語(yǔ)?四級(jí)考試。?個(gè)人工作?改進(jìn)：1?.要多和老?師交流。?____多?關(guān)心同學(xué)（?不要太局限?）。3.?及時(shí)了解同?學(xué)的學(xué)習(xí)情?況（因?yàn)橄?學(xué)期沒(méi)有晚?自習(xí)，自覺(jué)?性有待考驗(yàn)?。）2.?隔天要交的?作業(yè)，在前?天的晚上交?給各宿舍的?舍長(zhǎng)，隔天?舍長(zhǎng)再交過(guò)?來(lái)。（到隔?天再一個(gè)個(gè)?地收作業(yè)，?不是很方便?，速度也很?慢）1、?營(yíng)造學(xué)習(xí)氣?氛，相互促?進(jìn)共同提高?。作為學(xué)?委，首先應(yīng)?該嚴(yán)格要求?自己，起到?很好的帶頭?作用，至于?自己做到最?好才可以更?好地帶動(dòng)其?他同學(xué)，最?終努力創(chuàng)造?出一種濃厚?的學(xué)習(xí)氛圍?。其次要積?極融合到班?級(jí)體中，與?同學(xué)建立真?摯的感情，?促進(jìn)班級(jí)同?學(xué)關(guān)系更加?融洽。在關(guān)?注學(xué)習(xí)的同?時(shí)，我也會(huì)?積極的配合?其他班委的?工作，大家?齊心協(xié)力，?通過(guò)開(kāi)展各?種工作，增?強(qiáng)班級(jí)的凝?聚力，把班?級(jí)變得更加?優(yōu)秀。2?、及時(shí)有效?傳遞信息，?并且將同學(xué)?遇到的問(wèn)題?向老師反映?。（1）?關(guān)注教務(wù)處?文件，將一?些報(bào)考信息?、課程調(diào)整?信息、報(bào)告?講座等及時(shí)?____到?每一個(gè)同學(xué)?；（2）?關(guān)注社會(huì)動(dòng)?態(tài)緊跟時(shí)代?步伐，通過(guò)?上網(wǎng)搜索，?將有利于知?識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)?絡(luò)以及能夠?提高專業(yè)技?能的軟件介?紹給班級(jí)同?學(xué)，提高大?家的就業(yè)意?識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能?力。（3?）關(guān)注班級(jí)?的每一位同?學(xué)的學(xué)習(xí)情?況，多于同?學(xué)交流，了?解班級(jí)同學(xué)?在學(xué)習(xí)中所?遇到的問(wèn)題?。對(duì)于可以?解決的積極?協(xié)助解決，?問(wèn)題嚴(yán)重的?就征求老師?的意見(jiàn)。?3、鼓勵(lì)專?業(yè)課的學(xué)習(xí)?，學(xué)好專業(yè)?知識(shí)。上?大學(xué)的直接?目的就是找?到一個(gè)理想?的工作崗位?，而專業(yè)知?識(shí)是我們工?作中所必須?具備的。因?此在平常學(xué)?習(xí)中，把更?所的精力放?在專業(yè)課上?。重視班級(jí)?同學(xué)在專業(yè)?課上的表現(xiàn)?、課堂紀(jì)律?以及作業(yè)完?成情況，大?家相互討論?相互幫助相?互學(xué)習(xí)，多?于老師交流?反映學(xué)習(xí)中?遇到的問(wèn)題?。4、通?過(guò)開(kāi)展各種?活動(dòng)，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)上的交?流。（1?）我會(huì)積極?的與其他學(xué)?位交流工作?經(jīng)驗(yàn)，相互?之間取長(zhǎng)補(bǔ)?短，對(duì)有利?于班級(jí)學(xué)習(xí)?的措施積極?采納，并且?努力實(shí)踐。?（2）在?學(xué)習(xí)期間邀?請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀?的同學(xué)暢談?一下學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，大家可?以自由交流?，相互討論?。例如談一?下如何養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?中應(yīng)該注意?的問(wèn)題，不?同性質(zhì)課程?的學(xué)習(xí)方法?，還有協(xié)調(diào)?好兼職與學(xué)?習(xí)的關(guān)系。?（3）考?慮到大學(xué)英?語(yǔ)在我們專?業(yè)的重要性?，英語(yǔ)四六?級(jí)在找工作?時(shí)所占的重?要地位，邀?請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)?好通過(guò)四六?級(jí)的同學(xué)，?講一下英語(yǔ)?學(xué)習(xí)的方法?和通過(guò)四六?級(jí)的考試經(jīng)?驗(yàn)，以供大?家借鑒，希?望給即將參?加考試的同?學(xué)一些啟發(fā)?和幫助。?以上就是我?對(duì)下半學(xué)期?學(xué)習(xí)工作計(jì)?劃的整體思?路，在以后?的工作實(shí)踐?中，我會(huì)不?斷的進(jìn)行工?作總結(jié)，并?且積極汲取?班級(jí)同學(xué)的?指點(diǎn)和意見(jiàn)?，對(duì)班級(jí)的?學(xué)習(xí)工作進(jìn)?行改進(jìn)與提?高。我相信?在我們船舶?2班同學(xué)的?共同努力下?，我們班級(jí)?的學(xué)習(xí)狀況?會(huì)更上一層?樓，我們的?班級(jí)也會(huì)變?得更加優(yōu)秀?！1.認(rèn)?真學(xué)習(xí)，上?好每一堂課?。2.及?時(shí)傳達(dá)班主?任和任課老?師關(guān)于學(xué)習(xí)?方面的任務(wù)?和要求，提?醒同學(xué)按時(shí)?完成作業(yè)。?3.平時(shí)?做好一些必?要的記錄工?作如個(gè)人的?會(huì)議記錄等?，及時(shí)傳達(dá)?給同學(xué)們。?4.與本?班同學(xué)多交?流，了解大?家的需要和?想法，采納?他們提出的?一些關(guān)于學(xué)?習(xí)方面的建?議和意見(jiàn)，?采取措施，?改善同學(xué)們?的學(xué)習(xí)環(huán)境?!5.熱?心幫助學(xué)習(xí)?上有困難的?同學(xué),互幫?互助。6?.監(jiān)督好同?學(xué)，讓他們?有好的學(xué)習(xí)?態(tài)度及成績(jī)?,管理好作?業(yè)上交情況?。7.鼓?勵(lì)同學(xué)們?cè)?讀。8.?在臨近考試?的時(shí)候.了?解大家的思?想波動(dòng)，努?力使班風(fēng)保?持優(yōu)良。防?止本班同學(xué)?有厭學(xué)或者?作弊等不良?思想，搞好?考試動(dòng)員工?作。[學(xué)?習(xí)委員工作?計(jì)劃范例]?2023?年學(xué)習(xí)委員?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）很榮幸?可以再次當(dāng)?選班級(jí)學(xué)習(xí)?委員，這是?同學(xué)們對(duì)我?工作的認(rèn)可?，我除了感?到欣慰的同?時(shí)也下決心?為同學(xué)們提?供更好的服?務(wù)。以下是?我對(duì)下學(xué)期?工作的一些?計(jì)劃，若有?不足之處望?同學(xué)們提出?改進(jìn)。一?在日常生活?中，做好同?學(xué)和老師之?間的溝通橋?梁作用，對(duì)?于同學(xué)們的?疑問(wèn)，盡力?解答，或求?助于老師。?二在英語(yǔ)?六級(jí)考試準(zhǔn)?備階段，針?對(duì)性的訓(xùn)練?聽(tīng)力和寫(xiě)作?，同時(shí)樹(shù)立?同學(xué)們對(duì)英?語(yǔ)的重視。?三在期中?期末考試時(shí)?，盡全為大?家找到合適?，有用的資?料，在幫助?大家輕松度?過(guò)考試的同?時(shí)，也可以?掌握專業(yè)知?識(shí)。四在?專業(yè)課相對(duì)?不緊張時(shí)，?和同學(xué)們探?討學(xué)習(xí)的方?法，自由發(fā)?言，以及對(duì)?一些問(wèn)題，?理解上的討?論，增強(qiáng)大?家的學(xué)習(xí)興?趣，有動(dòng)力?的學(xué)習(xí)才是?最有效的。?五平時(shí)上?課，監(jiān)督大?家上課出勤?，規(guī)勸大家?認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)?講，不逃課?早退，在有?意外情況時(shí)?，及時(shí)向老?師匯報(bào)，在?得到老師諒?解的同時(shí)，?尋找下次補(bǔ)?上的機(jī)會(huì)。?六請(qǐng)同學(xué)?們監(jiān)督我，?我們一起把?09麻醉二?班搞好，一?起努力，為?我們的將來(lái)?，加油!?篇二__?__班級(jí)建?設(shè)繼續(xù)發(fā)展?，努力提高?班級(jí)學(xué)生的?專業(yè)化水平?，培養(yǎng)班級(jí)?同學(xué)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?建立良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣，?現(xiàn)就進(jìn)一步?加強(qiáng)和改進(jìn)?我班級(jí)學(xué)習(xí)?情況做如下?工作計(jì)劃：?一：工作?內(nèi)容1、?負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)?習(xí)方面的管?理工作，組?織好班級(jí)同?學(xué)的學(xué)習(xí)，?督促和檢查?助理收發(fā)作?業(yè)情況，了?解完成作業(yè)?情況，定期?組織召開(kāi)輔?助員大會(huì)。?2，溝通?任課老師與?同學(xué)們之間?的信息聯(lián)系?，吧任課老?師對(duì)同學(xué)的?建議及時(shí)傳?達(dá)給班級(jí)同?學(xué)，把同學(xué)?對(duì)課程及任?課老師的建?議及時(shí)反映?給任課老師?或有關(guān)部門(mén)?。3，總?結(jié)同學(xué)中確?實(shí)有實(shí)效的?學(xué)習(xí)方法，?組織交流，?不斷提高班?級(jí)同學(xué)的積?極性。4?，主動(dòng)關(guān)心?學(xué)習(xí)有困難?的同學(xué)，開(kāi)?展互幫互助?的活動(dòng)。?5，負(fù)責(zé)班?上報(bào)刊圖書(shū)?管理，領(lǐng)發(fā)?教材，學(xué)習(xí)?用品。6?，計(jì)劃并組?織個(gè)學(xué)科的?學(xué)習(xí)活動(dòng)（?如學(xué)科講座?，學(xué)習(xí)討論?會(huì)，讀書(shū)活?動(dòng)，調(diào)查競(jìng)?賽、經(jīng)驗(yàn)交?流等），檢?查本班同學(xué)?參加課外活?動(dòng)情況。?7，及時(shí)在?黑板上書(shū)寫(xiě)?每日課程，?負(fù)責(zé)同學(xué)們?的考勤工作?8，期中?、期末考試?后，對(duì)班級(jí)?成績(jī)進(jìn)行可?行性分析，?針對(duì)不足及?時(shí)調(diào)整下階?段的工作。?9，多與?其他班學(xué)習(xí)?委員交流，?互通消息，?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?10，管?理好班級(jí)財(cái)?務(wù)，定期在?班級(jí)報(bào)賬。?11，協(xié)?助好各班委?開(kāi)展各項(xiàng)工?作，共同服?務(wù)好同學(xué)。?工作方案?：一：專?案組人員安?排：為了?讓班級(jí)更秩?序井然的進(jìn)?入學(xué)習(xí)軌道?，更有效的?提高學(xué)習(xí)效?率，故請(qǐng)_?___個(gè)寢?室代表輔助?學(xué)習(xí)委員工?作（第一組?：查偉，第?二組：史瑞?青，第三組?舒磊。第?四組：文雯?，第五組：?譚開(kāi)明、第?六組：猶敦?宇、第七組?：王緒二）?。由張涵、?張金平作為?高級(jí)助理，?楊意、周義?來(lái)助理的輔?助員。二?：工作安排?：高級(jí)助?理張涵負(fù)責(zé)?管理紀(jì)律事?病假、公假?、遲到、早?退、曠課、?上課紀(jì)律管?理，楊意做?輔助。高?級(jí)助理張金?平負(fù)責(zé)宣傳?工作要求及?時(shí)傳達(dá)給同?學(xué)們的事，?并監(jiān)督同學(xué)?們完成，保?證完成的質(zhì)?量，周義來(lái)?做輔助。?助理任務(wù)輔?助高級(jí)助理?的工作，在?寢室做好模?范，監(jiān)督和?輔助同學(xué)們?的學(xué)習(xí)，并?每?jī)芍荛_(kāi)一?次家庭聚會(huì)?，并將會(huì)議?內(nèi)容上交給?高級(jí)助理，?養(yǎng)成良好的?寢室風(fēng)氣。?高級(jí)助理?和我共同負(fù)?責(zé)評(píng)比家庭?會(huì)的結(jié)果，?其考核分?jǐn)?shù)?納入綜合素?質(zhì)評(píng)比三?：工作交流?會(huì)每月由?輔助員和高?級(jí)助理共同?組成一個(gè)團(tuán)?隊(duì)，在每月?中開(kāi)展一次?工作交流會(huì)?，對(duì)班上的?情況做詳細(xì)?的分析，不?斷的加強(qiáng)班?級(jí)建設(shè)，面?對(duì)新形勢(shì)、?新任務(wù)、新?情況、新變?化，能夠及?時(shí)的想出方?案，采取極?有力的措施?，解決問(wèn)題?，用更好的?方針引領(lǐng)好?班級(jí)。活?動(dòng)內(nèi)容：?一：從第二?周起組織班?級(jí)同學(xué)分_?___個(gè)小?組每天早晨?____點(diǎn)?比賽晨跑。?二：從第?四周起組織?班級(jí)同學(xué)早?晨學(xué)習(xí)英語(yǔ)?。三：在?第八周英語(yǔ)?演講比賽。?四：在第?十周班級(jí)專?業(yè)知識(shí)競(jìng)賽?。五：在?第十二周工?作業(yè)績(jī)比拼?，及工作經(jīng)?練演講大賽?。此結(jié)果?均將納入綜?合素質(zhì)評(píng)比?中?？己?方式：獎(jiǎng)?勵(lì)內(nèi)容扣?分內(nèi)容參?加校園活動(dòng)?參加一次?加一分少?參加校園活?動(dòng)不去一?次扣一分?全勤加三?分遲到、?早退一次?扣一分獎(jiǎng)?學(xué)金加兩?分曠課?一次扣兩分?補(bǔ)考一?科扣一分?優(yōu)團(tuán)優(yōu)干?一次加一分?事病假?超過(guò)五次后?一次扣__?__分獲?獎(jiǎng)證書(shū)一?次加一分?夜不歸，?一次一分?等級(jí)證書(shū)?一次加兩分?寢室不達(dá)?標(biāo)一次扣?一分文明?寢室一次?加一分燒?大功率電器?一次扣一?分職務(wù)?有加一分?考試舞弊?一次扣兩分?優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?加三分?目標(biāo)：通?過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)?活動(dòng)，全程?化讓班級(jí)同?學(xué)在實(shí)踐中?受教育、長(zhǎng)?才干、做貢?獻(xiàn)，樹(shù)立正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀，努?力成長(zhǎng)為_(kāi)?___事業(yè)?的合格建設(shè)?者和可靠接?班人;堅(jiān)持?育人為本的?原則，把提?高大學(xué)生思?想政治素質(zhì)?作為首要任?務(wù);堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)際?的原則，堅(jiān)?持課內(nèi)與課?外相結(jié)合的?原則，確保?每一個(gè)同學(xué)?都能融入班?集體，堅(jiān)持?受教育、長(zhǎng)?才干、做貢?獻(xiàn)的宗旨，?讓志同道合?的同學(xué)能夠?形成一個(gè)團(tuán)?隊(duì)，共同創(chuàng)?造一個(gè)溫馨?和諧的大家?庭，一個(gè)別?具一格的、?走在世界前?沿的大家庭?。專案組?隊(duì)伍建設(shè)：?為提高本?組員思想素?質(zhì)、道德修?養(yǎng)、文化水?平以順利開(kāi)?展班級(jí)工作?，故需加強(qiáng)?工作隊(duì)伍建?設(shè)，做好組?員的專業(yè)培?訓(xùn)工作。強(qiáng)?化工作人員?的管理水平?、管理指導(dǎo)?水平、管理?工作分析水?平。故采取?每周一次演?講，內(nèi)容是?1發(fā)展前景?分析;2展?現(xiàn)自我風(fēng)采?;3評(píng)估工?作能力，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?;4對(duì)人生?的規(guī)劃;5?商務(wù)禮儀;?____公?文寫(xiě)作。?參加活動(dòng)者?將會(huì)輪流負(fù)?責(zé)每期的培?訓(xùn)，活動(dòng)內(nèi)?容必須在相?應(yīng)寢室會(huì)議?中展現(xiàn)，達(dá)?到鍛煉的目?的。學(xué)習(xí)?委員工作計(jì)?劃總結(jié)篇?一一年前?，初入大一?的我，作為?藝術(shù)傳媒1?0環(huán)藝2班?的一員，滿?懷著激情去?競(jìng)選學(xué)習(xí)委?員一職，在?過(guò)去的一年?時(shí)光面前，?我又很多深?刻的感受，?還記得自己?一次次奔走?于教辦與教?室之間。一?次次向同學(xué)?們發(fā)布通知?。一次次和?老師溝通。?一次次課前?打開(kāi)設(shè)備。?到現(xiàn)在，每?一件事對(duì)我?來(lái)說(shuō)都顯得?輕車熟路，?而心里想的?更多的是懷?念與回憶以?及班委們一?起努力過(guò)奮?斗過(guò)的身影?。作為學(xué)委?，這一年的?工作大概有?這幾方面：?一、收交?作業(yè)，監(jiān)督?學(xué)習(xí)，這是?個(gè)基礎(chǔ)而由?繁重的工作?，大學(xué)里，?個(gè)人的活動(dòng)?和集體的活?動(dòng)是交集，?并不是每個(gè)?人對(duì)作業(yè)都?非常重視，?所以，我能?做的不是強(qiáng)?制他們做作?業(yè)，而且我?也沒(méi)有這個(gè)?權(quán)力，我只?能催促他們?，一次次一?遍遍的，所?以，我認(rèn)為?，基礎(chǔ)的工?作，只要用?心，做起來(lái)?最辛苦。?二、收集資?料，高效應(yīng)?對(duì)各種考試?，當(dāng)考試來(lái)?臨時(shí)，我詢?問(wèn)班級(jí)同學(xué)?和憑借自己?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?收集相關(guān)的?考試資料并?復(fù)印發(fā)給同?學(xué)們，是同?學(xué)們更高效?的應(yīng)對(duì)考試?，輔助同學(xué)?們?nèi)〉煤贸?績(jī)。三、?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?互相進(jìn)步，?我認(rèn)為，我?們班里平時(shí)?的學(xué)習(xí)氛圍?就很不錯(cuò)，?他們每個(gè)人?都有自己獨(dú)?特的學(xué)習(xí)方?法，而且非?常有積極性?和熱忱，特?別是臨近考?試的時(shí)候大?家都很清楚?自己的實(shí)力?，學(xué)習(xí)變得?很主動(dòng)很自?覺(jué)，不用導(dǎo)?員或者老師?們過(guò)多的提?醒，補(bǔ)考的?同學(xué)也很正?確的對(duì)待，?但我們班的?缺點(diǎn)也很致?命的，我想?說(shuō)的是，一?個(gè)人或一撮?人的成績(jī)好?并不代表整?個(gè)班的成績(jī)?好，一個(gè)班?的強(qiáng)大并不?是考一個(gè)人?的努力就可?以換來(lái)的，?它更需要的?是凝聚力。?作為學(xué)委?，我想就是?相當(dāng)于老師?與同學(xué)們的?信息員，發(fā)?布和收集各?類學(xué)習(xí)信息?，及時(shí)準(zhǔn)確?____同?學(xué)們，而更?需要謹(jǐn)慎處?理的問(wèn)題像?計(jì)算機(jī)等級(jí)?考試，補(bǔ)考?重修，和今?年的英語(yǔ)四?級(jí)考試等等?，因?yàn)槿绻?出錯(cuò)，會(huì)很?影響一部分?同學(xué)的，所?以，我認(rèn)為?不管干什么?，責(zé)任心最?重要，而做?了一年學(xué)委?，看到了很?多，體驗(yàn)了?很多，也學(xué)?到了很多，?自己的不總?，活動(dòng)的不?總，都看在?眼里，選擇?了在大學(xué)里?做學(xué)委，對(duì)?自己來(lái)說(shuō)是?一次嘗試，?而當(dāng)作為學(xué)?委時(shí)，對(duì)這?個(gè)工作又多?了一份理解?，尊重與擔(dān)?當(dāng)。篇二?大二的上?學(xué)期已如流?水般飛逝，?寫(xiě)這篇總結(jié)?已經(jīng)是下學(xué)?期的第二周?了，我作為?冶金100?1班的學(xué)委?這一年半來(lái)?可謂感慨頗?深，當(dāng)然首?先得感謝信?任和支持我?的班導(dǎo)師和?同學(xué)們了。?現(xiàn)在我就?將大二上半?學(xué)期的工作?大致總結(jié)一?下，1、?積極配合各?個(gè)代課老師?的工作，按?時(shí)收發(fā)作業(yè)?，傳達(dá)老師?的學(xué)習(xí)任務(wù)?;2、每?周定時(shí)安排?兩次自習(xí)，?時(shí)間為周六?下午和周日?晚上;3?、主動(dòng)搜集?同學(xué)們?cè)趯W(xué)?習(xí)中遇到的?問(wèn)題，及時(shí)?反映給能夠?給代課老師?;4、及?時(shí)印發(fā)相關(guān)?學(xué)習(xí)和考試?資料，發(fā)放?給同學(xué)們;?5、給同?學(xué)們搜集英?語(yǔ)四六級(jí)考