浙江省溫州市樂清中學(xué)分校高三生物模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市樂清中學(xué)分校高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如甲圖所示)。若土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)繪制出乙圖曲線1,則乙圖曲線2是指改變甲圖中何種條件后氣體量的變化(

)A.①

B.②

C.③

D.②和③參考答案:A【知識點】酶、ATP及代謝類型解析:降低底物過氧化氫溶液的濃度,反應(yīng)速率變慢,且產(chǎn)物的產(chǎn)生的量減少;增加土豆片的數(shù)量相當(dāng)于增加過氧化氫酶的數(shù)量,酶加速化學(xué)反應(yīng)的速度,不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點;改變溫度,影響酶促反應(yīng)速率,但不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點。A正確。2.下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

(

)A.PEG誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體B.使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用無菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液參考答案:B3.生態(tài)系統(tǒng)一般都包括

A.人生產(chǎn)者和非生物部分

B.消費者和非生物部分

C.生產(chǎn)者,消費者和分解者 D.生產(chǎn)者、消費者,分解者和非生物部分參考答案:D4.下列生物技術(shù)中,已實現(xiàn)了“克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙”的是A.植物組織培養(yǎng)

B.植物體細(xì)胞雜交

C.花藥離體培養(yǎng)

D.植物異花傳粉

參考答案:答案:B

5.脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元,它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是A.脊椎動物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期B.一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細(xì)胞建立連接C.神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D.神經(jīng)元凋亡是由基因控制的,自動的細(xì)胞死亡參考答案:D6.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類,必須先經(jīng)過()A.轉(zhuǎn)氨基作用 B.氧化分解作用 C.脫氨基作用 D.消化作用參考答案:C【考點】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合.【分析】細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都可以為人體提供能量,先后順序為:糖類,脂肪,蛋白質(zhì).糖類和脂肪何以互相轉(zhuǎn)換,蛋白質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成糖類和脂肪,糖類可以合成部分蛋白質(zhì)單元﹣氨基酸.【解答】解:A、轉(zhuǎn)氨基作用是用于合成氨基酸,A錯誤;B、通過氧化分解作用會分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,B錯誤;C、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類,首先要經(jīng)過脫氨基作用,不含氮的部分才能轉(zhuǎn)化為糖類,C正確;D、消化作用是指營養(yǎng)物質(zhì)被消化酶水解成小分子的過程,D錯誤.故選:C.7.下列有關(guān)對物質(zhì)染色鑒別的試劑、結(jié)果全對的一組是()

A蔗糖

斐林試劑磚紅色DNA

甲基綠

綠色淀粉

藍色BRNA

吡羅紅

紅色脂肪蘇丹Ⅳ橘黃色染色體

醋酸洋紅

紅色C線粒體健那綠

藍綠色DNA

甲基綠

綠色RNA聚合酶雙縮脲

紫色D脂肪

龍膽紫

紫色酒精重鉻酸鉀灰綠色CO2溴麝香草酚蘭黃色

參考答案:C【考點】檢測還原糖的實驗;DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;檢測脂肪的實驗;觀察線粒體和葉綠體.【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.(6)染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色.【解答】解:A、蔗糖不是還原性糖,不與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,A錯誤;B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),B錯誤;C、線粒體用健那綠染色呈藍綠色,甲基綠能使DNA呈綠色,RNA聚合酶是蛋白質(zhì),用雙縮脲試劑檢驗呈紫色,C正確;D、脂肪用蘇丹Ⅲ檢驗,呈橘黃色,而不是用龍膽紫檢驗,呈紫色,D錯誤.故選:C.8.生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)—體液—免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。下列說法正確的是:A.內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血漿蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中C.哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液D.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)參考答案:C9.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATPC.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPD.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用參考答案:B10.下圖表示某高等植物體內(nèi)與“水”有關(guān)的生理過程,下列相關(guān)分析正確的是A.①產(chǎn)生的H20中的H和O分別來自一NH2和一COOHB.②表示線粒體內(nèi)膜,②處的[H]全部來自線粒體基質(zhì)C.③上產(chǎn)生的ATP可用于根吸收無機鹽離子D.③表示葉綠體類囊體薄膜,③處產(chǎn)生的[H]將在葉綠體基質(zhì)中被消耗參考答案:D圖中①表示脫水縮合過程,①產(chǎn)生的

H2O

中,H來自-NH2和-COOH,A錯誤;②表示線粒體內(nèi)膜,②處的[H]來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),B錯誤;③表示葉綠體類囊體膜,光反應(yīng)產(chǎn)生的

ATP,只用于暗反應(yīng),C錯誤;③表示葉綠體類囊體膜,③處產(chǎn)生的[H]用于葉綠體基質(zhì)中C3的還原,D正確?!军c睛】解答本題關(guān)鍵要能夠根據(jù)光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化判斷各階段表示生理過程,重點識記光合作用和呼吸作用各階段發(fā)生的場所。11.下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細(xì)胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b參考答案:D12.右圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過程的示意圖,下列有關(guān)酶活性調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(

)A.丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物,又是酶③的反饋抑制物B.戊物質(zhì)通過與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降C.當(dāng)丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過量時,酶①的活性都將受到抑制D.若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外,則可消除丙物質(zhì)對酶①的抑制作用參考答案:C13.右圖為福建省某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖,箭號和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列敘述正確的是

A.水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加B.水稻生長期,該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系為a=b+c+eC.丙中的生物可組成多條食物鏈D.調(diào)查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法參考答案:A水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于提高光合作用效率,就有利于更多的碳元素轉(zhuǎn)移到乙,a表示碳元素轉(zhuǎn)移量,故A正確;水稻生長期該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量關(guān)系應(yīng)為a=b+c+e+自身積累量,故B錯;每條食物鏈的起點均為生產(chǎn)者,而丙中的生物無生產(chǎn)者,故C錯;調(diào)查丁中的小動物類群豐富度應(yīng)用取樣器取樣法,故D錯。14.下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是()A.群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象C.草本階段各種昆蟲進入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響參考答案:D【考點】群落的演替.【分析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程.初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.2.群落演替特點(1)演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間變化的有序過程,因而它往往是可預(yù)測的.(2)演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行.3.群落演替的原因(1)決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,即內(nèi)因是群落演替的決定因素.(2)群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件.【解答】解:A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代,A正確;B、“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象,B正確;C、昆蟲進入,生物種類增多,植物調(diào)節(jié)能力增強,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性增加,C正確;D、群落演替的根本原因是群落內(nèi)部和外部環(huán)境的共同影響,D錯誤.故選:D.

15.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

A.(2n-1)M

B.M(1/2q一1)

C.(2n-1)·M(1一2q)/2q

D.(2n一1)M/2nq參考答案:C16.用不同實驗材料分別對燕麥的胚芽鞘進行以下研究實驗,若圖中箭頭所指表示實驗進行一段時間后胚芽鞘的生長情況,實驗結(jié)果正確的是()參考答案:C17.根據(jù):①藏報春甲(aa)在20℃時開白花;②藏報春乙(AA)在20℃時開紅花;③藏報春丙(AA)在30℃時開白花。在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時,下列說法錯誤的是

A.由①②可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型決定的

B.由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的

C.由②③可知環(huán)境影響基因型的表達

D.由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果參考答案:B18.生物興趣小組探究溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響,測得不同溫度條件下酵母菌的種群數(shù)量隨時問變化情況如圖。下列敘述正確的是A.除40qC組外,其他兩組均先呈現(xiàn)J型增長B.實驗表明,30℃是酵母菌生長的最適溫度C.培養(yǎng)至36h,30℃組的年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型D.培養(yǎng)至72h,10℃組和30℃組培養(yǎng)液的渾濁程度相同參考答案:C【分析】酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水;在無氧條件下進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳。酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸作曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。【詳解】在環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限等理想條件下,種群數(shù)量呈“J”型增長,培養(yǎng)初期三組均先呈現(xiàn)J型增長,A錯誤;據(jù)本實驗不能判斷30℃是酵母菌生長的最適溫度,B錯誤;培養(yǎng)至36h,30℃組種群數(shù)量最大,年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型,C正確;培養(yǎng)液的渾濁程度的變化滯后于酵母菌種群數(shù)量的變化,培養(yǎng)至72h,10℃組和30℃組酵母菌種群數(shù)量相等,培養(yǎng)液的渾濁程度不相同,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查探究酵母菌的呼吸方式和探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。19.在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲,一系列雜交實驗結(jié)果如下:組別親代子代雌(♀)雄(♂)雌(♀)雌(♂)1正常彎曲全部彎曲全部正常2彎曲正常50%彎曲50%正常50%彎曲50%正常3彎曲正常全部彎曲全部彎曲4正常正常全部正常全部正常5彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲6彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲50%正常判斷小家鼠尾巴彎曲的遺傳方式及依據(jù)組別,正確的是

(

)

A.伴X染色體隱性遺傳,1

B.伴X染色體顯性遺傳,6

C.常染色體隱性遺傳,4

D.常染色體顯性遺傳,5參考答案:B20.下列有關(guān)實驗試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬?,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定B.甲基綠能使DNA染成綠色,與吡啰紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布C.無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定參考答案:B【考點】考查光照生物的相關(guān)實驗A、酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)榛揖G色,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定,A錯誤;B、甲基綠能使DNA染成綠色,吡羅紅使RNA顯紅色,甲基綠與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布,B正確;C、無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作用于葉綠體中色素的提取,C錯誤;D、西瓜汁的顏色是紅色,會干擾斐林試劑的顯色反應(yīng),所以斐林試劑不適于西瓜汁成分的鑒定,D錯誤。21.下圖是動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,一個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和各分裂之間的對應(yīng)關(guān)系圖,其中錯誤的有A.2處

B.1處

C.0處

D.4處參考答案:A22.下列有關(guān)實驗的目的、材料和所用試劑正確的一組是

實驗?zāi)康膶嶒灢牧蠈嶒炘噭〢檢測生物組織還原糖柑橘組織樣液斐林試劑B用高倍顯微鏡觀察線粒體人口腔上皮細(xì)胞健那綠、蒸餾水C細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系瓊脂塊NaOH、酚酞D探究溫度對酶活性的影響3%過氧化氫溶液過氧化氫酶溶液參考答案:C23.假如在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并準(zhǔn)備對該生物進行分類,則以下特征中不能作為分類依據(jù)的是:①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無A.①③

B.①④

C.②④

D.②③參考答案:C24.高等動物細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu),經(jīng)檢測其內(nèi)含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì),且在新陳代謝過程中該結(jié)構(gòu)既能消耗水,又能產(chǎn)生水,既能消耗ATP又能產(chǎn)生ATP,則該結(jié)構(gòu)A.產(chǎn)生的ATP主要用來進行暗反應(yīng)合成糖類等有機物

B.能用光學(xué)顯微鏡觀察,但是需要用甲基綠將其染成綠色

C.可能是線粒體,但進行有氧呼吸的生物細(xì)胞不一定含有該結(jié)構(gòu)

D.可能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),在此處進行呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳參考答案:C25.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,不正確的是()A.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時,葉綠體不需染色,線粒體用甲基綠染色B.探究PH對酶活性影響的實驗中,PH是自變量,溫度屬于無關(guān)變量C.紙層析法分離綠葉色素時,濾紙條上藍綠色帶最寬,黃綠色帶離層析液最近D.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時,呈正方形的細(xì)胞中才可能觀察到染色體參考答案:A【考點】觀察線粒體和葉綠體;探究影響酶活性的因素;葉綠體色素的提取和分離實驗;觀察細(xì)胞的有絲分裂.【專題】對比分析法;細(xì)胞器;酶在代謝中的作用.【分析】1、用紙層析法分離綠葉中色素的原理是:不同的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的在濾紙上擴散得快,反之則慢.2、用健那綠使線粒體染成藍色再觀察,健那綠是活細(xì)胞染色劑,染色后,細(xì)胞仍然保持活性.3、變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量.因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量.無關(guān)變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.【解答】解:A、觀察線粒體用健那綠染色,健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,在顯微鏡下觀察到線粒體呈藍綠色,A錯誤;B、探究PH對酶活性影響的實驗中,PH是自變量,溫度對實驗結(jié)果有影響,但是不是本實驗要探究的量,屬于無關(guān)變量,B正確;C、紙層析法分離綠葉中色素時,濾紙條上藍綠色葉綠素a色素含量最多,帶最寬,黃綠色葉綠素b帶離層析液最近,C正確;D、根尖分生組織細(xì)胞呈正方形,正處于細(xì)胞有絲分裂,可以觀察到染色體,D正確.故選:A.【點評】本題綜合考查色素的分離、線粒體的觀察,對于此類試題需要注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的識記及試劑的作用、實驗采用的方法等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.26.現(xiàn)有三個番茄品種,A種的基因型為aaBBDD,B種的基因型為AAbbDD,C的基因型為AABBdd,三種等位基因分別位于三對同源染色體上。若通過雜篩選育種要獲得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的時間為()A.2年

B.3年

C.4年

D.5年參考答案:C27.關(guān)于DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,敘述正確的是A.均以DNA的兩條鏈為模板合成新的子鏈B.均需要在解旋酶的作用下,將雙鏈中的磷酸二酯鍵水解C.DNA復(fù)制必須在細(xì)胞核內(nèi)進行,而轉(zhuǎn)錄可以在細(xì)胞質(zhì)中進行D.在一個細(xì)胞周期中,DNA只復(fù)制一次,而轉(zhuǎn)錄可進行多次參考答案:D28.關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是()A.真核細(xì)胞中有染色體,原核細(xì)胞中有染色質(zhì)B.原核細(xì)胞中無線粒體,只能進行無氧呼吸C.真核細(xì)胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng)D.原核細(xì)胞沒有核膜,細(xì)胞內(nèi)只含有一種核酸參考答案:C【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【解答】解:A、原核細(xì)胞的DNA是裸露的,不形成染色質(zhì),A錯誤;B、原核細(xì)胞中無線粒體,但是有些也能進行有氧呼吸,如:藍藻、好氧細(xì)菌,B錯誤;C、細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜一起構(gòu)成生物膜系統(tǒng),真核細(xì)胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng),C正確;D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)都含有2種核酸,DNA和RNA,病毒才只含有一種核酸,D錯誤.故選:C.

29.下列有關(guān)生物學(xué)知識的描述,正確的是A.種群密度不能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量變化的趨勢B.XY型性別決定與ZW型性別決定在決定性別的時間上都一樣,都是在受精時C.選擇高度分化的動物體細(xì)胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞D.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率參考答案:AB30.某同學(xué)繪制了如下圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)生固定的太陽能),下列敘述中不正確的是A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2)B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(D1/W1)×l00%C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2+D2)D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減參考答案:A根據(jù)能量流動過程可知,生產(chǎn)者固定的總能量W1=(A1+B1+C1+D1),而D1=A2+B2+C2+D2,是流入下一營養(yǎng)級的能量,因此生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),A錯誤;由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(D1/W1)×100%或(D1/(A1+B1+C1+D1)×100%,B正確;流入初級消費者的能量為D1=(A2+B2+C2+D2),C正確;圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,單向流動:沿著食物鏈向高營養(yǎng)級傳遞,而不能倒過來流動;逐級遞減:前一營養(yǎng)級所包含的能量只有10%~20%能夠傳給下一營養(yǎng)級,D正確。31.用過量的秋水仙素和適量的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,都有可能發(fā)生變異,它們作用的時期分別是有絲分裂的()A.前期和中期 B.間期和后期 C.中期和后期 D.間期和前期參考答案:D【考點】染色體數(shù)目的變異;基因突變的特征.【分析】1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性.2、染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.【解答】解:根據(jù)題意分析可知:用過量的秋水仙素可以誘導(dǎo)細(xì)胞分裂間期發(fā)生基因突變;用一定濃度的秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,可以抑制前期紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,形成四倍體.故選:D.32.研究人員對生活在森林中的猞猁和雪兔的種群數(shù)量進行了研究,結(jié)果如圖,下列敘述正確的是(

)A.猞猁和雪兔是捕食關(guān)系,猞猁的存在不利于整個森林群落保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)B.猞猁對雪兔有選擇作用,雪兔對猞猁沒有選擇作用,因此只有猞猁種群有進化C.可用標(biāo)志重捕法估算猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化趨勢D.雪兔數(shù)量對猞猁數(shù)量的影響存在反饋調(diào)節(jié)參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,從圖中可以看出雪兔增加、猞猁增加,猞猁的增加又導(dǎo)致了雪兔的減少,從而又使猞猁減少,即猞猁的數(shù)量變動和雪兔相近,但是有滯后性,說明二者之間是捕食關(guān)系,且猞猁是捕食者,雪兔是被捕食者?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知,猞猁和雪兔是捕食關(guān)系,捕食者猞猁的存在制約雪兔的種群數(shù)量,使得植物、雪兔、猞猁之間保持相對穩(wěn)定,因此有利于整個森林群落保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),A錯誤;捕食者與被捕食者之間是相互選擇、共同進化的,B錯誤;可用標(biāo)志重捕法估算猞猁和雪兔的種群密度,而兩者的種群數(shù)量是有增有減的,C錯誤;雪兔數(shù)量對猞猁數(shù)量的影響存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中兩條曲線的增加、減少的先后關(guān)系,判斷雪兔與猞猁之間的種間關(guān)系,以及兩者的捕食者和被捕食者的身份。33.下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說法錯誤的是A.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義B.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件D.免疫系統(tǒng)識別并消除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制參考答案:B34.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的敘述,正確的是A.組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分可以轉(zhuǎn)移到高爾基體中B.核被膜是雙層膜,其外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連C.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞無細(xì)胞壁和由膜包被的各種細(xì)胞器D.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外依賴于質(zhì)膜中載體蛋白的協(xié)助參考答案:A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過形成小泡與高爾基體融合,因此組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分可以轉(zhuǎn)移到高爾基體中,A正確;核被膜是雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,B錯誤;與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞無細(xì)胞核和由膜包被的各種細(xì)胞器,C錯誤;分泌蛋白通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外,此過程不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。35.淀粉、核酸和淀粉酶的基本組成單位分別是

A.單糖、堿基、氨基酸

B.堿基、葡萄糖、氨基酸

C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸

D.乳糖、核苷酸、葡萄糖參考答案:B36.(09長沙一中、雅禮中學(xué)聯(lián)考)下表是莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在的位置。正確的說法是抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT絲氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置227228229230A.基因中堿基的改變,一定能引起蛋白質(zhì)中氨基酸的改變B.其抗性的產(chǎn)生是由于基因上的密碼子發(fā)生了改變C.其抗性產(chǎn)生的根本原因是DNA模板鏈上決定228號位氨基酸的有關(guān)堿基中的A被G代替D.突變品系不能再突變?yōu)槊舾衅废祬⒖即鸢福捍鸢福篊37.已知果蠅灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到F1類型和比例如下表:

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌果蠅3/401/40雄果蠅3/83/81/81/8

下列判斷正確的是A.控制果蠅灰身與黑身和控制直毛與分叉毛的基因都位于常染色體上B.兩只親代果蠅的表現(xiàn)型為♀(或♂)灰身直毛、♂(或♀)灰身分叉毛C.B、b和F、f這兩對基因不遵循基因的自由組合定律D.子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為1:5參考答案:D分析表格中的信息可知,兩只親代果蠅雜交得到子代中:雌果蠅的灰身:黑身=3:1,雄果蠅中灰身:黑身=3:1,說明控制果蠅的灰身和黑身的基因位于常染色體上,且灰身對黑身是顯性,親本基因型為Bb×Bb;雌果蠅中只有直毛,沒有分叉毛,雄果蠅中直毛:分叉毛=1:1,說明控制果蠅直毛和分叉毛的基因位于X染色體上,且直毛對分叉毛是顯性性狀,親本基因型為XFXf×XFY.A項錯誤;綜上分析,親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY,表現(xiàn)型為灰身直毛雌果蠅和灰身直毛雄果蠅,B項錯誤;B、b和F、f這兩對基因分別位于常染色體和X染色體上,遵循基因的自由組合定律,C項錯誤;D.由于親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY,故子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅基因型為1/6BBXFXF,1/6BBXFXf,2/6BbXFXF,2/6BbXFXf,純合體與雜合體的比例為1:5,D項正確;答案選D。

38.體液免疫反應(yīng)中的抗體和過敏反應(yīng)中的抗體不相同的是

A.來源

B.作用

C.分布

D.化學(xué)本質(zhì)參考答案:C39.將發(fā)芽小麥研磨后裝入一透析袋內(nèi),然后此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中,一段時間后,再從燒杯液體中取樣,分裝于試管中。分別加入不同試劑進行相應(yīng)的測試,其敘述正確的是A、加入適量的斐林試劑,隔水煮沸,有磚紅色沉淀B、加入適量的雙縮脲試劑,搖勻,溶液變紫色C、加入適量的龍膽紫溶液,隔水加熱,溶液變藍紫色D、加入適量的碘液,搖勻,溶液變?yōu)樯钏{色參考答案:A40.生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問題,下列認(rèn)識正確的是A.脂類物質(zhì)都會使人發(fā)胖,最好不要攝入B.瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),應(yīng)該及時補充C.無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類D.人體每天需要量最多的是糖類,所以主食應(yīng)該是糧食制品參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.DNA在NaCl溶液中的溶解度有兩重性,隨著NaCl溶液濃度的變化而變化。(1)請在下列濃度的NaCl溶液中,選出能使DNA析出最徹底的一種和溶解度最高的一種____。A.0.14mol/L

B.2mol/LC.0.15mol/L

D.0.3mol/L(2)欲使溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中的DNA析出,需要降低NaCl溶液的濃度,最有效的方法是________。A.加蒸餾水

B.加礦泉水C.加清水

D.加生理鹽水(3)DNA不溶于酒精,但細(xì)胞中的某些物質(zhì)卻可以溶于酒精溶液,利用這一原理可以________,可以推測溶于酒精中的可能有______________。(4)利用DNA遇________呈藍色的特性,將該物質(zhì)作為鑒定________的試劑。其實驗過程要點是向放有________的試管中加入4mL的________混合均勻后,將試管置于________5min,待試管________,觀察試管中溶液顏色的變化。這個實驗也說明DNA耐________溫,前次溫度有利于____________,后次溫度有利于DNA________。參考答案:

(1).A、B

(2).A

(3).去除雜質(zhì)

(4).某些鹽類、蛋白質(zhì)、糖類或其他大分子物質(zhì)

(5).二苯胺

(6).DNA

(7).DNA

(8).二苯胺試劑

(9).沸水中加熱

(10).冷卻后

(11).高

(12).提高染色的反應(yīng)速度

(13).析出【分析】DNA的粗提取實驗原理是0.14mol/LNaCl溶液中DNA溶解度最低;DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進一步的分離;在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。【詳解】(1)DNA在不同濃度的NaCl溶液中DNA溶解度不同,DNA在2mol/LNaCl溶液中溶解度最大,而在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小,下列濃度的NaCl溶液中,能使DNA析出最徹底的一種和溶解度最高的一種依次為A、B,故選A、B。(2)因為DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小,所以應(yīng)該在2mol/L的NaCl溶液中加入蒸餾水,逐漸降低NaCl溶液的濃度至0.14mol/LNaCl,則可以析出DNA。(3)DNA不溶于酒精溶液,而細(xì)胞中的某些鹽類、蛋白質(zhì)、糖類或其他大分子物質(zhì)能溶于酒精溶液,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)等雜質(zhì)進一步分離。(4)DNA遇二苯胺(沸水?。境伤{色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑;鑒定時向溶有DNA的試管中加入二苯胺試劑,沸水中加熱后冷卻即可以觀察到藍色,加熱的目的是加快染色的反應(yīng)速度,也說明DNA具有耐高溫的特性,而冷卻有利于DNA的析出。【點睛】熟悉DNA粗提取與鑒定的實驗原理是分析解答本題的關(guān)鍵。42.圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū),通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程;圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請回答。(1)土壤中的重金屬可以通過

逐級富集,從而危及人類的健康。(2)研究表明,某些植物能促使吸收來的重金屬與

、有機酸等結(jié)合而分別沉積到細(xì)胞壁和液泡等處,并依靠

(細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能,使污染物與體內(nèi)的敏感分子或部位隔離,不干擾正常的細(xì)胞代謝。對栽培的此類植物要及時收割,

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