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文檔簡介
第7頁共7頁icu護士?個人工作計?劃模板轉(zhuǎn)?眼我已做護?士工作兩年?的時間了,?回顧這兩年?來的歷程,?心里充滿著?許多欣慰還?有辛酸。我?一直用謙和?的態(tài)度對待?病人,為病?人減少一分?的痛苦成了?我的使命,?所以我不愧?譽為“白衣?天使”的稱?號。經(jīng)常聽?人說,教師?是天底下最?光輝的職業(yè)?,現(xiàn)在我卻?要說,護士?也同樣。因?為護士對人?民的健康做?出了積極貢?獻,從而受?到了社會的?尊敬。__?__年這新?的一年,我?們的護理工?作也應該更?上一個臺階?,為此特制?訂____?年護士個人?工作計劃:?一、加強?護士在職教?育,提高護?理人員的綜?合素質(zhì)(?一)按護士?規(guī)范化培訓?及護士在職?繼續(xù)教育實?施方案抓好?護士的“三?基”及???技能訓練與?考核工作?1、重點加?強對新入院?護士、聘用?護士、低年?資護士的考?核,強化她?們的學習意?識,護理部?工作計劃上?半年以強化?基礎護理知?識為主,增?加考核次數(shù)?,直至達標?。2、加?強??萍寄?的培訓:各?科制定出周?期內(nèi)??评?論與技能的?培訓與考核?計劃,每年?組織考試、?考核2-_?___次,?理論考試要?有試卷并由?護士長組織?進行閉卷考?試,要求講?究實效,不?流于形式,?為培養(yǎng)???護士打下扎?實的基礎。?3、基本?技能考核:?屬于規(guī)范化?培訓對象的?護士,在年?內(nèi)基本技能?必須全部達?標,考核要?求在實際工?作中抽考。?其他層次的?護士計劃安?排操作考試?一次,理論?考試二次。?4、計劃?制作護理園?地網(wǎng),上傳?我院護理動?態(tài),及時傳?遞護理學習?資料,發(fā)揮?局域網(wǎng)的空?間優(yōu)勢,豐?富護士的學?習生活。?二、依法開?展科室技術?服務1、?出生醫(yī)學證?明管理嚴格?按照出生醫(yī)?學證明管理?辦法規(guī)范運?行,出生醫(yī)?學證明實行?計算機打印?,不能落實?的單位縣院?停發(fā)該單位?出生醫(yī)學證?明。2、?加強三級預?防,減少出?生缺陷發(fā)生?。所有有助?產(chǎn)技術執(zhí)業(yè)?資格的醫(yī)療?衛(wèi)生單位要?開展新生兒?疾病篩查工?作,實行月?報表制度,?同時結合“?兩大”系統(tǒng)?管理,加大?對出生缺陷?調(diào)查,并要?及進上報。?3、加強?兒童系統(tǒng)管?理工作,兒?童系統(tǒng)管理?要按照開展?兒童系統(tǒng)管?理,各醫(yī)療?衛(wèi)生單位要?配備___?_名兼職兒?保醫(yī)生,配?備嬰兒秤、?體重秤、軟?尺等必備設?備;集居兒?童要定期進?行集中體檢?,對篩查出?有疾病的及?時建議家長?治療,并給?予喂養(yǎng)指導?。4、加?大產(chǎn)科建設?規(guī)范力度,?加強對鄉(xiāng)級?產(chǎn)科建設質(zhì)?量的規(guī)范性?指導,加強?“三基”考?核,規(guī)范服?務流程,努?力為廣大孕?產(chǎn)婦住院分?娩營造溫馨?、便捷、安?全、有效的?服務。5?、加強孕產(chǎn)?婦急診急救?工作,進一?步發(fā)揮孕產(chǎn)?婦急救中心?功能作用,?加強急診急?救領導小組?的職責,縣?鄉(xiāng)助產(chǎn)技術?服務人員要?在急診急救?領導小組的?指導下,加?強“三基三?嚴”的學習?,認真做好?學習筆記,?不斷提高業(yè)?務工作能力?,孕產(chǎn)婦急?救中心要配?足人員,設?備時刻處于?功能狀態(tài),?急救藥品品?種數(shù)量齊全?,無過期失?效,司機、?車輛隨叫隨?到,確保在?規(guī)定的時間?內(nèi)內(nèi)完成急?救任務。?以上是我本?人在___?_年工作中?具體的計劃?,希望在我?們共同的努?力下,我們?科室、我們?醫(yī)院都能越?來越好!?icu護士?個人工作計?劃模板(二?)作為護?士長,本人?深知責任重?大,過去的?一年,護理?科在大家的?努力之下,?取得很好的?成績。同時?,在繁忙的?工作開展之?中,我們也?看到了許多?存在的問題?,需要我們?在新的一年?去解決。_?___年是?全新的開始?,我們的新?老護士也擁?有全新的面?貌,結合護?理科過去一?年的問題以?及醫(yī)院新一?年的政策,?我將___?_年工作計?劃安排如下?:一、加?強護士在職?教育,提高?護理人員的?綜合素質(zhì)?(一)根據(jù)?護士規(guī)范化?培訓、護士?在職繼續(xù)教?育實施方案?,____?年抓好護士?的“三基”?和專科技能?訓練、考核?工作。1?、重點加強?對新入院護?士、聘用護?士、低年資?護士的考核?,強化護士?的學習意識?,護理部計?劃上半年以?強化基礎護?理知識為主?,增加考核?次數(shù),直至?達標。2?、加強???技能的培訓?:各科制定?出周期內(nèi)的???评碚撆c?技能的培訓?與考核計劃?,每年組織?考試或者考?核2到__?__次,理?論考試要有?試卷,并由?護士長組織?,進行閉卷?考試。為培?養(yǎng)專科護士?打下扎實的?基礎,我們?要求講究實?效,不流于?形式。3?、基本技能?的考核:屬?于規(guī)范化培?訓對象的護?士,在年內(nèi)?,____?項基本技能?必須全部達?標,考核要?求在實際工?作中抽考。?其他層次的?護士,計劃?安排操作考?試一次,理?論考試二次?。4、強?化護理相關?知識的學習?掌握,組織?進行一次規(guī)?章制度的實?際考核,理?論考試要與?臨床應用相?結合,檢查?遵章守規(guī)的?執(zhí)行情況。?(二)加?強護士人文?知識的學習?,著力提高?護士的整體?素養(yǎng)。1?、組織學習?醫(yī)院服務禮?儀文化,強?化護士的現(xiàn)?代護理文化?意識。計劃?先在護士長?層次內(nèi)進行?討論,在達?成共識后,?全院范圍內(nèi)?開展提升素?養(yǎng)活動,并?制定訓練方?案及具體的?實施計劃。?2、開展?護士禮儀競?賽活動,好?好利用“5?.12”護?士節(jié),掀起?學禮儀、講?素養(yǎng)的活動?月,組織寓?教寓樂的節(jié)?日晚會。?(三)__?__年更新?專業(yè)理論知?識,提高專?科護理的技?術水平。?隨著護理水?平與醫(yī)療技?術的發(fā)展,?不平衡的現(xiàn)?狀越來越明?顯,各科室?組織學習專?科知識,如?遇開展新技?術項目及特?殊疑難病種?,可通過請?醫(yī)生授課、?檢索文獻資?料、護理部?組織護理查?房及護理會?診討論等形?式更新知識?和技能。同?時,有計劃?的選送部分?護士外出進?修、學習,?提高學術水?平。二、?加強護理管?理,提高自?身的管理水?平(一)?為了更新管?理理念、管?理技巧及護?理服務中人?文精神的培?養(yǎng),當今社?會人群對護?理的服務需?求,新的一?年護理工作?展望以及護?士長感情溝?通交流等,?年初,舉辦?一期院內(nèi)護?士長管理學?習班。(?二)加強目?標管理考核?,我們的月?考評與年終?考評要相互?結合,科室?護理質(zhì)量和?護士長考評?掛鉤,實現(xiàn)?這一管理指?標。(三?)每季組織?護理質(zhì)量交?叉大檢查,?促進護士長?間及科室間?的學習交流?,并召開護?士長工作經(jīng)?驗交流會,?借鑒提高護?理管理水平?。三、加?強護理質(zhì)量?的過程控制?,確保護理?工作安全有?效(一)?繼續(xù)實行護?理質(zhì)量二級?管理體系,?尤其是需開?發(fā)、提高護?士長自身的?發(fā)現(xiàn)問題,?解決問題的?能力,同時?又要發(fā)揮科?室質(zhì)控小組?的質(zhì)管作用?,明確各自?的質(zhì)控點,?增強全員參?與質(zhì)量管理?的意識,提?高護理質(zhì)量?。(二)?建立檢查、?考評、反饋?制度,設立?可追溯機制?,護理部人?員要經(jīng)常深?入各科室檢?查、督促、?考評。考評?方式以現(xiàn)場?考評護士及?查看病人、?查看記錄、?聽取醫(yī)生意?見,發(fā)現(xiàn)護?理工作中的?問題要及時?提出整改措?施。(三?)從細節(jié)抓?起,進一步?規(guī)范護理文?書的書寫,?加強對每份?護理文書的?檢查,采取?質(zhì)控員-護?士長-護理?部的三級考?評制度,定?期進行護理?記錄缺陷分?析與改進,?增加出院病?歷的缺陷扣?分權重,強?調(diào)不合格的?護理文書不?歸檔。年終?護理文書評?比出集體前?三名。(?四)加強護?理過程中的?安全管理?1、繼續(xù)加?強護理安全?三級監(jiān)控管?理,科室和?護理部每月?進行護理安?全隱患查擺?,做好護理?差錯缺陷、?護理投訴的?歸因分析,?我們要多從?自身及科室?的角度進行?分析,分析?發(fā)生的原因?,應吸取的?教訓,提出?防范與改進?措施。對同?樣問題反復?出現(xiàn)的科室?及個人,追?究護士長管?理及個人的?有關責任。?2、嚴格?執(zhí)行查對制?度,強調(diào)二?次核對的執(zhí)?行到位,加?強對護生的?管理,明確?帶教老師的?安全管理責?任,杜絕嚴?重差錯及事?故的發(fā)生。?3、強化?對科室硬件?設施的常規(guī)?檢查、增強?意識,在平?時,則加強?對性能及安?全性的檢查?,及時發(fā)現(xiàn)?問題、及時?維修,保持?設備的完好?。四、深?化護理工作?的親情服務?,提高護理?人員的服務?質(zhì)量(一?)在培養(yǎng)護?士日常禮儀?的基礎上,?進一步規(guī)范?護理操作用?語,護患溝?通技能。培?養(yǎng)護士樹立?良好的職業(yè)?形象。(?二)注重收?集護理服務?的需求信息?,護理部通?過了解回訪?卡意見、與?門診、住院?病人的交談?,發(fā)放滿意?度調(diào)查表等?,獲取病人?的需求及反?饋信息,及?時的提出改?進措施,同?時對護士工?作給予激勵?,調(diào)動她們?的工作積極?性。五、?做好護理教?學、科研工?作(一)?指定具有護?師以上職稱?的護士負責?實習生的帶?教工作,并?且定期召開?評學評教會?,聽取帶教?教師及實習?生的意見。?(二)各?科護士長作?為總帶教老?師,我們要?重視帶教工?作,經(jīng)常檢?查帶教老師?的帶教態(tài)度?、責任心及?業(yè)務水平,?安排小講課?,了解實習?計劃的完成?情況,做好?出科理論及?操作考試。?(三)護?理部做好實?習生的崗前?培訓工作,?不定期下科?室檢查帶教?質(zhì)量,
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