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堅(jiān)持才會有收獲堅(jiān)持才會有收獲1活動一:活動體驗(yàn)揭示主題平舉啞鈴活動要求:(1)每只手緊緊地握住兩個啞鈴,雙手平舉,掌心向上。(2)不能平舉時,請輕輕放下?;顒右?活動體驗(yàn)揭示主題平舉啞鈴2我一直堅(jiān)持跟爸爸一起跑步我堅(jiān)持寫毛筆字一個學(xué)期了我這學(xué)期一直在堅(jiān)持背唐詩,每天背一首……我堅(jiān)持給花兒澆水……活動二:聯(lián)系生活感受”堅(jiān)持”我一直堅(jiān)持跟爸爸一起跑步我堅(jiān)持寫毛筆字一個學(xué)期了我這學(xué)期一直3我們也曾堅(jiān)持過你堅(jiān)持做了哪些事?你堅(jiān)持了多長時間?還記得當(dāng)時的感受嗎?有什么收獲呢?我們也曾堅(jiān)持過你堅(jiān)持做了哪些事?4堅(jiān)持才會有收獲ppt課件部編版5活動三:再舉啞鈴體驗(yàn)”堅(jiān)持”
再舉啞鈴活動要求:(1)每只手緊緊地握住兩個啞鈴,雙手平舉,掌心向上。(2)不能平舉時,請輕輕放下,挑戰(zhàn)時間1分鐘?;顒尤?再舉啞鈴體驗(yàn)”堅(jiān)持”
再舉啞鈴6你想成功嗎你能堅(jiān)持嗎你想成功嗎你能堅(jiān)持嗎7活動四:榜樣力量為“堅(jiān)持”充電活動四:榜樣力量為“堅(jiān)持”充電8190次22年56年60年190次22年56年60年9你的夢想是什么?你打算怎么做?活動五:我的夢想我“堅(jiān)持”你的夢想是什么?活動五:我的夢想我“堅(jiān)持”10寫下”堅(jiān)持”
用心地、用力地,端端正正地寫下“堅(jiān)持”二字堅(jiān)持寫下”堅(jiān)持”用心地、用力地,端端正正地寫下“堅(jiān)持”二字11堅(jiān)持才會有收獲ppt課件部編版12堅(jiān)持才會有收獲ppt課件部編版13(2.兩年前,戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上,壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于沒有昆蟲授粉,一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉,結(jié)出小瓜,誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下,才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L,付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。)(3.好像一股甜絲絲的甘漿,流進(jìn)了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。)(4.我就不信,這些小精靈會不愛我們祖國的寶島,會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算,并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時,又反映出他們?yōu)楸Pl(wèi)祖國而不怕艱苦,自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。)教學(xué)說明:教學(xué)過程中,學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方,體會以學(xué)生所體會到的為主,體會表達(dá)出來后,讓學(xué)生帶著這樣的體會讀書,其它同學(xué)在這個同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會,加深理解,再集體朗讀。(五)交流表達(dá),朗讀深化,歸納總結(jié)。1.交流自己的感受。2.從你們所找到的句子中,可以體會
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