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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦有關(guān)心理健康的學(xué)生作文有關(guān)懷理健康的同學(xué)作文
我想大多說人看到這幾個字的肯定反應(yīng)都是我心理確定健康,其實不然,我們許多人在心理上都存在這一些不健康的因素,只不過或多或少罷了。接下來是我為您的有關(guān)懷理健康的同學(xué)作文,期望對您有所幫忙。
有關(guān)懷理健康的同學(xué)作文1
今日,我跟表哥閑聊的時候,不知道怎么提到了心理健康這個話題。
《生命教育》課的蔣老師告知我們,不光要留意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過考試不行怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容,遇到那些狀況時產(chǎn)生的心情,我就覺得沒什么壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程,最好玩的是他們那個老師竟然還有潛意識催眠的本事。有一次上課的時候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心里放輕松。然后放了一些輕松的音樂,口中輕輕叨念著一些引導(dǎo)的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受掌握了,心里覺得飄飄然,耳朵里只回響著老師的話,但說的什么卻一點兒也不知道了。最終,表哥他們班上有一個同學(xué)當場睡著了,別的同學(xué)都進入了半睡眠狀態(tài)。
我聽了以后,覺得很奇妙,要是我長大了,也能學(xué)會這種本事就好了。
有關(guān)懷理健康的同學(xué)作文2
我想大多說人看到這幾個字的肯定反應(yīng)都是我心理確定健康,其實不然,我們許多人在心理上都存在這一些不健康的因素,只不過或多或少罷了。
不記得我們是從幾年級就開了這門《心理健康教育》課程,可是我們又有多少人真正在乎過呢?又有多少人真正從小就關(guān)注自身的心理健康呢?我想我們的國家是在乎的,我們的老師或許也是在乎的。近年來,許多人由于心理不健康犯下了滔天大罪。
造成心理不健康的緣由有許多,可能是小時候家里的溺愛,可能是表現(xiàn)欲,占有欲太強;可能是太過自卑,也可能是太過自負;特殊是在小時候,我們就應(yīng)當好好的引導(dǎo)。不管是家長還是老師都應(yīng)當真正多多的`關(guān)懷孩子,時刻關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,多多和他們交談。學(xué)校也應(yīng)當加強對《心理健康教育》這門課的教學(xué)質(zhì)量。你們還記得復(fù)旦高校的投毒案嗎?還記得多少個風華正茂的少年放棄生命嗎?還記得那一莊莊慘案嗎?我記得每次我們上《心理健康教育》這門課時,我們班里好多人都不聽老師講課,也不情愿跟老師溝通,甚至都沒有眼神溝通。我認為這樣是不好的,我們相互之間可以好好的說說話,聊談天,把內(nèi)心的想法,可以告知老師,那樣老師才會幫忙我們更好的去生活。
其實現(xiàn)在我們的心理醫(yī)生有很多,心理測試也有很多。我們應(yīng)當多多的去重視自己的心理健康,不要感覺自己去看心理醫(yī)生就肯定是心理不健康了。其實不是,我們在不興奮時,遇到困難,遇到挫折,心抱負不開時,我們都可以去找心理老師去看看,跟他們溝通溝通,她們會幫忙我們走出不快樂,會幫忙我們解決內(nèi)心的不舒適。而且心理老師都是對外保密的,她們不會把你的信息像外界透露的。我想假如我們每個人都有個健康的心理,我們
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