幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三篇）

第7頁共7頁幼兒園植樹?節(jié)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本?一、活動(dòng)背?景:早春?三月，草長?鷹飛間，冬?天的寒意還?未褪盡，春?天帶著綠色?的氣息向我?們走來，春?風(fēng)吹綠了枝?頭上的嫩芽?，吹綠了地?上的小草，?也吹動(dòng)了西?二幼孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對?話”，主動(dòng)?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?，親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，激發(fā)愛幼?兒園、愛社?區(qū)的情感，?我們將在_?___月_?___日，?組織孩子們?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護(hù)樹活動(dòng)?。二、活?動(dòng)目標(biāo):?1、情感目?標(biāo):在活動(dòng)?中，發(fā)揮主?人翁和團(tuán)隊(duì)?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛。2、?能力目標(biāo):?在實(shí)踐過程?中每名幼兒?要體現(xiàn)出各?自自信勇敢?的一面，發(fā)?揮出綠色幼?兒園成員的?自豪與自律?，從小鍛煉?身體，向大?家展示我們?西二幼的風(fēng)?采。3、?知識(shí)目標(biāo):?了解“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！薄ⅰ?有關(guān)植樹節(jié)?的活動(dòng)”等?資料，向大?自然學(xué)習(xí)，?并去社區(qū)、?街道向居民?和行人宣傳?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、每個(gè)級?部制作活動(dòng)?宣傳版面:?如小班“我?和小樹同成?長”;中班?“珍愛綠色?，珍愛我們?共同的家園?”;大班“?幼兒園社區(qū)?齊攜手，多?片綠葉多份?溫馨”。?2、制作“?綠化環(huán)境，?美化家園”?宣傳旗。?3、大班幼?兒組建“小?騎士護(hù)綠隊(duì)?”4、各?班制作植樹?節(jié)版宣傳報(bào)?(關(guān)于“植?樹節(jié)的來歷?”、“植樹?與環(huán)?！薄?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動(dòng)”?等資料)?5、澆樹種?樹用的水桶?鐵鍬等植樹?工具。6?、樹苗若干?。四、活?動(dòng)過程:?(一)“種?一棵小樹，?綠一方凈土?”植樹節(jié)活?動(dòng)開始儀式?1、園長?講解植樹節(jié)?的來歷，宣?布活動(dòng)開始?。2、園?林處工程師?講解種樹所?需要的工具?、如何種樹?。3、社?區(qū)居委會(huì)工?作人員向小?朋友介紹種?樹的意義，?講解護(hù)綠愛?樹的重要性?。4、為?“小騎士護(hù)?綠隊(duì)”揭牌?，隊(duì)員從園?長手中接過?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳旗幟?，提出口號(hào)?“你來，我?來，大家來?，共創(chuàng)綠色?幼兒園”，?并向大家倡?議:“讓我?們的世界變?成青青世界?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起……”。?(二)分?級部開展不?同主題的植?樹節(jié)活動(dòng)?1、小班家?園活動(dòng)主題?“我和小樹?同成長”?流程:給校?園內(nèi)的樹澆?水、松土、?修枝—給樹?掛牌，與小?樹合影，小?樹比比高—?和“樹姐姐?”(扮演)?做游戲。?2、中班家?園活動(dòng)主題?“珍愛綠色?，珍愛我們?共同的家園?”流程:?在幼兒園種?植園地，和?家長一起種?植小樹—掛?牌合影(寫?上種植人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長樹”等)?。3、大?班家園活動(dòng)?主題“幼兒?園社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”流程:?幼兒在家長?護(hù)送下騎小?自行車到金?色新城公園?給樹木掛牌?—認(rèn)識(shí)各種?樹木并做調(diào)?查—繪畫樹?木—把“小?小綠意帶回?家”開展家?庭種植活動(dòng)?。幼兒園?植樹節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（二）?一、活動(dòng)背?景：早春?三月，草長?鷹飛間，冬?天的寒意還?未褪盡，春?天帶著綠色?的氣息向我?們走來，春?風(fēng)吹綠了枝?頭上的嫩芽?，吹綠了地?上的小草，?也吹動(dòng)了西?二幼孩子們?的熱情，?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié)，?為使孩子們?能夠積極與?社區(qū)環(huán)境“?對話”，主?動(dòng)參與植樹?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng)，親身體?驗(yàn)勞動(dòng)的樂?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，激發(fā)愛?幼兒園、愛?社區(qū)的情感?，我們將在?____月?____日?，組織孩子?們開展“種?一棵小樹，?綠一方凈土?”的植樹節(jié)?愛樹護(hù)樹活?動(dòng)。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1.情感?目標(biāo)：在活?動(dòng)中，發(fā)揮?主人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精神?。遇到挫折?要相互體諒?，相互幫助?，能像一家?人一樣相親?相愛。2?.能力目標(biāo)?：在實(shí)踐過?程中每名幼?兒要體現(xiàn)出?各自自信勇?敢的一面，?發(fā)揮出綠色?幼兒園成員?的自豪與自?律，從小鍛?煉身體，向?大家展示我?們西二幼的?風(fēng)采。3?.知識(shí)目標(biāo)?：了解“植?樹節(jié)的來歷?”、“植樹?與環(huán)?！薄?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動(dòng)”?等資料，向?大自然學(xué)習(xí)?，并去社區(qū)?、街道向居?民和行人宣?傳。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.每個(gè)?級部制作活?動(dòng)宣傳版面?：如小班“?我和小樹同?成長”;中?班“珍愛綠?色，珍愛我?們共同的家?園”;大班?“幼兒園社?區(qū)齊攜手，?多片綠葉多?份溫馨”。?2.制作?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳旗。?3.大班?幼兒組建“?小騎士護(hù)綠?隊(duì)”4.?各班制作植?樹節(jié)版宣傳?報(bào)(關(guān)于“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)保”?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動(dòng)?”等資料)?5.澆樹?種樹用的水?桶鐵鍬等植?樹工具。?6.樹苗若?干。四、?活動(dòng)過程：?(一)“?種一棵小樹?，綠一方凈?土”植樹節(jié)?活動(dòng)開始儀?式1.園?長講解植樹?節(jié)的來歷，?宣布活動(dòng)開?始。2.?園林處工程?師講解種樹?所需要的工?具、如何種?樹。3.?社區(qū)居委會(huì)?工作人員向?小朋友們詳?細(xì)介紹種樹?的意義，講?解護(hù)綠愛樹?的重要性。?4.為“?小騎士護(hù)綠?隊(duì)”揭牌，?隊(duì)員從園長?手中接過“?綠化環(huán)境，?美化家園”?宣傳旗幟，?提出口號(hào)“?你來，我來?，大家來，?共創(chuàng)綠色幼?兒園”，并?向大家倡議?：“讓我們?的世界變成?青青世界，?從我做起，?從現(xiàn)在做起?……”。?(二)分級?部開展不同?主題的植樹?節(jié)活動(dòng)1?.小班家園?活動(dòng)主題“?我和小樹同?成長”流?程：給校園?內(nèi)的樹澆水?、松土、修?枝—給樹掛?牌，與小樹?合影，小樹?比比高—和?“樹姐姐”?(扮演)做?游戲。2?.中班家園?活動(dòng)主題“?珍愛綠色，?珍愛我們共?同的家園”?流程：在?幼兒園種植?園地，和家?長一起種植?小樹—掛牌?合影(寫上?種植人及名?稱如“愛心?樹”“心愿?樹”“成長?樹”等)。?3.大班?家園活動(dòng)主?題“幼兒園?社區(qū)齊攜手?，多片綠葉?多份溫馨”?流程：幼?兒在家長護(hù)?送下騎小自?行車到金色?新城公園給?樹木掛牌—?認(rèn)識(shí)各種樹?木并做調(diào)查?—繪畫樹木?—把“小小?綠意帶回家?”開展家庭?種植活動(dòng)。?幼兒園植?樹節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）一?、活動(dòng)主題?：呵護(hù)綠色?放飛希望?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?從小愛護(hù)花?木、保護(hù)環(huán)?境，知道了?小樹、花草?是我們?nèi)祟?的朋友;?2、能夠愉?快的參加活?動(dòng)，積極與?父母共同勞?動(dòng)，在活動(dòng)?中遵守規(guī)則?，學(xué)習(xí)與他?人合作，體?會(huì)勞動(dòng)的快?樂;3、?感受大自然?、周圍環(huán)境?的美好，初?步建立保護(hù)?環(huán)境的責(zé)任?感;4、?倡議綠色，?做好宣傳社?會(huì)。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、活動(dòng)?宣傳。2?、準(zhǔn)備樹苗?(幼兒園準(zhǔn)?備，新生樹?苗)3、?植樹所需的?工具(家長?自備)4?、準(zhǔn)備攝影?設(shè)備，拍攝?下植樹的過?程。5、?認(rèn)養(yǎng)樹牌印?制、家長簽?名條幅。?6、班牌、?教師統(tǒng)一服?裝。7、?種植親子樹?的家長自帶?一個(gè)小水桶?。8、準(zhǔn)?備簽字筆，?一班兩支。?8、宣傳?條幅(1?)珍愛綠色?，珍愛我們?共有的家園?。(植物園?懸掛)(?2)一花一?世界，一葉?一菩提;植?下一棵樹，?收獲萬點(diǎn)綠?(植物園懸?掛)(3?)植樹在當(dāng)?代，得宜在?下代(幼兒?園懸掛)?(4)__?__幼兒園?3.12第?三屆“__?__林”種?植親子樹活?動(dòng)(活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_市植物園?活動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日9?：00)(?植物園門口?、幼兒園懸?掛)四、?活動(dòng)過程：?1、從我?做起：大家?要從身邊的?小事做起，?愛護(hù)每一片?綠葉，每一?棵幼苗，不?采摘花朵，?不攀樹枝，?不踏草地，?不到花壇上?玩耍。2?、綠化家園?：教職工、?家長在家要?開展植樹、?種花活動(dòng)，?選擇一些適?合在家里種?植的花木，?種在陽臺(tái)或?房間里，使?自己的家變?成一個(gè)綠色?家園。3?、家長與幼?兒____?月____?日上午__?__點(diǎn)__?__分在植?物園門口集?合。9：0?0由班主任?帶隊(duì)到達(dá)本?班活動(dòng)區(qū)進(jìn)?行主題活動(dòng)?。4、1?0:00各?班參加種植?親子樹的家?長幼兒在班?主任的組織?下到___?_林集合。?第一組：?新生組(?1)組織新?生家長與幼?兒一起種下?“親子樹”?、澆水。?(2)為小?樹掛上認(rèn)養(yǎng)?牌。(3?)簽名儀式?(在條幅“?____幼?兒園3.1?2第三屆“?____林?”種植親子?樹活動(dòng)“上?簽名)(?4)班級在?條幅下合影?留念。第?二組：老生?組(1)?組織老生家?長和幼兒一?起為___?_年認(rèn)養(yǎng)的?親子樹松土?、澆水。?(2)為小?樹更換認(rèn)養(yǎng)?牌。(3?)簽名儀式?(4)班?級合影留念?5、活動(dòng)?結(jié)束，家長?將幼兒送回?幼兒園。?五、活動(dòng)要?求