2023學(xué)校年級(jí)主任年度工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁共8頁2023學(xué)?校年級(jí)主任?年度工作計(jì)?劃范文為?了提升全體?教師執(zhí)教能?力，提高課?堂教學(xué)效率?，加強(qiáng)校園?文化建設(shè)，?全面提高素?質(zhì)教育的質(zhì)?量。力爭常?規(guī)工作作出?新思路，重?點(diǎn)工作樹新?優(yōu)勢，教學(xué)?質(zhì)量上新平?臺(tái)，為學(xué)校?又好又快發(fā)?展作出新貢?獻(xiàn)，特制訂?以下工作計(jì)?劃：一、?學(xué)習(xí)方面?上課要求：?1、任課?教師上課之?前對(duì)本班級(jí)?人數(shù)進(jìn)行清?點(diǎn)，對(duì)無故?不到的學(xué)生?要及時(shí)與家?長溝通。?2、上課期?間教師不能?接打電話，?手機(jī)須調(diào)成?靜音或震動(dòng)?。3、不?能無故離崗?，不能閑聊?。4、老?師要時(shí)不時(shí)?利用幾分鐘?的時(shí)間開個(gè)?小班會(huì)，內(nèi)?容是作業(yè)、?專題、紀(jì)律?、衛(wèi)生、安?全等。5?、星期天教?師必須提前?半小時(shí)到校?。專題及?作業(yè)要求：?1、每位?老師在電腦?上建立一個(gè)?文件夾，以?自己的名字?命名，將所?出專題放進(jìn)?文件夾。?2、上課教?師提前一天?對(duì)所輔導(dǎo)的?作業(yè)及專題?答案做好。?3、教師?必須認(rèn)真對(duì)?待每一份作?業(yè)，力求做?到準(zhǔn)確無誤?。4、專?題分為三大?類。a、基?礎(chǔ)題-必須?做b、選做?題-中等題?c、拔高題?-優(yōu)等題及?附加題，專?題必須正反?兩面都有內(nèi)?容。5、?先讓學(xué)生自?己做專題，?然后再檢查?，讓學(xué)生學(xué)?會(huì)思考。?6、做完專?題，先打分?數(shù)，錯(cuò)誤的?地方讓學(xué)生?用不同顏色?的筆改正。?7、每份?專題教師都?要用紅筆認(rèn)?真批改。?8、專題講?解，要抓住?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，有的放矢?。9、放?學(xué)后，讓學(xué)?生帶一份批?改過的完整?的試卷回家?。10、?每周學(xué)校將?會(huì)對(duì)學(xué)生的?作業(yè)、專題?情況抽樣調(diào)?查，對(duì)不合?格者予以警?告?？荚囈?求：1、?每周五對(duì)學(xué)?生一周所學(xué)?內(nèi)容進(jìn)行檢?測，出題老?師提前一天?將試題打印?出來。考試?完畢，各科?老師務(wù)必將?考試成績星?期日下午交?給孔秋霞老?師2、星?期一學(xué)生到?校之前，將?成績粘貼在?家校平臺(tái)上?。3、六?年級(jí)學(xué)生每?月____?一次月考，?優(yōu)秀的班級(jí)?予以獎(jiǎng)勵(lì)。?教研要求?：每月不?定期進(jìn)行教?研活動(dòng)。?講課教師認(rèn)?真對(duì)待每一?次教研活動(dòng)?。二、加?強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的?監(jiān)督與管理?每次衛(wèi)生?工作之后，?要不定時(shí)抽?查，對(duì)教師?出現(xiàn)的問題?，第一次予?以警告并改?正，第二次?予以罰款。?三、召開?例會(huì)為了?使督導(dǎo)工作?有效開展，?有序工作，?每周召開一?次例會(huì)，根?據(jù)上周所有?教師出現(xiàn)的?工作情況，?交流、總結(jié)?，更好的完?善。四、?收集、整理?、匯總收?集、整理、?匯總所有教?師、所有學(xué)?生的信息，?學(xué)生的資料?，學(xué)生到校?的情況，教?師的工作情?況等等。?五、加強(qiáng)所?有教師的考?核，完善所?有制度。?對(duì)于教師工?作中出現(xiàn)的?問題及時(shí)解?決，對(duì)于不?完善的制度?及時(shí)修改更?正。希望各?位教師各負(fù)?其能，共同?營造一個(gè)和?諧的工作環(huán)?境，提高學(xué)?校的整體素?質(zhì)。20?23學(xué)校年?級(jí)主任年度?工作計(jì)劃范?文（二）?一、工作目?標(biāo)1、全?力以赴，科?學(xué)苦干，團(tuán)?結(jié)全體高三?教師為實(shí)現(xiàn)?我校___?_年高考新?的跨越，做?出我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?2、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，研究考?綱，研究教?材，研究學(xué)?生，研究變?化，不斷提?高全組教師?教育教學(xué)水?平，努力建?設(shè)一支師德?高尚、業(yè)務(wù)?精良、作風(fēng)?過硬、積極?進(jìn)取教師隊(duì)?伍。3、?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)，在__?__學(xué)生做?人的同時(shí)_?___學(xué)生?學(xué)習(xí)，善于?學(xué)習(xí)，努力?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，特別是?規(guī)范學(xué)生的?答題習(xí)慣。?4、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的前?途理想教育?，開展豐富?多彩的德育?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行成人?成才教育，?培養(yǎng)他們具?有____?意識(shí)和合作?精神，具有?良好的心理?素質(zhì)，使他?們形成獨(dú)立?思考、自主?學(xué)習(xí)的精神?，形成文明?健康、積極?向上的生活?方式。二?、工作措施?（一）教?學(xué)工作_?___全體?教師加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，特?別是加強(qiáng)對(duì)?高考說明和?高考考綱的?學(xué)習(xí)和研究?。努力提高?課堂教學(xué)效?率，具體要?求是：1?、研究高考?試卷及其變?化，明確考?試要求，掌?握考試方法?。2、加?強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)?，使學(xué)生真?正做到會(huì)預(yù)?習(xí)、會(huì)聽課?、會(huì)思維、?會(huì)復(fù)習(xí)、會(huì)?總結(jié)、會(huì)考?試，使學(xué)生?真正成為學(xué)?習(xí)的主人。?3、抓好?中差生轉(zhuǎn)優(yōu)?工作，這是?我們高考取?勝的關(guān)鍵，?課堂教學(xué)切?入口要對(duì)準(zhǔn)?邊緣生，平?時(shí)練習(xí)要對(duì)?他們實(shí)行面?批。本學(xué)期?仍然實(shí)行師?生結(jié)對(duì)子，?教師對(duì)新幫?扶對(duì)子要進(jìn)?行全方位關(guān)?心、指導(dǎo)。?包括學(xué)習(xí)方?法、學(xué)習(xí)信?心、生活問?題、思想問?題等。4?、重視優(yōu)生?的管理與教?育，切實(shí)抓?好課堂教學(xué)?及課后指導(dǎo)?工作，切實(shí)?為他們解決?學(xué)習(xí)、生活?中的實(shí)際困?難，盡可能?為他們多做?一些有益的?事。5、?加強(qiáng)教研組?，備課組工?作，提高教?研活動(dòng)質(zhì)量?，本學(xué)期教?研組任務(wù)是?：⑴_(tái)_?__教師加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，深入研究?大綱和考綱?，高考試卷?及教材。?⑵在研究教?材，教法的?同時(shí)，更要?研究學(xué)生、?研究學(xué)法、?總結(jié)推廣分?層教學(xué)和提?優(yōu)補(bǔ)差的經(jīng)?驗(yàn)。⑶相?互學(xué)習(xí)，使?全組老師教?學(xué)水平，教?學(xué)質(zhì)量不斷?提高。教學(xué)?人員每學(xué)期?聽課不少于?____節(jié)?，教研組長?、備課組長?以及第一次?上高三教師?不少于__?__節(jié)，年?級(jí)每周檢查?一次，且作?好記錄并在?年級(jí)例會(huì)上?公布結(jié)果。?⑷研究外?來信息，學(xué)?習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)?，不斷探索?，不斷提高?。6、樹?立教育新理?念。全組教?師要樹立民?主，平等的?教學(xué)觀念，?保護(hù)學(xué)生求?知欲、好奇?心、培養(yǎng)學(xué)?生探索精神?、創(chuàng)新精神?、營造崇尚?真理、追求?真理的氛圍?、促進(jìn)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)、?獨(dú)立思考、?為學(xué)生稟賦?和自由充分?地發(fā)展創(chuàng)造?寬松的環(huán)境?。7、_?___年級(jí)?全體老師，?以備課組為?單位加強(qiáng)學(xué)?習(xí)研究，對(duì)?此項(xiàng)工作必?須做到腳踏?實(shí)地，年級(jí)?組決不允許?有任何一個(gè)?備課組在這?項(xiàng)工作上敷?衍塞責(zé)。?8、繼續(xù)狠?抓教學(xué)六認(rèn)?真，每周工?作有計(jì)劃，?有重點(diǎn)。加?強(qiáng)督查，對(duì)?教學(xué)工作檢?查中出現(xiàn)的?問題，及時(shí)?反饋，與教?師溝通。?9、采取各?種舉措，進(jìn)?一步加強(qiáng)年?輕教師培養(yǎng)?。在培養(yǎng)教?師業(yè)務(wù)方面?，充分利用?教研組這個(gè)?載體，強(qiáng)化?教研組的職?能。教研活?動(dòng)重點(diǎn)研究?如何優(yōu)化課?堂教學(xué)，改?進(jìn)教學(xué)方法?。10、?____學(xué)?生學(xué)習(xí)，改?變學(xué)生學(xué)習(xí)?方式幫助培?養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí)、日?清、周結(jié)、?學(xué)習(xí)后反思?、總結(jié)的良?好習(xí)慣。指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)好?課本、打好?基礎(chǔ)。指導(dǎo)?學(xué)生多讀一?些有益的課?外讀物，努?力擴(kuò)大學(xué)生?知識(shí)面。指?導(dǎo)學(xué)生寫好?周記，寫好?階段學(xué)__?__結(jié)。幫?助學(xué)生解決?好由懂到會(huì)?、由會(huì)到通?的問題。指?導(dǎo)學(xué)生建好?錯(cuò)題集，并?定期予以解?決，要求學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?不犯重要錯(cuò)?誤。___?_學(xué)習(xí)自主?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)、研究?性學(xué)習(xí)。并?保證讓學(xué)生?有時(shí)間自主?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)、研究?性學(xué)習(xí)。?（二）管理?工作1、?加強(qiáng)制度建?設(shè)，從嚴(yán)務(wù)?實(shí)管理。?高三就要奉?獻(xiàn)，就要付?出，為此我?們要建立辦?公、教研、?開會(huì)考勤制?度，完善各?種考核激勵(lì)?機(jī)制，改變?拖拉、松散?工作作風(fēng)，?嚴(yán)格上下班?制度，保證?正常教學(xué)秩?序，保證教?師高效辦公?學(xué)習(xí)，工作?時(shí)間不講閑?話、不接待?朋友、不辦?私事。2?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管理和?教育，培養(yǎng)?文明學(xué)生。?培養(yǎng)學(xué)生?忠誠、正直?、勤奮刻苦?、文明守紀(jì)?的良好品質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)生?自我教育、?控制、創(chuàng)新?能力及刻苦?努力的毅力?和民主法制?精神。3?、加強(qiáng)班主?任培訓(xùn)工作?。加強(qiáng)班?主任業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和指導(dǎo)，?要求班主任?愛崗敬業(yè)，?為人師表，?身正為范，?具有民主作?風(fēng)，關(guān)愛班?級(jí)每個(gè)學(xué)生?，對(duì)學(xué)生做?到：熱愛、?尊重、欣賞?、寬容。?4、開展創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?___活動(dòng)?，努力構(gòu)建?以培養(yǎng)學(xué)生?自我管理能?力、自我教?育能力為目?標(biāo)的班__?__管理模?式，逐步實(shí)?現(xiàn)在班主任?指導(dǎo)下，學(xué)?生自我管理?、自我教育?，促進(jìn)管理?型教育向養(yǎng)?成型教育的?轉(zhuǎn)變。具體?做法是：?⑴開展系列?化主題班會(huì)?活動(dòng)，繼續(xù)?用中學(xué)生守?則、中學(xué)生?一日常規(guī)等?教育學(xué)生，?規(guī)范學(xué)生的?行為，提高?學(xué)生自我教?育能力，培?養(yǎng)學(xué)生高尚?的道德品質(zhì)?和良好的行?為習(xí)慣。?⑵開展班_?___教育?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的社會(huì)?責(zé)任感。定?期召開主題?班會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行系列?性的學(xué)會(huì)做?人，學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)的專題教?育。⑶積?極開展有益?于學(xué)生健康?成長的科技?、文藝和體?育等校園文?化活動(dòng)。教?育形式力求?多元化、主?體化，突出?情境性、實(shí)?踐性、針對(duì)?性和時(shí)代性?。逐步引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會(huì)做?人、學(xué)會(huì)求?知、學(xué)會(huì)做?事、學(xué)會(huì)與?人共處。?⑷全方位關(guān)?愛學(xué)生成長?。加強(qiáng)感情?投入，建立?新型師生關(guān)?系，實(shí)現(xiàn)管?理民主、教?學(xué)民主、交?往民主。充?分尊重學(xué)生?的人格，關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活，?保護(hù)學(xué)生的?自尊心，培?養(yǎng)學(xué)生自信?心。5、?完善年級(jí)學(xué)?生會(huì)，努力?培養(yǎng)他們的?管理水平，?提高他們的?管理素質(zhì)，?學(xué)生自己能?做的事，班?主任絕不包?辦代替，通?過自我管理?，切實(shí)起到?激勵(lì)、喚醒?、鼓舞學(xué)生?的作用，以?推進(jìn)德育工?作的主體化?、科學(xué)化、?