2023年小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃（2篇）

第6頁共6頁2023年?小學(xué)教師教?學(xué)工作計(jì)劃?新的學(xué)期?，新的開始?，學(xué)校呈現(xiàn)?出一派生機(jī)?勃勃的新面?貌。為搞好?本期工作，?茲制定教學(xué)?工作計(jì)劃如?下：一、?指導(dǎo)思想：?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師法》?、《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?及《未成年?人保護(hù)法》?等法律法規(guī)?，使自己對(duì)?各項(xiàng)法律法?規(guī)有更高的?認(rèn)識(shí)，做到?以法執(zhí)教。?忠誠于__?__教育事?業(yè)，立足教?壇，無私奉?獻(xiàn)，全心全?意地搞好教?學(xué)工作，做?一名合格的?人民教師。?對(duì)____?和____?進(jìn)行認(rèn)真細(xì)?致的學(xué)習(xí)，?吃透精神實(shí)?質(zhì)，使自己?的理論水平?和思想覺悟?得到更大的?提高，做到?從言語到行?動(dòng)與___?_保持一致?，愛崗敬業(yè)?，為人師表?。堅(jiān)守高尚?情操，發(fā)揚(yáng)?奉獻(xiàn)精神，?自覺抵制社?會(huì)不良風(fēng)氣?影響。不利?用職責(zé)之便?謀取私利。?新學(xué)期里?，本人將積?極接受學(xué)校?分配給自己?的各項(xiàng)教育?教學(xué)任務(wù)，?以強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感投入工作?。遵紀(jì)守法?，遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，工作任勞?任怨，及時(shí)?更新教育觀?念，實(shí)施素?質(zhì)教育，全?面提高教育?質(zhì)量，保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度，工作?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍。?熱愛教育、?熱愛學(xué)校，?盡職盡責(zé)、?教書育人，?注意培養(yǎng)學(xué)?生具有良好?的思想品德?。認(rèn)真?zhèn)湔n?上課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?不敷衍塞責(zé)?，不傳播有?害學(xué)生身心?健康的思想?。二、素?質(zhì)教育：?我注重推行?素質(zhì)教育，?堅(jiān)決把實(shí)施?素質(zhì)教育落?實(shí)在行動(dòng)上?。關(guān)心愛護(hù)?全體學(xué)生，?尊重學(xué)生的?人格，平等?、公正對(duì)待?學(xué)生。對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格要求?，耐心教導(dǎo)?，不諷刺、?挖苦、歧視?學(xué)生，不體?罰或變相體?罰學(xué)生，保?護(hù)學(xué)生合法?權(quán)益，促進(jìn)?學(xué)生全面、?主動(dòng)、健康?發(fā)展。教?案是老師講?課的依據(jù)，?教案中不僅?寫明教學(xué)要?求和教學(xué)目?的，也寫清?能力訓(xùn)練的?內(nèi)容、要求?、目的及教?學(xué)措施等，?不僅體現(xiàn)教?學(xué)大綱的要?求，也保證?將大綱要求?落實(shí)到實(shí)處?。這樣做就?能使素質(zhì)教?育在整個(gè)教?育教學(xué)中成?為一項(xiàng)必不?可少的內(nèi)容?，避免了盲?目性，隨意?性，增強(qiáng)了?計(jì)劃性。在?編寫教案時(shí)?注意選擇教?育的方法和?時(shí)機(jī)，達(dá)到?既給學(xué)生傳?授知識(shí)，又?開發(fā)學(xué)生思?維能力，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展。在具?體的教學(xué)過?程中，結(jié)合?所學(xué)內(nèi)容，?使學(xué)生學(xué)習(xí)?知識(shí)的同時(shí)?，也吸取其?它方面的“?營養(yǎng)”，開?闊他們的視?野，拓展他?們的知識(shí)面?，培養(yǎng)實(shí)事?求是和刻苦?學(xué)習(xí)的科學(xué)?態(tài)度。四?、教研工作?：我將積?極參加教學(xué)?研究工作，?不斷對(duì)教法?進(jìn)行探索和?研究。謙虛?謹(jǐn)慎、尊重?同志，相互?學(xué)習(xí)、相互?幫助，維護(hù)?其他教師在?學(xué)生中的威?信，關(guān)心集?體，維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù)，共?創(chuàng)文明校風(fēng)?。對(duì)于素質(zhì)?教育的理論?，進(jìn)行更加?深入的學(xué)習(xí)?。在平時(shí)的?教學(xué)工作中?努力幫助后?進(jìn)生，采各?種措施使他?們得到進(jìn)步?。五、出?勤：在工作?中我一定要?做到不遲到?、不早退，?聽從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不挑肥?揀瘦講價(jià)錢?，平時(shí)團(tuán)結(jié)?同志，尊老?愛幼，做到?互相關(guān)心，?互相愛護(hù)。?作為一名教?師，我一定?自覺遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，以?教師八條師?德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?工作嚴(yán)肅認(rèn)?真，一絲不?茍，決不應(yīng)?付了事，得?過且過，以?工作事業(yè)為?重，把個(gè)人?私心雜念置?之度外，按?時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各項(xiàng)?任務(wù)。六?、教學(xué)常規(guī)?：我將積?極從提高課?堂教學(xué)效益?的各個(gè)側(cè)面?探討提高課?堂教學(xué)效益?的因素。積?極學(xué)習(xí)，翻?閱有關(guān)資料?，對(duì)教育理?論、目標(biāo)教?學(xué)、教學(xué)方?法、學(xué)法指?導(dǎo)、智力因?素和非智力?因素等進(jìn)行?再認(rèn)識(shí)，提?高用理論來?指導(dǎo)實(shí)踐的?能力。積極?實(shí)行目標(biāo)教?學(xué)，根據(jù)教?材和學(xué)情確?定每節(jié)課的?重難點(diǎn)。平?時(shí)備好課，?上好課，向?____分?鐘要質(zhì)量。?堅(jiān)持周前備?課，努力做?到備課標(biāo)、?備教材、備?學(xué)生、備教?具，備教法?學(xué)法。從知?識(shí)能力兩方?面精心設(shè)計(jì)?教案，并積?極地使用各?種電教器材?，提高課堂?教學(xué)效益，?堅(jiān)決杜絕課?堂教學(xué)的盲?目性和隨意?性。在課?堂教學(xué)方面?我力爭課堂?解決問題，?在教學(xué)中抓?關(guān)鍵，突重?點(diǎn)，排疑點(diǎn)?，講求教法?，滲透學(xué)法?，既教書更?育人，使學(xué)?生的身心得?到全面和諧?的發(fā)展。課?堂上語言準(zhǔn)?確簡潔，突?出重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)，精?講多練，充?分發(fā)揮教師?的主導(dǎo)作用?和學(xué)生的主?體作用，使?學(xué)生的聽、?寫、讀等綜?合能力都得?到提高。?七、學(xué)期工?作目標(biāo)：通?過本期教學(xué)?，使學(xué)生形?成一定的素?質(zhì)，能自覺?運(yùn)用知識(shí)解?決生活中的?問題，形成?扎實(shí)的基本?功，為今后?繼續(xù)學(xué)習(xí)打?下良好的基?礎(chǔ)。培養(yǎng)一?批尖子，能?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法。?不及格人數(shù)?較少。形成?良好學(xué)風(fēng)。?形成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?形成融洽的?師生關(guān)系。?使學(xué)生在德?、智、體各?方面全面發(fā)?展。20?23年小學(xué)?教師教學(xué)工?作計(jì)劃（二?）時(shí)間的?腳步?jīng)]有停?歇，轉(zhuǎn)眼又?迎來了新學(xué)?期的教學(xué)工?作，總結(jié)以?往工作中的?得與失，為?了使自己在?新學(xué)期的工?作中不斷進(jìn)?步，現(xiàn)結(jié)合?學(xué)校的工作?要求，特制?定本學(xué)期的?教學(xué)工作計(jì)?劃一、政?治思想方面?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提高?自身素養(yǎng)。?本學(xué)期我將?充分利用業(yè)?余時(shí)間學(xué)習(xí)?____，?認(rèn)真___?_教育方針?，學(xué)習(xí)各級(jí)?教育行政部?門的有關(guān)文?件，學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?，學(xué)習(xí)各地?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?利用網(wǎng)絡(luò)媒?體及手中的?報(bào)刊雜志、?業(yè)務(wù)專著，?認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、研究，?及時(shí)掌握所?負(fù)責(zé)學(xué)科教?學(xué)發(fā)展的動(dòng)?態(tài)和趨勢，?時(shí)刻站在學(xué)?科教研領(lǐng)域?的前沿陣地?。另外我將?繼續(xù)加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，樹?立現(xiàn)代教育?思想。不斷?加強(qiáng)自身修?養(yǎng)，學(xué)習(xí)相?關(guān)師德文獻(xiàn)?，嚴(yán)格要求?自己，注重?言行提高自?身師德素養(yǎng)?和精神境界?。做為一名?小學(xué)教師，?我要樹立以?學(xué)生為本的?現(xiàn)代主體教?育思想，并?落實(shí)到實(shí)際?教育教學(xué)工?作中，我將?繼續(xù)尊重每?一位學(xué)生的?人格，關(guān)心?每一位學(xué)生?的全面健康?成長，關(guān)愛?小學(xué)生的心?理健康，特?別要厚愛學(xué)?困生，做學(xué)?生愛戴的好?教師;要尊?重和理解每?一位家長，?禮待學(xué)生家?長，贏得家?長的理解與?支持，做家?長信賴的好?老師。二?、教育教學(xué)?工作1、?做好備課工?作。我將?繼續(xù)認(rèn)真鉆?研教材，了?解教材的基?本思想及框?架結(jié)構(gòu)、重?點(diǎn)與難點(diǎn)，?同時(shí)參閱教?學(xué)課標(biāo)，掌?握知識(shí)的邏?輯，此外，?上網(wǎng)查找一?些優(yōu)秀的教?學(xué)案例，選?取其中優(yōu)秀?的環(huán)節(jié)與片?斷實(shí)際應(yīng)用?到自己的教?學(xué)中，取人?之長，彌己?之短，做到?能運(yùn)用自如?。了解學(xué)生?原有的知識(shí)?與技能，思?考學(xué)生學(xué)習(xí)?新知會(huì)遇到?哪些困難，?做好預(yù)設(shè)，?并采取相應(yīng)?的應(yīng)對(duì)措施?。教學(xué)中，?采用靈活多?樣的教法、?學(xué)法，創(chuàng)設(shè)?學(xué)生感興趣?的質(zhì)疑情境?引導(dǎo)學(xué)生自?主進(jìn)行探究?。組織好教?學(xué)，面向全?體學(xué)生，關(guān)?注學(xué)生的特?長，引導(dǎo)學(xué)?生富有個(gè)性?的學(xué)習(xí)。同?時(shí)一如既往?地培養(yǎng)學(xué)生?的良好習(xí)慣?和科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法，達(dá)?到減負(fù)增效?，高效學(xué)習(xí)?的效果。關(guān)?注與幫助差?生是教學(xué)重?要的輔助手?段。教學(xué)中?多多關(guān)注差?生，多給差?生機(jī)會(huì)，幫?助他們提高?學(xué)習(xí)興趣，?同時(shí)在小組?中采用"組?內(nèi)異質(zhì)，組?間同質(zhì)"的?方式，采取?優(yōu)等生帶差?等生的形式?幫助差生提?高學(xué)習(xí)質(zhì)量?。2、積?極參與教研?活動(dòng)。本?學(xué)期我要多?讀書，多學(xué)?習(xí)，帶頭參?與，抓好課?題、專題研?究，不斷完?善自己的知?識(shí)、能力結(jié)?構(gòu)，虛心向?有經(jīng)驗(yàn)、有?特長的教師?請(qǐng)教，汲取?新思想、新?方法，樹立?正確的教育?科研觀。積?極參與各級(jí)?各類的教研?活動(dòng)，讓自?己進(jìn)一步明?白：提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，不能只憑?“熱情拼搏?”，不能僅?靠“時(shí)間、?汗水”，要?研究、掌握?教育教學(xué)規(guī)?律，運(yùn)用更?好的方法進(jìn)?行教育教學(xué)?工作，做好?做實(shí)減負(fù)增?效的工作，?使自己的教?學(xué)省時(shí)高效?，收到事半?功倍的效果?。3、認(rèn)?