2023春幼兒園工作計(jì)劃樣本（2篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)2023春?幼兒園工作?計(jì)劃樣本?一、指導(dǎo)思?想：以《?綱要》為指?導(dǎo)方針，落?實(shí)教育局和?教研室工作?精神，樹(shù)立?正確的教育?觀、兒童觀?，積極開(kāi)展?教學(xué)科研工?作，以科研?為先導(dǎo)，努?力提高工作?成效。加強(qiáng)?教育隊(duì)伍建?設(shè)，提升教?師整體素質(zhì)?。二、工?作目標(biāo)：?（一）加強(qiáng)?內(nèi)部管理，?提高辦園質(zhì)?量。（二?）加大教研?力度，全方?位地開(kāi)展教?研活動(dòng)。?（三）加強(qiáng)?教職工隊(duì)伍?建設(shè)，提高?師資素質(zhì)。?（四）加?強(qiáng)教育教學(xué)?管理，促進(jìn)?保教質(zhì)量提?高。（五?）做好保健?工作，確保?幼兒的安全?，快樂(lè)健康?成長(zhǎng)。（?六）架起家?園聯(lián)系的橋?梁，促進(jìn)幼?兒協(xié)調(diào)發(fā)展?。（七）?抓好幼小銜?接工作，為?進(jìn)一步的學(xué)?習(xí)打好基礎(chǔ)?。（八）?充分發(fā)揮后?勤作用，切?實(shí)做好保教?結(jié)合。三?、具體工作?要求：（?一）加強(qiáng)內(nèi)?部管理提高?辦園質(zhì)量?學(xué)期之初，?我們將由上?至下制定各?項(xiàng)計(jì)劃，如?：園務(wù)計(jì)劃?、教育教學(xué)?計(jì)劃、各班?學(xué)期工作計(jì)?劃、周活動(dòng)?安排計(jì)劃等?，并在制定?計(jì)劃時(shí)注意?計(jì)劃的可行?性和操作性?。為確保這?些計(jì)劃的認(rèn)?真實(shí)施，并?進(jìn)行客觀評(píng)?價(jià)考核;?（二）加大?教研力度全?方位地開(kāi)展?教研活動(dòng)?抓好教材的?學(xué)習(xí)與研究?，更新教師?教育觀念，?鼓勵(lì)教師不?斷創(chuàng)新，促?進(jìn)課程改革?的深入。加?強(qiáng)教師業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，強(qiáng)化?職業(yè)能力，?提高教師業(yè)?務(wù)、促進(jìn)每?個(gè)教師的自?我發(fā)展，為?我園的可持?續(xù)發(fā)展打好?基礎(chǔ)。1?、組織教師?針對(duì)各科教?材教學(xué)中的?困惑點(diǎn)開(kāi)展?研討活動(dòng)，?把理論學(xué)習(xí)?與教育實(shí)踐?緊密地結(jié)合?起來(lái)，更好?的促進(jìn)教學(xué)?的有效性。?2、開(kāi)展?創(chuàng)造性游戲?的研討活動(dòng)?，在組織創(chuàng)?游的過(guò)程中?，通過(guò)觀察?、評(píng)價(jià)來(lái)分?析幼兒的游?戲水平。在?各年段開(kāi)展?觀摩研討活?動(dòng)，不斷提?高幼兒的游?戲水平。?3、加強(qiáng)對(duì)?教師基本功?的培養(yǎng)，在?教師中開(kāi)展?研討活動(dòng)，?使教師們能?充分運(yùn)用教?育理論來(lái)剖?析備課的思?維過(guò)程，提?高教師分析?教材，解決?實(shí)際問(wèn)題的?能力。4?、加強(qiáng)教研?組活動(dòng)質(zhì)量?的管理,組?織保教人員?互相觀摩，?學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)?驗(yàn)，交流研?討，不斷改?進(jìn)教育技能?方法。5?、組織論文?評(píng)比工作，?鼓勵(lì)教師著?作發(fā)表。?（三）加強(qiáng)?教職工隊(duì)伍?建設(shè)提高師?資素質(zhì)1?、繼續(xù)組織?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育思想，《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?，切實(shí)加強(qiáng)?教師的思想?作風(fēng)建設(shè)，?提高教師職?業(yè)道德水平?，增強(qiáng)廣大?教師敬業(yè)奉?獻(xiàn)的自豪感?和敬業(yè)愛(ài)幼?的責(zé)任感。?2、抓好?教師業(yè)務(wù)素?質(zhì)的提高，?組織聽(tīng)課觀?摩等活動(dòng)，?通過(guò)豐富多?彩的活動(dòng)努?力提高教師?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?。3、開(kāi)?展多種形式?的師德教育?和崗位練兵?，為教師提?供學(xué)習(xí)和發(fā)?展的機(jī)會(huì)，?提高各教師?愛(ài)崗敬業(yè)的?思想素質(zhì)，?增強(qiáng)工作責(zé)?任感，做到?關(guān)心和尊重?每個(gè)幼兒，?嚴(yán)禁體罰和?變相體罰幼?兒。4、?協(xié)助做好教?師繼續(xù)教育?工作，組織?好教師參加?市的崗位培?訓(xùn)考核。努?力提高教職?工的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。（四?）加強(qiáng)教育?教學(xué)管理促?進(jìn)保教質(zhì)量?提高1、?教師在教學(xué)?活動(dòng)中應(yīng)采?取多種形式?,包括創(chuàng)編?各類型游戲?,以激發(fā)幼?兒提高學(xué)習(xí)?興趣為主要?目的,促進(jìn)?幼兒智力的?開(kāi)發(fā)。2?、堅(jiān)持在幼?兒一日生活?管理中體現(xiàn)?健康教育,?提高幼兒自?我保護(hù)意識(shí)?。全園做到?無(wú)責(zé)任事故?,杜絕重大?意外事故的?發(fā)生。3?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?要為教育教?學(xué)服務(wù)。按?照幼兒智力?發(fā)展需要,?有計(jì)劃、有?目的、有層?次地投放游?戲材料。提?高教師游戲?活動(dòng)的指導(dǎo)?能力。4?、通過(guò)開(kāi)展?豐富多采的?各種教育活?動(dòng)，把素質(zhì)?教育推向深?入。利用“?婦女節(jié)”、?“勞動(dòng)節(jié)”?、“植樹(shù)節(jié)?”“六一”?等節(jié)日開(kāi)展?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒豐富的?情感。（?五）做好保?健工作確保?幼兒的安全?快樂(lè)健康成?長(zhǎng)1、加?強(qiáng)安全工作?，落實(shí)安全?工作制度，?專人定期檢?查園內(nèi)各類?設(shè)施，安全?工作責(zé)任到?人，杜絕一?切不安全因?素;加強(qiáng)對(duì)?幼兒、教師?的自我保護(hù)?教育、安全?教育，每周?一節(jié)安全教?育課，時(shí)刻?做好防范工?作，確保幼?兒、教師、?園財(cái)產(chǎn)的安?全。2、?合理安排幼?兒一日活動(dòng)?，做到動(dòng)靜?結(jié)合，培養(yǎng)?幼兒的飲食?、睡眠、盥?洗等良好衛(wèi)?生習(xí)慣，培?養(yǎng)幼兒生活?自理能力。?切實(shí)做好離?園前的準(zhǔn)備?工作（包括?整理衣服、?頭發(fā)等，并?且要組織幼?兒游戲或?qū)W?習(xí)活動(dòng)）。?3、加強(qiáng)?戶外活動(dòng)管?理，調(diào)整幼?兒戶外活動(dòng)?方案并認(rèn)真?實(shí)施，保證?幼兒戶外活?動(dòng)時(shí)間、運(yùn)?動(dòng)量達(dá)標(biāo)。?4、加強(qiáng)?晨檢力度，?認(rèn)真做好幼?兒衛(wèi)生保健?工作、體檢?工作，并及?時(shí)將幼兒情?況向家長(zhǎng)反?饋;切實(shí)做?好預(yù)防和控?制傳染病工?作。5、?培養(yǎng)幼兒良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?，如坐姿、?書(shū)寫姿勢(shì)等?;定期調(diào)換?幼兒座位，?保護(hù)幼兒視?力;教育幼?兒保護(hù)牙齒?。并利用家?長(zhǎng)園地向家?長(zhǎng)宣傳，達(dá)?成家園共育?。6、加?強(qiáng)幼兒飲食?衛(wèi)生安全管?理，進(jìn)一步?完善食堂、?炊具、幼兒?餐具的清洗?、消毒等衛(wèi)?生工作制度?，加強(qiáng)幼兒?食品采購(gòu)、?進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)?收的管理，?實(shí)行食品_?___小時(shí)?留樣制度，?杜絕食物中?毒事故發(fā)生?。7、加?強(qiáng)幼兒午睡?管理，值班?人員時(shí)刻注?意幼兒午睡?動(dòng)態(tài)，同時(shí)?做好幼兒被?褥的清洗、?紫外線消毒?、曝曬工作?，提高幼兒?的午睡質(zhì)量?。8、加?強(qiáng)幼兒良好?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)，特別?加強(qiáng)幼兒“?文明禮貌”?教育、衛(wèi)生?習(xí)慣教育。?9、重視?提高保健人?員的理論水?平并能結(jié)合?本園實(shí)際情?況制定保健?計(jì)劃，并做?好幼兒保健?工作的宣傳?。10、?加強(qiáng)春季幼?兒傳染病的?預(yù)防工作，?把幼兒傳染?病發(fā)病率控?制在最低限?度。（六?）架起家園?聯(lián)系的橋梁?促進(jìn)幼兒協(xié)?調(diào)發(fā)展1?、鞏固我園?為做好家長(zhǎng)?服務(wù)工作所?制定的若干?項(xiàng)措施。根?據(jù)家長(zhǎng)的意?見(jiàn),結(jié)合園?內(nèi)條件，隨?時(shí)增加必要?的服務(wù)項(xiàng)目?。2、定?期向家長(zhǎng)開(kāi)?放半日活動(dòng)?，請(qǐng)家長(zhǎng)參?加我園重大?活動(dòng)，征求?家長(zhǎng)對(duì)我園?教育教學(xué)工?作的意見(jiàn)。?3、根據(jù)?季節(jié)和節(jié)假?日情況，做?好向家長(zhǎng)做?好宣傳欄工?作宣傳預(yù)防?疾病及安全?問(wèn)題的教育?。4、教?師及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通孩子?的發(fā)展情況?，以便爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的支持?和幫助。充?分利用班級(jí)?家長(zhǎng)宣傳欄?向家長(zhǎng)宣傳?科研任務(wù)的?意義和班級(jí)?的具體事項(xiàng)?與工作。?（七）抓好?幼小銜接工?作為進(jìn)一步?的學(xué)習(xí)打好?基礎(chǔ)1、?平時(shí)運(yùn)用故?事、主題活?動(dòng)、游戲等?多種形式來(lái)?加強(qiáng)幼兒的?思想教育，?從中激發(fā)幼?兒熱愛(ài)集體?、關(guān)心集體?、為同伴服?務(wù)的好思想?。2、注?意培養(yǎng)幼兒?的良好行為?習(xí)慣，教育?幼兒按時(shí)到?園，不遲到?、不早退、?不曠課。排?隊(duì)做到靜、?齊、快。做?好值日生工?作。誠(chéng)實(shí)、?不說(shuō)謊話。?同伴之間團(tuán)?結(jié)友愛(ài)。集?體活動(dòng)遵守?秩序，不吵?鬧，認(rèn)真參?加活動(dòng)。?3、培養(yǎng)幼?兒良好的坐?、寫、讀姿?勢(shì)。上課時(shí)?做到注意力?集中，認(rèn)真?傾聽(tīng)老師及?其他小朋友?的講述，養(yǎng)?成要說(shuō)話先?舉手的好習(xí)?慣。要求幼?兒發(fā)言時(shí)要?講完整話、?普通話、響?亮話。按時(shí)?完成老師課?堂上布置的?作業(yè)。（如?繪畫、折紙?、手工小制?作等）愛(ài)護(hù)?書(shū)本、學(xué)習(xí)?用品等。?（八）充分?發(fā)揮后勤作?用，切實(shí)做?好保教結(jié)合?1、在保?教結(jié)合的原?則基礎(chǔ)上，?強(qiáng)化教養(yǎng)員?的保育意識(shí)?。2、保?證園內(nèi)環(huán)境?清潔美觀,?隨時(shí)清理垃?圾堆物。?3、加強(qiáng)安?全管理，完?善防范措施?。本著為幼?兒的安全和?身心發(fā)展負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?加強(qiáng)安全防?范措施，從?園舍設(shè)備的?使用與維修?角度出發(fā)消?除不安全隱?患，完善安?全制度。重?點(diǎn)是全園衛(wèi)?生安全要求?和食堂管理?，其次，各?班教師把安?全工作納入?日事議程，?利用有利時(shí)?機(jī)加強(qiáng)幼兒?自我保護(hù)能?力的培養(yǎng)。?（九）繼?續(xù)做好檔案?整理及網(wǎng)站?建設(shè)工作?四、各月工?作安排：?____月?份1、進(jìn)?行招生報(bào)名?編班工作;?幼兒入園前?的各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作，如：?環(huán)境衛(wèi)生、?環(huán)境布置等?;2、參?加工作會(huì)議?及計(jì)劃（制?定班培養(yǎng)目?標(biāo)、月計(jì)劃?、周計(jì)劃、?日計(jì)劃）的?制定;3?、各項(xiàng)規(guī)章?制度、崗位?責(zé)任制的學(xué)?習(xí);4、?安定幼兒情?緒，加強(qiáng)班?級(jí)常規(guī)教育?，培養(yǎng)幼兒?良好的生活?習(xí)慣;5?、組織新教?師見(jiàn)面課、?教師聽(tīng)課活?動(dòng)。6、?特長(zhǎng)的組織?及藝術(shù)節(jié)的?排練工作。?7、充分?利用白板教?室做好每周?教研工作，?,組織科任?教師進(jìn)行省?優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽?課例聽(tīng)課與?課例研討評(píng)?價(jià);8、?加強(qiáng)各項(xiàng)消?毒工作，預(yù)?防春季常見(jiàn)?病，切實(shí)做?好各項(xiàng)衛(wèi)生?消毒工作;?____?月份1、?根據(jù)天氣情?況給幼兒增?減衣物，做?好各項(xiàng)保育?工作，加強(qiáng)?良好習(xí)慣和?飲食衛(wèi)生教?育;2、?各班級(jí)安全?工作排查;?常規(guī)工作檢?查與評(píng)比活?動(dòng);3、?開(kāi)展主題教?研活動(dòng)：開(kāi)?展“我的好?媽媽”的主?題活動(dòng);?4、利用白?板室通過(guò)課?例或其它方?式增強(qiáng)幼兒?自我保護(hù)意?識(shí);5、?各班軟木主?題墻的設(shè)計(jì)?活動(dòng)__?__月份?1、藝術(shù)節(jié)?節(jié)目驗(yàn)收工?作。2、?全園親子動(dòng)?手“蛋糕D?IY“活動(dòng)?3、教師?的教學(xué)比武?活動(dòng)及家長(zhǎng)?開(kāi)放日活動(dòng)?。___?_月份1?、做好“五?一”的幼兒?安全教育工?作，通過(guò)課?例或其它方?式增強(qiáng)幼兒?自我保護(hù)意?識(shí);2、?籌備“六一?”的各項(xiàng)工?作。3、?開(kāi)展“歡慶?六一”家園?同樂(lè)親子活?動(dòng)。__?__月份?1、根據(jù)天?氣情況給幼?兒增減衣物?，繼續(xù)做好?各項(xiàng)保育工?作，加強(qiáng)良?好習(xí)慣和飲?食衛(wèi)生教育?;2、銜?接班“走進(jìn)?小學(xué)”社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?3、加強(qiáng)?班級(jí)常規(guī)教?育，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣;?4、銜接班?畢業(yè)典禮。?____?月份1、?教學(xué)質(zhì)量測(cè)?評(píng)及教職工?各項(xiàng)考核工?作;2、?各班做好期?末工作小結(jié)?，整理相關(guān)?資料;3?、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)?、資產(chǎn)、資?料歸檔;?4、做好下?學(xué)期招生工?作準(zhǔn)備以及?暑假工作安?排。20?23春幼兒?園工作計(jì)劃?樣本（二）?在過(guò)去的?一學(xué)期里,?新的領(lǐng)導(dǎo)班?子本著“團(tuán)?結(jié)進(jìn)取,求?真務(wù)實(shí)、以?人為本”的?工作作風(fēng),?齊心協(xié)力,?在全園教職?員工的配合?、支持下,?幼兒園各項(xiàng)?工作得到了?穩(wěn)步發(fā)展。?重管理效益?,抓環(huán)境創(chuàng)?設(shè);建師資?隊(duì)伍;深入?教科研;啟?動(dòng)家園互動(dòng)?,在大家不?斷努力下幼?兒園分別榮?獲省級(jí)文明?單位、雙文?明示范崗、?全國(guó)英語(yǔ)十?佳優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)?園、市藝術(shù)?教育先進(jìn)園?、電化教育?被立為市科?技項(xiàng)目,為?孩子的發(fā)展?了營(yíng)造了清?潔、寬松、?愉快的環(huán)境?。一、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持以___?_和___?_為指針,?全面___?_和國(guó)家的?教育方針及?有關(guān)教育的?法律法規(guī),?堅(jiān)持“以德?辦園、依法?治園”。以?幼教“兩個(gè)?法規(guī)”和《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為依據(jù),優(yōu)?化領(lǐng)導(dǎo)班子?結(jié)構(gòu),規(guī)范?科學(xué)管理,?加大現(xiàn)代教?育設(shè)備投入?,加強(qiáng)教科?研力度,更?新保教理念?,充分利用?家庭與社區(qū)?有利資源,?形成教育合?力,推動(dòng)保?教質(zhì)量、推?動(dòng)素質(zhì)教育?,共同攜手?創(chuàng)省級(jí)示范?園。二、?各項(xiàng)工作內(nèi)?容及措施?（一）管理?工作1、?科學(xué)配置園?領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)構(gòu)?,在教師中?產(chǎn)生___?_至___?_名德才兼?備的副園長(zhǎng)?,確保幼兒?園持續(xù)發(fā)展?。2、本?著以教師、?孩子為本的?思想,逐步?建立、健全?各項(xiàng)制度和?各類記錄表?格,使各項(xiàng)?工作有有章?可行,有尺?可度。3?、管理人員?各負(fù)其責(zé),?各司其職,?做到嚴(yán)（制?度嚴(yán);執(zhí)行?嚴(yán);落實(shí)嚴(yán)?）、新（點(diǎn)?子新;辦法?新;思想新?）、細(xì)（常?規(guī)管理過(guò)程?細(xì);檢查指?導(dǎo)工作細(xì);?講評(píng)小結(jié)評(píng)?價(jià)細(xì)）,深?入一線,為?教師提供有?益的幫助,?并為每月評(píng)?績(jī)提供依據(jù)?。4、建?高素質(zhì)師資?隊(duì)伍,多渠?道、多方法?進(jìn)行培訓(xùn)。?⑴加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)?,使之成為?一只有一定?的政策水平?和業(yè)務(wù)水平?,工作作風(fēng)?正派、思想?開(kāi)拓進(jìn)取,?群眾信賴的?領(lǐng)導(dǎo)班子,?讓教職工樂(lè)?教、安教。?⑵加強(qiáng)全?體教職工政?治學(xué)習(xí)、職?業(yè)道德學(xué)習(xí)?、進(jìn)行教書(shū)?育人、為人?師表的人格?教育,愛(ài)崗?敬業(yè)、無(wú)私?奉獻(xiàn)的情感?教育,不斷?提高各崗位?人員的人格?和道德方面?的修養(yǎng),塑?造良好的教?師形象,營(yíng)?造一個(gè)有序?的人文精神?環(huán)境。⑶?制定詳細(xì)的?學(xué)習(xí)工作計(jì)?劃,采取多?種形式組織?各部門人員?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?長(zhǎng)期與短期?、集體與小?組、組織與?自學(xué),觀摩?與討論、交?流與論壇相?結(jié)合,逐步?轉(zhuǎn)變各崗位?人員教育觀?提高業(yè)務(wù)能?力。⑷組?織全園性教?師普通話培?訓(xùn)及普通話?大賽,促進(jìn)?教職員工普?通話水平的?提高。5?、加大硬件?投入,幼兒?園、各班級(jí)?創(chuàng)設(shè)與幼兒?發(fā)展相適應(yīng)?的環(huán)境;建?多功能教室?,購(gòu)置電教?設(shè)備為電教?服務(wù)班級(jí)奠?定基礎(chǔ)。?6、加強(qiáng)服?務(wù)項(xiàng)目的管?理工作,為?幼兒、家長(zhǎng)?服務(wù)。⑴?規(guī)范藝教班?管理,擴(kuò)大?藝教班規(guī)模?,采取內(nèi)外?相結(jié)合的形?式,執(zhí)教者?必須經(jīng)考核?后方能在藝?教班任教。?加強(qiáng)園內(nèi)藝?教班教師的?培訓(xùn)工作,?提供學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì),不斷提?高藝教班教?師專業(yè)能力?。⑵加大?電教工作管?理力度,整?理規(guī)范電教?設(shè)備檔案、?資料檔案等?,做好近期?與前期成長(zhǎng)?錄錄制與整?理工作,完?善服務(wù),努?力做到讓每?位家長(zhǎng)滿意?。⑶充分?發(fā)揮教師潛?能,在班級(jí)?中增設(shè)有利?于孩子健康?成長(zhǎng)、方便?于家長(zhǎng)服務(wù)?項(xiàng)目。（?二）保教工?作1、增?強(qiáng)身心健康?意識(shí),促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?⑴加強(qiáng)春?季幼兒傳染?病的預(yù)防檢?查與保健知?識(shí)的宣傳工?作,把幼兒?傳染病的發(fā)?病率控制到?最低限度。?⑵堅(jiān)持日?常衛(wèi)生、保?健制度的檢?查工作,規(guī)?范幼兒健康?檔案,建立?班級(jí)病兒觀?察記錄、進(jìn)?餐記錄、衛(wèi)?生消毒記錄?等工作,深?入班級(jí)給予?適時(shí)指導(dǎo)。?⑶科學(xué)配?置幼兒膳食?,按人定量?發(fā)放食物,?保證幼兒進(jìn)?食量。⑷?加強(qiáng)保育工?作的檢查、?督導(dǎo)及跟班?指導(dǎo),不斷?提高班級(jí)保?育工作。?⑸教師以真?摯的愛(ài)心,?以平等、尊?重、接納每?個(gè)幼兒的態(tài)?度,為孩子?營(yíng)造寬松的?有益于身心?發(fā)展的精神?環(huán)境,禁止?傷害他們的?人格與自尊?。⑹保教?結(jié)合,加強(qiáng)?生活各環(huán)節(jié)?的管理與指?導(dǎo),培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2、注重?活動(dòng)的組織?,讓幼兒的?情感、態(tài)度?、能力、知?識(shí)、技能得?以全面發(fā)展?。⑴調(diào)整?幼兒一日活?動(dòng)時(shí)間,滿?足幼兒發(fā)展?需求、滿足?教育教學(xué)活?動(dòng)需求。?⑵引導(dǎo)教師?用新的教育?觀指導(dǎo)其教?育行為。?⑶確保戶外?活動(dòng)時(shí)間,?根據(jù)不同年?齡的需要,?投放相應(yīng)的?體育器械,?創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)?境,培養(yǎng)幼?兒對(duì)體育活?動(dòng)的興趣,?讓幼兒的動(dòng)?作發(fā)展得以?滿足,同時(shí)?提高幼兒身?體素質(zhì)。?⑷提高活動(dòng)?區(qū)效能,教?師根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)和?發(fā)展需求,?結(jié)合教育目?標(biāo)設(shè)置活動(dòng)?內(nèi)容,投放?適宜的操作?材料。業(yè)務(wù)?園長(zhǎng)及保教?主任加強(qiáng)活?動(dòng)指導(dǎo),提?高教師對(duì)區(qū)?域活動(dòng)的指?導(dǎo)水平,讓?孩子在各區(qū)?域中,與材?料、教師、?幼兒相互作?用下,情感?、態(tài)度、能?力等得以主?動(dòng)發(fā)展。?⑸注重外墻?飾、活動(dòng)室?環(huán)境的教育?功能,及時(shí)?了解幼兒所?需進(jìn)行適當(dāng)?調(diào)整,中、?大班應(yīng)體現(xiàn)?師幼合作內(nèi)?容。⑹在?一日生活組?織中,加強(qiáng)?對(duì)幼兒進(jìn)行?健康教育、?日常生活中?的基本常識(shí)?教育,提高?幼兒自我保?護(hù)意識(shí)和基?本生活能力?,體現(xiàn)生活?既學(xué)習(xí)。?⑺創(chuàng)設(shè)普通?話語(yǔ)言環(huán)境?,一日活動(dòng)?中利用多種?鼓勵(lì)手段,?激發(fā)幼兒用?普通話表達(dá)?意愿及培養(yǎng)?良好的傾聽(tīng)?習(xí)慣。⑻?在全面教育?中求特色,?各班教師在?對(duì)孩子進(jìn)行?全面教育的?同時(shí),根據(jù)?教師自身特?點(diǎn),開(kāi)展富?有特色性的?興趣活動(dòng)。?⑼將全園?英語(yǔ)活動(dòng)推?到新的高度?,激發(fā)幼兒?對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)?的興趣,普?及日常用語(yǔ)?和課堂用語(yǔ)?。⑽組織?豐富多彩的?活動(dòng),讓幼?兒得到快樂(lè)?體驗(yàn)。春游?、運(yùn)動(dòng)會(huì)、?故事會(huì)（包?括英語(yǔ)故事?）、各班主?題活動(dòng)、親?子活動(dòng)、自?我保護(hù)及基?本生活常識(shí)?圖片展和情?景表演等系?列活動(dòng)、“?六.一”各?班特色展示?活動(dòng)。（?三）教研工?作加強(qiáng)教?科研管理工?作,注重資?料積累,分?別以年級(jí)組?、課題組、?幼兒園擬定?的課題進(jìn)行?教研,推動(dòng)?和提高幼兒?園保教質(zhì)量?。1、繼?續(xù)開(kāi)展中央?教科所“十?五課題幼兒?園學(xué)具”實(shí)?驗(yàn),定期組?織學(xué)具班教?師學(xué)習(xí)、研?討,提高研?究應(yīng)用能力?。實(shí)驗(yàn)組做?好實(shí)驗(yàn)班與?對(duì)比班的測(cè)?查記錄工作?。對(duì)家長(zhǎng)做?好培訓(xùn)工作?,家園合作?,充分發(fā)揮?學(xué)具教育功?能。2、?完成省級(jí)立?項(xiàng)課題“小?班生活活動(dòng)?-入廁、盥?洗、喝水”?的調(diào)查與研?究的結(jié)束工?作。3、?拓寬思路,?采用多種形?式開(kāi)展英語(yǔ)?教科研活動(dòng)?,豐富課堂?活動(dòng)、提高?教師日常生?活用語(yǔ)及課?堂用語(yǔ)的能?力、在園和?班級(jí)中營(yíng)造?幼兒學(xué)英語(yǔ)?的氛圍。?4、嘗試“?整合課程”?課改研究,?并向家長(zhǎng)宣?傳有關(guān)課程?精神,取得?家長(zhǎng)的支持?與理解,并?進(jìn)一步互動(dòng)?。注重課改?資料積累,?建立“整合?課程”研究?檔案,為下?學(xué)期推廣工?作奠定基礎(chǔ)?。5、各?班組根據(jù)新?《綱要》精?神,結(jié)合本?班組實(shí)際擬?定小組教研?課題,給予?教師實(shí)際幫?助。6、?繼續(xù)加強(qiáng)青?年教師隊(duì)伍?建設(shè),開(kāi)展?“傳幫帶”?教研活動(dòng),?通過(guò)觀摩、?研討提高青?年教師的組?織能力。?7、全園性?開(kāi)展“教師?如何為幼兒?提供活動(dòng)區(qū)?材料及如何?參與活動(dòng)區(qū)?指導(dǎo)”研討?活動(dòng),充分?發(fā)揮區(qū)域活?動(dòng)的教育功?能。（四?）家長(zhǎng)工作?1、充分?發(fā)揮家教委?員會(huì)的作用?,每?jī)稍麻_(kāi)?展一次討論?、座談等不?同形式的活?動(dòng),讓其參?與幼兒園管?理,共同為?幼兒的發(fā)展?、幼兒園的?發(fā)展而努力?。2、利?用家長(zhǎng)有利?資源,讓家?長(zhǎng)參與班級(jí)?教育教學(xué),?使家長(zhǎng)與教?師真正成為?教育幼兒的?合作伙伴。?3、各班?不定期對(duì)家?長(zhǎng)開(kāi)展半日?開(kāi)放活動(dòng)及?家園同樂(lè)親?子互動(dòng)活動(dòng)?,增進(jìn)孩子?與家長(zhǎng)、教?師與家長(zhǎng)的?情感交流。?4、保持?家園暢通,?通過(guò)多種形?式與家長(zhǎng)溝?通,全面了?解幼兒情況?,教育上達(dá)?成一致,共?同培養(yǎng)幼兒?。5、定?期開(kāi)展家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng),?嘗試組織家?長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)?、教師教育?經(jīng)驗(yàn)交流、?論壇或知識(shí)?競(jìng)賽等,逐?步讓家長(zhǎng)與?幼兒園在教?育幼兒上達(dá)?成共識(shí)。?（五）后勤?工作1、?定期對(duì)幼兒?園各設(shè)施進(jìn)?行檢查,做?到及時(shí)發(fā)現(xiàn)?和消除事故?隱患,做好?各類設(shè)施的?維護(hù)、修理?工作。2?、做好春季?綠化、美化?及衛(wèi)生工作?,在園內(nèi)增?設(shè)環(huán)保標(biāo)示?牌、垃圾桶?,從小培養(yǎng)?幼兒良好的?公共道德和?衛(wèi)生習(xí)慣。?3、改善?教室環(huán)境,?配備適宜的?玩教具,為?教師組織活?動(dòng)提供有利?條件。4?、調(diào)整辦公?用房,做好?對(duì)各部門、?各專用教室?、庫(kù)房的規(guī)?范化制度管?理。5、?規(guī)范廚房管?理,把好幼?兒進(jìn)食關(guān),?食品做到適?合幼兒的年?齡特點(diǎn),“?形”上應(yīng)富?有童趣,增?進(jìn)幼兒的食?欲,確保幼?兒營(yíng)養(yǎng)量。?6、保管?員必須做到?物品管理規(guī)?范化,做好?各類物品、?書(shū)籍的登記?工作,服務(wù)?于一線教師?,為老師們?查閱資料、?領(lǐng)取教學(xué)物?品提供便利?。7、財(cái)?務(wù)人員嚴(yán)格?按財(cái)務(wù)政策