社區(qū)慶中秋節(jié)活動方案（六篇）

第16頁共16頁社區(qū)慶中秋?節(jié)活動方案?一、實施?背景：讓?學(xué)生充分了?解我國各地?各民族在中?秋節(jié)里各種?各樣的風(fēng)俗?習(xí)慣，增加?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，了解?節(jié)日的淵源?、形成，民?間各種不同?的慶祝方式?以及其中所?承載的中國?所獨有的文?化內(nèi)涵，以?此來體驗中?秋節(jié)吃月餅?慶豐收、慶?團(tuán)圓、送祝?福、送親情?的意義;體?會班級就是?一個大家庭?，每個人都?是班級大家?庭的成員，?應(yīng)該相互關(guān)?心，相互愛?護(hù);增強(qiáng)學(xué)?生愛父母愛?家鄉(xiāng)愛祖國?的感情，同?時通過這次?活動，使學(xué)?生真正了解?節(jié)日，了解?中國傳統(tǒng)文?化，幫助青?少年增強(qiáng)科?學(xué)節(jié)日文化?理念，弘揚?創(chuàng)新節(jié)日文?化，讓節(jié)日?真正給我們?帶來快樂與?幸福。二?、活動時間?中秋節(jié)前?兩天三、?活動目的：?1、初步?了解中秋節(jié)?的名稱、起?源及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、通過了?解家鄉(xiāng)過中?秋的風(fēng)俗習(xí)?慣，激發(fā)學(xué)?生熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛祖國?的情感，體?會家庭歡樂?、生活甜美?的幸福。?3、通過對?節(jié)日的了解?使學(xué)生感受?中華民族文?化的特點。?4、培養(yǎng)?學(xué)生搜集，?整理，比較?，分析和運?用資料的能?力以及語言?概括和表達(dá)?能力。四?、活動準(zhǔn)備?：將學(xué)生?分為六組分?課題收集各?地中秋節(jié)的?節(jié)日和風(fēng)俗?習(xí)慣，以及?中秋的相關(guān)?資料。五?、學(xué)校中秋?節(jié)活動方案?第一階段?：活動準(zhǔn)備?一、搜集?有關(guān)中秋節(jié)?的名稱、由?來、中秋燈?謎和中秋節(jié)?的傳說故事?等等。二?、調(diào)查訪問?身邊的長輩?，了解家鄉(xiāng)?過中秋節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣。?第二階段?：以班會形?式進(jìn)入活動?一、情境?導(dǎo)入二、?進(jìn)入活動主?題，交流感?悟第一主?題：話說中?秋1、中?秋節(jié)的由來?2、中秋?節(jié)的傳說與?民間故事?3、中秋詩?詞佳句知多?少第二主?題：中秋實?踐活動1?、設(shè)計別致?、精美的月?餅圖案2?、舉辦月餅?宴三、討?論中秋節(jié)活?動方案1?、中秋節(jié)就?要到了，你?們有什么想?法嗎。談?wù)?今年打算怎?么過中秋節(jié)?。2、同?學(xué)們之間交?流。四、?小結(jié)同學(xué)?們了解了那?么多關(guān)于中?秋節(jié)的知識?，又為過今?年的中秋節(jié)?出了那么多?好主意，雖?然大家采用?各種各樣的?形式來慶祝?這個傳統(tǒng)佳?節(jié)，但每個?人心中有個?共同的最美?好、最傳統(tǒng)?的愿望，那?就是：花常?開。月常圓?。人常在。?老師感到好?開心。看來?，我們班是?一個完整的?大家庭，就?像中秋節(jié)的?月亮一樣圓?圓整整。?第三階段。?拓展，延伸?。中秋節(jié)?是歡慶豐收?的節(jié)日，是?團(tuán)圓的節(jié)日?。中秋的月?餅象征著人?們渴望家人?團(tuán)圓、生活?甜蜜的美好?愿望。通過?今天的活動?，我們初步?了解中秋節(jié)?的名稱、起?源及節(jié)日?風(fēng)俗習(xí)慣，?欣賞吟誦了?月亮的詩詞?。今后我們?還要進(jìn)一步?研究，在以?后的研究中?，你想研究?些什么。?1、中秋的?風(fēng)俗習(xí)慣。?2、中秋?的傳說和故?事。3、?月亮的傳說?與故事。?4、關(guān)于月?球的小知識?。5、關(guān)?于中秋的詩?詞。6、?關(guān)于中秋的?食品社區(qū)?慶中秋節(jié)活?動方案（二?）一活動?背景中秋?節(jié)是我國僅?次于春節(jié)的?第二大傳統(tǒng)?節(jié)日，這一?天家家吃團(tuán)?圓飯，品月?餅，賞明月?，到處洋溢?歡樂喜慶氣?氛。今年中?秋正好的十?一黃金周，?也是舉辦活?動的黃金時?機(jī)。中秋?之夜，明月?當(dāng)空，清輝?灑滿大地，?業(yè)主集聚的?情形，不僅?體現(xiàn)出小區(qū)?大家庭般的?和諧氛圍，?進(jìn)一步提升?物業(yè)公司形?象。二活?動籌備(?一)活動主?題中秋佳?節(jié)，團(tuán)圓新?居—新居二?字也可由開?盤小區(qū)的名?稱替代(?二)活動目?的1、以?中秋這個眾?所周知的傳?統(tǒng)節(jié)日為由?頭，讓業(yè)主?每逢中秋便?會回憶起這?次中秋活動?的歡樂景象?，印象良好?。2、通?過這次文娛?活動，增進(jìn)?物業(yè)與業(yè)主?之間的和諧?溝通與合作?，留下美好?的第一印象?，保持了兩?者之間友好?和諧的關(guān)系?。3、提?升小區(qū)物業(yè)?的影響力和?吸引力，樹?立良好形象?。(三)?活動形式?以中秋為主?題的文娛活?動，形式豐?富多彩(?四)活動對?象入住小?區(qū)的業(yè)主?中秋節(jié)活動?專用節(jié)目?(五)活動?時間晚(?由貴公司自?行決定)?(六)活動?地點可選?擇小區(qū)里寬?闊的場地?三前期準(zhǔn)備?(一)前?期造勢1?、交房時主?動向業(yè)主提?起此項活動?，并熱情邀?請業(yè)主的參?加。2、?海報形式的?宣傳3、?宣傳單形式?(選用)?(二)活動?的前期準(zhǔn)備?1、活動?前____?天，宣傳動?員會，確定?活動主題、?活動方式、?娛樂節(jié)目、?活動流程發(fā)?到每名員工?手中，這樣?讓員工知道?自己的任務(wù)?，同時也可?以明確告訴?業(yè)主有什么?亮點及娛樂?項目，吸引?業(yè)主的積極?參與。2?、通過預(yù)熱?把臺詞及文?藝節(jié)目進(jìn)行?實戰(zhàn)演練，?并總結(jié)問題?再熟練、自?然地運用。?針對不同的?工作設(shè)置專?職主持人和?會務(wù)人員負(fù)?責(zé)。3、?活動現(xiàn)場的?彩排及音響?調(diào)試及布置?4、安排?專任布置場?地5、活?動前一天晚?上，召開活?動動員會，?總結(jié)宣傳活?動，明確活?動現(xiàn)在的分?工及出現(xiàn)意?外情況的應(yīng)?急預(yù)案。?6、活動當(dāng)?中用到的禮?品要在活動?前____?天到位，不?要到活動開?始那天，出?現(xiàn)禮品不足?或者不到位?的問題。?7、尋找小?區(qū)中有藝術(shù)?特長的兒童?，并進(jìn)行邀?請。8、?了解業(yè)主中?是否有新婚?夫婦，進(jìn)行?邀請，并可?事先跟他們?說好活動規(guī)?則和安排。?(三)企?劃準(zhǔn)備1?、現(xiàn)場布置?所需物品：?橫幅、氣球?等營造節(jié)日?氣氛2、?制作禮包，?準(zhǔn)備禮品?3、畫出活?動現(xiàn)場平面?布置圖，事?先演練四?活動設(shè)計?1、賞月，?分發(fā)月餅，?同時用心體?會中秋主題?意義，如有?可能建議業(yè)?主給家里的?父母或者親?人打電話，?捎去對遠(yuǎn)方?親友的思念?之情。2?、簡單介紹?關(guān)于中秋的?來歷、意義?等相關(guān)信息?，可以讓業(yè)?主們說出以?前或者最難?忘的一次過?中秋的情形?，與大家一?起____?幸福和樂趣?。3、互?動游戲：?(1)吟對?與中秋有關(guān)?的詩句。誰?吟對的多，?就贈送精美?小禮品(?2)吟唱歌?曲，歌曲里?帶月字，誰?唱得好唱得?多，贈送小?禮品。4?、中秋最棒?家庭競賽?可以進(jìn)行拉?唱節(jié)目，即?歌唱帶月字?的歌曲(或?吟對與月有?關(guān)的詩句或?成語)，邀?請幾戶業(yè)主?進(jìn)行對抗，?以所唱歌曲?的多為勝，?贈送禮品，?其他參加的?家庭也贈送?小禮品。每?組家庭只需?贈送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演，?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜，靜沐?月光，可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū)，逢中?秋月夜，婦?女會走出家?門，沐浴月?光，希望早?生貴子，謂?之照月。公?司可以借鑒?這個傳說，?邀請新婚不?久的夫妻_?___，恭?祝早生貴子?。五中期?操作1現(xiàn)?場布置。提?前將現(xiàn)場根?據(jù)預(yù)選描繪?的現(xiàn)場平面?圖加以包裝?布置，__?__調(diào)試儀?器，音響、?活動時間等?必須逐一落?實。2、?統(tǒng)一著裝，?員工提前到?場，鼓舞士?氣，熱身，?調(diào)整到最好?的精神狀態(tài)?;需要協(xié)調(diào)?和強(qiáng)調(diào)的工?作，嚴(yán)格按?操作標(biāo)準(zhǔn)及?分工進(jìn)行。?3、保證?禮品的到位?4、活動?進(jìn)行中，指?揮人員根據(jù)?活動中暴露?的問題及時?規(guī)范和調(diào)整?各環(huán)節(jié)的操?作，提高活?動質(zhì)量。?六后續(xù)活動?1、可以?考慮編寫新?聞報道，利?用新聞媒體?提高公司的?形象。2?、公司領(lǐng)導(dǎo)?對活動進(jìn)行?總結(jié)，發(fā)表?簡短的說話?。社區(qū)慶?中秋節(jié)活動?方案（三）?為了迎接?____年?中秋節(jié)的到?來，豐富小?區(qū)業(yè)主的業(yè)?余生活，為?大家在緊張?的工作之余?能夠充分放?松，享受節(jié)?日的快樂。?矢志不移地?加強(qiáng)精神文?明建設(shè)，形?成健康和諧?的社區(qū)風(fēng)尚?，既要管物?，更要管人?。一、目?標(biāo)：1、?為了迎接_?___年中?秋節(jié)的到來?，豐富小區(qū)?業(yè)主的業(yè)余?生活，為大?家在緊張的?工作之余能?夠充分放松?，享受節(jié)日?的快樂。?2、矢志不?移地加強(qiáng)精?神文明建設(shè)?，形成健康?和諧的社區(qū)?風(fēng)尚，既要?管物，更要?管人。3?、寓教于示?地建立新型?的人際關(guān)系?，培養(yǎng)住戶?的自律，發(fā)?揮群體效能?，共同創(chuàng)造?親切和睦的?空間。4?、循序漸進(jìn)?地開展社區(qū)?文化活動，?充分發(fā)揮社?區(qū)文化的導(dǎo)?向功能、約?束功能、凝?聚功能、激?勵功能和輻?射功能。有?利地促進(jìn)管?理處較好的?管理與服務(wù)?，塑造小區(qū)?品牌形象，?加深物業(yè)公?司與業(yè)主之?間的交流和?溝通。二?、具體活動?方案如下：?(一)、?夾彈子：?1、在__?__秒鐘的?時間內(nèi)用游?戲指定的筷?子從杯中夾?出彈子放進(jìn)?酒瓶內(nèi)，數(shù)?量越多越?好;2、?在夾彈子過?程中不得用?另一只手輔?助或用其他?外力及物品?進(jìn)行輔助，?否則成績無?效;若在?夾出彈子以?后彈子掉在?地上了，此?次成績無效?，選手可以?繼續(xù)夾下一?顆彈子;?3、分值。?在規(guī)定時間?(____?秒)內(nèi)夾出?15顆以上?彈子的為獲?勝者，將得?禮品一份。?(二)、?扔飛鏢1?、在___?_分鐘的時?間內(nèi)，站在?____米?線外用飛鏢?向鏢靶準(zhǔn)心?投鄭，環(huán)數(shù)?越高越好;?2、選手?在投鄭飛鏢?時脫靶或未?按規(guī)定的距?離、時間進(jìn)?行投鄭的，?此次成績無?效;3、?分值。在規(guī)?定距離、時?間內(nèi)得到3?5環(huán)以上者?獲勝，得禮?品一份。?(三)、猜?燈謎1、?將猜中的燈?謎撕下，根?據(jù)燈謎編號?到領(lǐng)獎處進(jìn)?行核實燈謎?答案，答案?正確后領(lǐng)取?相應(yīng)的禮品?。(四)?、飛鏢射氣?球：1、?本活動共分?為男子組、?女子組、少?兒組三組進(jìn)?行。2、?男子組選手?距離泡沫板?____米?，女子組選?手距離泡沫?板____?米，少兒組?選手距離泡?沫板___?_米。3?、每人可以?擲飛鏢__?__次，飛?鏢擊破氣球?后根據(jù)氣球?里的紙條內(nèi)?容回答一個?腦筋急轉(zhuǎn)彎?問題，答對?者獲禮品一?份。(五?)、套圈：?1、物品?擺放在圈定?地面上。?2、距離最?近物品__?__米遠(yuǎn)(?小孩___?_米遠(yuǎn))拋?圈。每人限?拋____?次。三、?以上活動的?比賽成績必?須由此次活?動的裁判進(jìn)?行簽定，否?則無效，每?戶家庭最多?可派出__?__名代表?參加___?_個不同的?活動，并憑?管理處統(tǒng)一?發(fā)放的"中?秋成績卡"?參加，根據(jù)?簽定的成績?至物業(yè)客服?臺前領(lǐng)取獎?品。社區(qū)?慶中秋節(jié)活?動方案（四?）一活動?背景中秋?節(jié)是我國僅?次于春節(jié)的?第二大傳統(tǒng)?節(jié)日，這一?天家家吃團(tuán)?圓飯，品月?餅，賞明月?，到處洋溢?歡樂喜慶氣?氛。今年中?秋正好的十?一黃金周，?也是舉辦活?動的黃金時?機(jī)。中秋?之夜，明月?當(dāng)空，清輝?灑滿大地，?業(yè)主集聚的?情形，不僅?體現(xiàn)出小區(qū)?大家庭般的?和諧氛圍，?進(jìn)一步提升?物業(yè)公司形?象。二活?動籌備(?一)活動主?題中秋佳?節(jié)，團(tuán)圓新?居—“新居?”二字也可?由開盤小區(qū)?的名稱替代?(二)活?動目的1?、以“中秋?”這個眾所?周知的傳統(tǒng)?節(jié)日為由頭?，讓業(yè)主每?逢中秋便會?回憶起這次?中秋活動的?歡樂景象，?印象良好。?2、通過?這次文娛活?動，增進(jìn)物?業(yè)與業(yè)主之?間的和諧溝?通與合作，?留下美好的?第一印象，?保持了兩者?之間友好和?諧的關(guān)系。?3、提升?小區(qū)物業(yè)的?影響力和吸?引力，樹立?良好形象。?(三)活?動形式以?“中秋”為?主題的文娛?活動，形式?豐富多彩?(四)活動?對象入住?小區(qū)的業(yè)主?中秋節(jié)活?動專用節(jié)目?(五)活?動時間_?___年_?___月_?___日晚?(由貴公司?自行決定)?(六)活?動地點可?選擇小區(qū)里?寬闊的場地?三前期準(zhǔn)?備(一)?前期造勢?1、交房時?主動向業(yè)主?提起此項活?動，并熱情?邀請業(yè)主的?參加。2?、海報形式?的宣傳3?、宣傳單形?式(選用)?(二)活?動的前期準(zhǔn)?備1、活?動前___?_天，宣傳?動員會，確?定活動主題?、活動方式?、娛樂節(jié)目?、活動流程?發(fā)到每名員?工手中，這?樣讓員工知?道自己的任?務(wù)，同時也?可以明確告?訴業(yè)主有什?么亮點及娛?樂項目，吸?引業(yè)主的積?極參與。?2、通過預(yù)?熱把臺詞及?文藝節(jié)目進(jìn)?行實戰(zhàn)演練?，并總結(jié)問?題再熟練、?自然地運用?。針對不同?的工作設(shè)置?專職主持人?和會務(wù)人員?負(fù)責(zé)。3?、活動現(xiàn)場?的彩排及音?響調(diào)試及布?置4、安?排專任布置?場地5、?活動前一天?晚上，召開?活動動員會?，總結(jié)宣傳?活動，明確?活動現(xiàn)在的?分工及出現(xiàn)?意外情況的?應(yīng)急預(yù)案。?6、活動?當(dāng)中用到的?禮品要在活?動前___?_天到位，?不要到活動?開始那天，?出現(xiàn)禮品不?足或者不到?位的問題。?7、尋找?小區(qū)中有藝?術(shù)特長的兒?童，并進(jìn)行?邀請。8?、了解業(yè)主?中是否有新?婚夫婦，進(jìn)?行邀請，并?可事先跟他?們說好活動?規(guī)則和安排?。(三)?企劃準(zhǔn)備?1、現(xiàn)場布?置所需物品?：橫幅、氣?球等營造節(jié)?日氣氛2?、制作禮包?，準(zhǔn)備禮品?3、畫出?活動現(xiàn)場平?面布置圖，?事先演練?四活動設(shè)計?1、賞月?，分發(fā)月餅?，同時用心?體會中秋主?題意義，如?有可能建議?業(yè)主給家里?的父母或者?親人打電話?，捎去對遠(yuǎn)?方親友的思?念之情。?2、簡單介?紹關(guān)于中秋?的來歷、意?義等相關(guān)信?息，可以讓?業(yè)主們說出?以前或者最?難忘的一次?過中秋的情?形，與大家?一起分享幸?福和樂趣。?3、互動?游戲：(?1)吟對與?中秋有關(guān)的?詩句。誰吟?對的多，就?贈送精美小?禮品(2?)吟唱歌曲?，歌曲里帶?“月”字，?誰唱得好唱?得多，贈送?小禮品。?4、中秋“?最棒家庭”?競賽可以?進(jìn)行拉唱節(jié)?目，即歌唱?帶“月”字?的歌曲(或?吟對與月有?關(guān)的詩句或?成語)，邀?請幾戶業(yè)主?進(jìn)行對抗，?以所唱歌曲?的多為勝，?贈送禮品，?其他參加的?家庭也贈送?小禮品。每?組家庭只需?贈送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演，?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜，靜沐?月光，可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū)，逢中?秋月夜，婦?女會走出家?門，沐浴月?光，希望早?生貴子，謂?之“照月”?。公司可以?借鑒這個傳?說，邀請新?婚不久的夫?妻上臺，恭?祝早生貴子?。五中期?操作1現(xiàn)?場布置:提?前將現(xiàn)場根?據(jù)預(yù)選描繪?的現(xiàn)場平面?圖加以包裝?布置，安裝?調(diào)試儀器，?音響、活動?時間等必須?逐一落實。?2、統(tǒng)一?著裝，員工?提前到場，?鼓舞士氣，?熱身，調(diào)整?到最好的精?神狀態(tài);需?要協(xié)調(diào)和強(qiáng)?調(diào)的工作，?嚴(yán)格按操作?標(biāo)準(zhǔn)及分工?進(jìn)行。3?、保證禮品?的到位4?、活動進(jìn)行?中，指揮人?員根據(jù)活動?中暴露的問?題及時規(guī)范?和調(diào)整各環(huán)?節(jié)的操作，?提高活動質(zhì)?量。六后?續(xù)活動1?、可以考慮?編寫新聞報?道，利用新?聞媒體提高?公司的形象?。2、公?司領(lǐng)導(dǎo)對活?動進(jìn)行總結(jié)?，發(fā)表簡短?的說話。?社區(qū)慶中秋?節(jié)活動方案?（五）為?了迎接__?__年中秋?節(jié)的到來，?豐富小區(qū)業(yè)?主的業(yè)余生?活，為大家?在緊張的工?作之余能夠?充分放松，?享受節(jié)日的?快樂。矢志?不移地加強(qiáng)?精神文明建?設(shè)，形成健?康和諧的社?區(qū)風(fēng)尚，既?要管物，更?要管人。?一、目標(biāo)?：1、為?了迎接__?__年中秋?節(jié)的到來，?豐富小區(qū)業(yè)?主的業(yè)余生?活，為大家?在緊張的工?作之余能夠?充分放松，?享受節(jié)日的?快樂。2?、矢志不移?地加強(qiáng)精神?文明建設(shè)，?形成健康和?諧的社區(qū)風(fēng)?尚，既要管?物，更要管?人。3、?寓教于示地?建立新型的?人際關(guān)系，?培養(yǎng)住戶的?自律，發(fā)揮?群體效能，?共同創(chuàng)造親?切和睦的空?間。4、?循序漸進(jìn)地?開展社區(qū)文?化活動，充?分發(fā)揮社區(qū)?文化的導(dǎo)向?功能、約束?功能、凝聚?功能、激勵?功能和輻射?功能。有利?地促進(jìn)管理?處較好的管?理與服務(wù)，?塑造小區(qū)品?牌形象，加?深物業(yè)公司?與業(yè)主之間?的交流和溝?通。二、?具體活動方?案如下：?(一)、夾?彈子：1?、在___?_秒鐘的時?間內(nèi)用游戲?指定的筷子?從杯中夾出?彈子放進(jìn)酒?瓶內(nèi)，數(shù)量?越多越好?;2、在?夾彈子過程?中不得用另?一只手輔助?或用其他外?力及物品進(jìn)?行輔助，否?則成績無效?;若在夾?出彈子以后?彈子掉在地?上了，此次?成績無效，?選手可以繼?續(xù)夾下一顆?彈子;3?、分值：在?規(guī)定時間(?____秒?)內(nèi)夾出1?5顆以上彈?子的為獲勝?者，將得禮?品一份。?(二)、扔?飛鏢1、?在____?分鐘的時間?內(nèi)，站在_?___米線?外用飛鏢向?鏢靶準(zhǔn)心投?鄭，環(huán)數(shù)越?高越好;?2、選手在?投鄭飛鏢時?脫靶或未按?規(guī)定的距離?、時間進(jìn)行?投鄭的，此?次成績無效?;3、分?值：在規(guī)定?距離、時間?內(nèi)得到35?環(huán)以上者獲?勝，得禮品?一份。(?三)、猜燈?謎1、將?猜中的燈謎?撕下，根據(jù)?燈謎編號到?領(lǐng)獎處進(jìn)行?核實燈謎答?案，答案正?確后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品。?(四)、?飛鏢射氣球?：1、本?活動共分為?男子組、女?子組、少兒?組三組進(jìn)行?。2、男?子組選手距?離泡沫板_?___米，?女子組選手?距離泡沫板?____米?，少兒組選?手距離泡沫?板____?米。3、?每人可以擲?飛鏢___?_次，飛鏢?擊破氣球后?根據(jù)氣球里?的紙條內(nèi)容?回答一個腦?筋急轉(zhuǎn)彎問?題，答對者?獲禮品一份?。(五)?、套圈：?1、物品擺?放在圈定地?面上。2?、距離最近?物品___?_米遠(yuǎn)(小?孩____?米遠(yuǎn))拋圈?。每人限拋?____次?。三、以?上活動的比?賽成績必須?由此次活動?的裁判進(jìn)行?簽定，否則?無效，每戶?家庭最多可?派出___?_名代表參?加____?個不同的活?動，并憑管?理處統(tǒng)一發(fā)?放的"中秋?成績卡"參?加，根據(jù)簽?定的成績至?物業(yè)客服臺?前領(lǐng)取獎品?。社區(qū)慶?中秋節(jié)活動?方案（六）?一、《爺?爺為我打月?餅》音樂引?入,幼兒唱?歌。二、?主持人開場?白尊敬的?家長、親愛?的小朋友:?大家晚上?好!秋風(fēng)送?爽,丹桂飄?香,送走了?炎炎夏日,?我們迎來了?碩果累累的?秋天,又迎?來了一年一?度的中秋佳?節(jié)。三、?主持人介紹?中秋節(jié)小?朋友你們知?道中秋節(jié)是?哪一天嗎??(農(nóng)歷八月?十五)對的?,每年的農(nóng)?歷八月十五?定為中秋節(jié)?,那你們知?道中秋節(jié)還?叫什么節(jié)嗎??(團(tuán)圓節(jié)?、豐收節(jié))?八月十五這?一天,月亮?最圓最美,?月色最皎潔?,人們看到?圓月就會聯(lián)?想到一家人?的團(tuán)聚,所?以又把中秋?節(jié)叫做團(tuán)圓?節(jié),過節(jié)吃?的月餅也做?成圓形的,?象月亮一樣?,秋天是收?獲的季節(jié),?糧食豐收,?水果豐收,?所以中秋節(jié)?也叫豐收節(jié)?,在中秋之?夜,家家戶?戶把瓜果、?月餅等食物?,擺在院中?的桌上,一?家人一邊賞?月,一邊吃?月餅,正是?“天上一輪?才捧出,人?間萬姓仰頭?看”,這是?多么美好的?景象啊。?四、歌曲《?讓愛駐我家?》在這團(tuán)?圓的時刻,?每個家中都?彌漫著愛的?芬芳,讓愛?永留在我們?的心里,讓?愛永駐我們?的家中,請?欣賞犀利哥?一家?guī)淼?歌曲《讓愛?駐我家》。?五、游戲?《齊心協(xié)力?吃果果》?“心往一處?想,勁往一?處使”,只?有全家齊心?協(xié)力才能收?獲到豐收的?果實,下面?我們來玩?zhèn)€?游戲《齊心?協(xié)力吃果果?》。游戲?玩法:媽媽?手持豐收果