七年級(jí)微機(jī)教案

祁川初中集體備課教案課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)——信息處理工具計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和進(jìn)展計(jì)算機(jī)的進(jìn)展史為什么計(jì)算機(jī)承受二進(jìn)制計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和進(jìn)展為什么計(jì)算機(jī)承受二進(jìn)制

課時(shí) 第1課時(shí)自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕工作原理、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算機(jī)的工作原理，說(shuō)出微型計(jì)算機(jī)的主要硬件設(shè)備的名稱及各自的功能；了解主機(jī)內(nèi)部根本構(gòu)成，理解硬件設(shè)備之間的連接；理解計(jì)算機(jī)軟件及其重要作用。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容流程

教學(xué)札記計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和進(jìn)展20世紀(jì)最重要的科學(xué)技術(shù)大大事之一。1946年美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的困難努力，研制出世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)--埃尼阿克〔ENIAC〕。一、計(jì)算機(jī)的進(jìn)展史依據(jù)計(jì)算機(jī)所承受的物理器件不同，可分為四個(gè)階段。1946CPU為中心，使用機(jī)器語(yǔ)言，速度慢、存儲(chǔ)量小，主要用于數(shù)值計(jì)算。其次代：晶體管計(jì)算機(jī)，開(kāi)頭于1958年，構(gòu)造上以存儲(chǔ)器為中心，使用高級(jí)語(yǔ)言應(yīng)用范圍擴(kuò)大到數(shù)據(jù)處理和工業(yè)掌握。第三代：中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，開(kāi)頭于1964年，構(gòu)造上仍以存儲(chǔ)器為中心，增加了多種外部設(shè)備，軟件得到肯定進(jìn)展，計(jì)算機(jī)處理圖像、文字和資料功能加強(qiáng)。第四代：大、超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，開(kāi)頭于1971年，應(yīng)用更加廣泛，消滅了微型計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)展的同時(shí)，軟件始終伴隨其步伐迅猛進(jìn)展，就計(jì)算機(jī)的編程語(yǔ)言而言，也劃分為三代。第一代：機(jī)器語(yǔ)言。每條指令用二進(jìn)制編碼，效率很低。其次代：匯編語(yǔ)言。用符號(hào)編程，和具體機(jī)器指令有關(guān)，效率不高。FORTRAN、COBOL、BASIC、PASCAL等都屬于高級(jí)語(yǔ)言。二、我國(guó)計(jì)算機(jī)的進(jìn)展1956年開(kāi)頭電子計(jì)算機(jī)科研和教學(xué)工作。1983121億次的“銀河”巨型計(jì)算機(jī)；19921110億次的“銀河Ⅱ”巨型計(jì)算機(jī)；1997130億次的“銀河Ⅲ”巨型計(jì)算機(jī)。三、計(jì)算機(jī)的進(jìn)展趨勢(shì)計(jì)算機(jī)的進(jìn)展向微型化和巨型化、多媒體化和網(wǎng)絡(luò)化方向進(jìn)展。計(jì)算機(jī)進(jìn)展史〔早期1854年－1890年1890年－20世紀(jì)早期20世紀(jì)中期20世紀(jì)晚期－現(xiàn)在〕1666SamuelMorland制造了一部可以計(jì)算加數(shù)及減數(shù)的機(jī)械計(jì)數(shù)機(jī)。1673年,GottfriedLeibniz制造了一部踏式(stepped)圓柱形轉(zhuǎn)輪的計(jì)數(shù)機(jī),叫d1694年,德國(guó)數(shù)學(xué)家，GottfriedLeibnizPascalene改進(jìn)，制造了一部可以計(jì)算乘數(shù)的機(jī)器，它仍舊是用齒輪及刻度盤操作。1773年,Philipp-Matthaus12位的計(jì)算機(jī)器。1775年,ThethirdEarlofStanhopeLeibniz相像的乘法計(jì)算器。1786年,J.H.Mueller設(shè)計(jì)了一部差分機(jī)，惋惜沒(méi)有撥款去制造。1801年,Joseph-MarieJacquard的織布機(jī)是用連接按序的打孔卡掌握編織的樣式。1854年,GeorgeBoole出版“AnInvestigationoftheLawsofThought”，是表達(dá)符號(hào)及規(guī)律理由，它后來(lái)成為計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的根本概念。1858年,一條電報(bào)線第一次跨越大西洋，并且供給了幾日的效勞。1861年,一條跨越大陸的電報(bào)線把大西洋和太平洋沿岸連接起來(lái)。1876年,AlexanderGrahamBell制造了并取得專利權(quán)。18761878年,BaronKelvin制造了一部泛音分析機(jī)及潮汐推測(cè)機(jī)。1882年,WilliamS.Burroughs1889年,HermanHollerith的電動(dòng)制表機(jī)在競(jìng)賽中有精彩的表現(xiàn)1890中的人口調(diào)查。HermanHollerithJacquard織布機(jī)的概念用來(lái)計(jì)算，他用咭貯存資料,然后注入機(jī)器內(nèi)編譯結(jié)果。這機(jī)器使原來(lái)需要十年時(shí)間才能得到的人口調(diào)查結(jié)果，在短短六星期內(nèi)做到。1893年,第一部四功能計(jì)算器被制造。1895年,GuglielmoMarconi傳送播送訊號(hào)。1896年,Hollerith成立制表機(jī)器公司(TabulatingMachineCompany)。1901年,打孔鍵消滅，之后的半個(gè)世紀(jì)只有很少的轉(zhuǎn)變。1904年,JohnA.Fleming取得真空二極管的專利權(quán)，為無(wú)線電通訊建立根底。1906年,LeedeForedtFelming的二極管，創(chuàng)制了三電極真空管。1907年,唱片音樂(lè)在紐約組成第一間正式的電臺(tái)。1908年,英國(guó)科學(xué)家CampbellSwinton描述了電子掃描方法及預(yù)示用陰極射線管制造電視。1911年,HollerithComputerTabulatingRecordingCompany(C-T-R)1924年，改名為InternationalBusinessMachineCorporation(IBM)。1911年,荷蘭物理學(xué)家KamerlinghOnnes在LeidenUnversity覺(jué)察超導(dǎo)電。1931年,VanneverBush制造了一部可以解決差分程序的計(jì)數(shù)機(jī)，這機(jī)器可以解決一些令數(shù)學(xué)家，科學(xué)家頭痛的簡(jiǎn)單差分程序。1935年,IBM(InternationalBusinessMachineCorporation)引入“IBM601”，它是一部有算術(shù)部件及可在1秒鐘內(nèi)計(jì)算乘數(shù)的穿孔咭機(jī)器。它對(duì)科學(xué)及商業(yè)的計(jì)算起很大的作用。總共制造了1500部。1937年,AlanTuring想出了一個(gè)“通用機(jī)器(UniversalMachine)”的概念，可以執(zhí)行任何的算法，形成了一個(gè)“可計(jì)算(computability)”的根本概念。Turing的概念(symbolprocessing)的概念。193911月,JohnVincentAtannsoff與JohnBerry16位加數(shù)器。它是第一部用真空管計(jì)算的機(jī)器。1939年,Zuse與Schreyer開(kāi)鈶制造了“V2”﹝Z2﹞，這機(jī)器沿用Z1的機(jī)械貯存器，加上一個(gè)用斷電器規(guī)律(RelayLogic)的算術(shù)部件。但當(dāng)Zuse完成草稿后，這打算被中斷一年。1939-40年,Schreyer10位加數(shù)器，以及用氖氣燈(霓虹燈)的存貯器。19401月,在BellLabs,SamuelWilliamsStibitz完成了一部可以計(jì)算復(fù)雜數(shù)字的機(jī)器，叫“簡(jiǎn)單數(shù)字計(jì)數(shù)機(jī)(ComplexNumberCalculator)”，后來(lái)改稱為“斷電器計(jì)數(shù)機(jī)型號(hào)I(ModelIRelayCalculator)”。它用開(kāi)關(guān)部份做規(guī)律部件：145個(gè)斷電器，10個(gè)橫杠開(kāi)關(guān)。數(shù)字用“Plus3BCD”9月，電傳打字etypeNewHampshire連接去紐約。1940年,ZuseZ2，它比運(yùn)作得更好，但不是太牢靠。1f及yofsimultaneouslinearequations“ABC(Atanasoff-BerryComputer)”6050(capacitories)260Hz。19412月,Zuse完成“V3”(Z3)，是第一部操作中可編寫程序的計(jì)數(shù)機(jī)。7個(gè)位的指數(shù)，14位的尾數(shù)，以及一個(gè)正負(fù)號(hào)。存貯器可以64個(gè)字，所以需要1400個(gè)斷電器。它有多于1200個(gè)的算術(shù)及掌握部件，而Z1一樣。19431月HowardH.Aiken完成“ASCCMarkI”(自動(dòng)按序掌握計(jì)算器MarkI，AutomaticSequence--ControlledCalculatorMarkI)，亦稱“HawardMarkI”515頓，由750,000部份合并而成。它有72個(gè)累加器，每一個(gè)有自己的算術(shù)部件，及23位數(shù)的存放器。194312月,TommyFlowers“Colossus”2400個(gè)真空管用作規(guī)律部件，5個(gè)紙帶圈讀取器(reader)5000字符。1943年,由JohnBrainered領(lǐng)導(dǎo)，ENIAC開(kāi)頭爭(zhēng)論。而JohnMauchlyJ.PresperEckert負(fù)責(zé)這打算的執(zhí)行。1946第一臺(tái)電子數(shù)字積分計(jì)算器(ENIAC)在美國(guó)建筑完成。1947年,美國(guó)計(jì)算器協(xié)會(huì)(ACM)成立。1947年,英國(guó)完成了第一個(gè)存儲(chǔ)真空管。1948貝爾公司研制成半導(dǎo)體。1949年,英國(guó)建筑完成“延遲存儲(chǔ)電子自動(dòng)計(jì)算器”(EDSAC)1950年,“自動(dòng)化”一詞第一次用于汽車工業(yè)。1951年,美國(guó)麻省理工學(xué)院制成磁心1952年,第一臺(tái)“儲(chǔ)存程序計(jì)算器”誕生。1952年,IBM701宣布建筑完成。1952年,第一臺(tái)符號(hào)語(yǔ)言翻譯機(jī)制造成功。1954年,第一臺(tái)半導(dǎo)體計(jì)算機(jī)由貝爾公司研制成功。1954年,IBM650誕生。1955年,IBM705建筑完成。1956年,IBM704計(jì)算機(jī)。1957年,FORTRAN問(wèn)世。PDP-8。1969年,IBM90列卡片機(jī)和系統(tǒng)-3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。1970年,IBM1370計(jì)算機(jī)系列制成。1971年,IV巨型計(jì)算機(jī)。1971年,4004由英特爾公司研制成功。1972年,微處理機(jī)基片開(kāi)頭大量生產(chǎn)銷售。1973年,IBM公司研制成功。1975年,ATARI-8800微電腦問(wèn)世。1977年,柯莫道爾公司宣稱全組合微電腦PET-2023研制成功。1977年,TRS-80微電腦誕生。1977年,蘋果-II型微電腦誕生。1978年,超大規(guī)模集成電路開(kāi)頭應(yīng)用。1978年,磁泡存儲(chǔ)器其次次用于商用計(jì)算機(jī)。1979年,夏普公司宣布制成第一臺(tái)手提式微電腦。1982年,微電腦開(kāi)頭普及，大量進(jìn)入學(xué)校和家庭。1984年,日本計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)著手研制“第五代計(jì)算機(jī)”——具有人工智能的計(jì)算機(jī)。為什么計(jì)算機(jī)承受二進(jìn)制由于人的雙手有十個(gè)手指，人類制造了十進(jìn)位制記數(shù)法。然而，十進(jìn)位制和電子計(jì)算?這要從計(jì)算機(jī)的工作原理說(shuō)起。計(jì)算機(jī)的運(yùn)行要靠電流，對(duì)于一個(gè)電路節(jié)點(diǎn)而言，電流通過(guò)的狀態(tài)只有兩個(gè)：通電和斷電。計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)常用硬磁盤和軟磁盤，對(duì)于磁盤上的每一個(gè)記錄點(diǎn)而言，也只有兩個(gè)狀態(tài)：磁化和未磁化。近年來(lái)用光盤記錄信息的做法也越來(lái)越普遍，光盤上海一個(gè)信息點(diǎn)的物理狀態(tài)有兩個(gè)：凹和凸，分別起著聚光和散光的作用。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)所使用的各種介質(zhì)所能表現(xiàn)的都是兩種狀態(tài)，假設(shè)要記錄十進(jìn)位制的一位數(shù)，至少要有四個(gè)記錄點(diǎn)〔可有十六個(gè)信息狀態(tài)〕，但此時(shí)又有六個(gè)信息狀態(tài)閑置，這勢(shì)必造成資源和資金的大量鋪張。因此，十進(jìn)位制不適制。二進(jìn)位制所需要的記數(shù)的根本符號(hào)只要兩個(gè)，即011表示通電，0表示斷電；或1表示磁化，0表示未磁化；或1表示凹點(diǎn)，0表示凸點(diǎn)。總之，二進(jìn)位制的一個(gè)數(shù)位稱為一個(gè)比特〔bit〕，8個(gè)比特稱為一個(gè)字節(jié)〔byte〕。二進(jìn)位制在計(jì)算機(jī)內(nèi)部使用是再自然不過(guò)的。但在人機(jī)溝通上，二進(jìn)位制有致命的弱點(diǎn)——數(shù)字的書寫特別冗長(zhǎng)。例如，十進(jìn)位制的100000寫成二進(jìn)位制成為11000011010100000。為了解決這個(gè)問(wèn)題，在計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用中還使用兩種關(guān)心的進(jìn)位制——一個(gè)數(shù)位，這樣，數(shù)字長(zhǎng)度就只有二進(jìn)位制的三分之一，與十進(jìn)位制記的數(shù)長(zhǎng)度相差100000303240。十六進(jìn)位制的一個(gè)數(shù)位可以代表二進(jìn)位制的四個(gè)數(shù)位，這樣，一個(gè)字節(jié)正好是十六進(jìn)位制的兩個(gè)數(shù)位。十0—9A、B、C、D、E、F六個(gè)符號(hào)分別代表〔十進(jìn)位制的〕10、11、12、13、14、15。這樣，十進(jìn)位100000186A0。機(jī)溝通中常用的記數(shù)法。當(dāng)堂學(xué)生相互爭(zhēng)論對(duì)于今日的這三個(gè)問(wèn)題的生疏和領(lǐng)悟。訓(xùn)訓(xùn)練教學(xué)評(píng)受。價(jià)反思主備人： 柳慧Windows-Windows-計(jì)算機(jī)的管家、生疏課題 課時(shí)第1課時(shí)操作系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)清楚計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)教學(xué)重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)的硬件的根本組成教學(xué)難點(diǎn)能正確識(shí)別計(jì)算機(jī)上的主要部件，并知道其作用。自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕翻開(kāi)一臺(tái)計(jì)算機(jī)的主機(jī)，讓學(xué)生爭(zhēng)論到底都是些什么部件教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容流程教學(xué)札記一、學(xué)生看書：二、精講及板書： 硬件系統(tǒng) 顯聲卡 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 鍵盤 鼠標(biāo) 操作軟件軟件系統(tǒng) 應(yīng)用軟件 內(nèi)存 主機(jī) 硬件系統(tǒng) 顯聲卡板書 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 設(shè)計(jì) 鍵盤 鼠標(biāo) 操作軟件軟件系統(tǒng) 應(yīng)用軟件當(dāng)堂計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由那幾部份組成訓(xùn)練作業(yè)學(xué)生很難理解主機(jī)的組成學(xué)生很難理解主機(jī)的組成教學(xué)評(píng)價(jià)備注教研組長(zhǎng)審批〔簽字〕 2023年2月26日祁川初中集體備課教案主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審批〔簽字〕 2023年3 月5祁川初中集體備課教案課題課題計(jì)算機(jī)的組成課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)組成各局部的名稱和作用。知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。(3)了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。計(jì)算機(jī)是由特定功能的各種設(shè)備組合在一起的一個(gè)整體。教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕同學(xué)們，計(jì)算機(jī)這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再生疏了，它已經(jīng)滲透到我們生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)中去了。那么你們知道哪些有關(guān)計(jì)算機(jī)的名詞呢？(依據(jù)學(xué)生的答復(fù)，教師作出相應(yīng)的小結(jié))。同學(xué)們，你們所說(shuō)的這些名詞有的是計(jì)算機(jī)的硬件，有的是計(jì)算機(jī)的軟件，還有一些則是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，今日我們就要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的組成，計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩個(gè)局部組成的。通過(guò)大家的共同努力，我信任大家都會(huì)成為一個(gè)計(jì)算機(jī)小行家。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程硬件

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容流程札記計(jì)算機(jī)硬件從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠到的計(jì)算機(jī)局部。學(xué)生看書，結(jié)合圖片自學(xué)各局部名稱及作用。教師補(bǔ)充，區(qū)分輸入、輸出設(shè)備。主機(jī)主機(jī)是計(jì)算機(jī)的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實(shí)掌握其他設(shè)備的工作。翻開(kāi)計(jì)算機(jī)主機(jī)箱，里面有一塊印刷電路板，這就是計(jì)算機(jī)的主板上。主板上還很多部件，如ROM、RAM、總線槽、插座、電池等。機(jī)箱內(nèi)還有硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、電源和小喇叭等。其中核心局部是微處理器和內(nèi)存儲(chǔ)器。微處理器是計(jì)算機(jī)中48“58InterPentiumProPentiumⅢ處理器，現(xiàn)在又有了PentiumⅣ處理器。內(nèi)存是臨時(shí)存放數(shù)據(jù)用的，通常8MB、16MB、32MB、64MB、128MB、256MB輸入設(shè)備鍵盤主要用來(lái)輸入文字和命令，是一種輸入設(shè)備。其實(shí)輸入等。輸出設(shè)備顯示器可以把計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù)給我們看，它是一種輸出設(shè)備。輸出設(shè)備還有打印機(jī)、音箱等。打印機(jī)通常有針打、噴打、激打之分。一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，通常由輸入設(shè)備、主機(jī)、輸出設(shè)備三局部一種功能。以上都是能夠看到的局部，我們把它們叫做硬件。軟件計(jì)算機(jī)光有硬件還不行，它等于是一具尸體，沒(méi)有生命力，我們必需給計(jì)算機(jī)安裝畫畫軟件。在課堂上演示安裝Windows的畫圖程序。計(jì)算機(jī)其實(shí)由軟件和硬件構(gòu)成，硬件是可以看到的，是物質(zhì)根底，軟件則是它的思想靈魂。計(jì)算機(jī)軟件大體上可以分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件是一種綜合治理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源，為用戶供給程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言兩類。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的大管家，它負(fù)責(zé)治理和掌握計(jì)算機(jī)各個(gè)DOSWindowsUnix、Linux是美國(guó)微軟公司的Windows作的系統(tǒng)—紅旗Linux，現(xiàn)在正在推廣運(yùn)用當(dāng)中。應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是計(jì)算機(jī)用戶為了解決某些具體問(wèn)題而編制的軟報(bào)告、玩玩耍等，如WPS、Word、PowerPoint三、計(jì)算機(jī)信息處理過(guò)程計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程也類似于人腦處理信息的過(guò)程。比方我們要把書上的一段文字在Word中用拼音輸入法輸入傳給大腦，大腦要對(duì)這個(gè)字進(jìn)展處理，看看生疏不生疏這個(gè)字，假設(shè)生疏，大腦就可以產(chǎn)生這個(gè)字的拼音編碼(不生疏可以利用這樣連續(xù)下去一段文字就會(huì)輸入進(jìn)去了相當(dāng)于輸出設(shè)備，把大腦的處理表現(xiàn)出來(lái)(利用鍵盤輸入字)。計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程也像人一樣，在輸入字的這個(gè)過(guò)程中，首先通過(guò)輸入設(shè)備鍵盤把這個(gè)字的編碼信息輸入主機(jī)息進(jìn)展加工處理，再把加工處理后的信息通過(guò)輸出設(shè)備輸出(在屏幕出打印這個(gè)字)。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程可以用“輸入、處理、輸出個(gè)字來(lái)概括。 主板CPU CPU 內(nèi)存 主機(jī) 硬件系統(tǒng) 顯聲卡板書 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 設(shè)計(jì) 鍵盤 鼠標(biāo) 操作軟件軟件系統(tǒng) 應(yīng)用軟件1)填空1)填空①內(nèi)存儲(chǔ)器一般可以分為和兩類。當(dāng)堂訓(xùn)練型號(hào)。的③常見(jiàn)的外存儲(chǔ)器有、和等幾種。(2)你能說(shuō)出計(jì)算機(jī)硬件由哪些設(shè)備組成嗎？今日你知道了哪些計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)？教學(xué)評(píng)價(jià)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的信息處理過(guò)程很難理解反思備注主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審批〔簽字〕 2023年 月 日祁川初中集體備課教案課題課題計(jì)算機(jī)的工作原理課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)的分類及其根本構(gòu)造，知道計(jì)算機(jī)的根本工作原理。教學(xué)重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)的分類及其根本構(gòu)造教學(xué)難點(diǎn)知道計(jì)算機(jī)的根本工作原理自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程也像人一樣，在輸入字的這個(gè)過(guò)程中，首先通過(guò)輸入設(shè)備鍵盤把這個(gè)字的編碼信息輸入主機(jī)，由主機(jī)對(duì)信息進(jìn)展這個(gè)字教學(xué)活動(dòng)過(guò)程一、學(xué)生看書：二、精講及板書：1、計(jì)算機(jī)的根本構(gòu)造

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容流程札記2、計(jì)算機(jī)的根本工作原理三、小結(jié)：計(jì)算機(jī)的工作原理：計(jì)算機(jī)的硬件組成有點(diǎn)像人的大腦、眼睛、耳朵及筆、紙等，計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程也類似于人腦處理信息的過(guò)程。比方我們要把書上的一段文字在Word中用拼音輸入法輸入傳給大腦，大腦要對(duì)這個(gè)字進(jìn)展處理，看看生疏不生疏這個(gè)字，假設(shè)生疏，大腦就可以產(chǎn)生這個(gè)字的拼音編碼(不生疏可以利用這樣連續(xù)下去一段文字就會(huì)輸入進(jìn)去了相當(dāng)于輸出設(shè)備，把大腦的處理表現(xiàn)出來(lái)(利用鍵盤輸入字)。計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程也像人一樣，在輸入字的這個(gè)過(guò)程中，首先通過(guò)輸入設(shè)備鍵盤把這個(gè)字的編碼信息輸入主機(jī)息進(jìn)展加工處理，再把加工處理后的信息通過(guò)輸出設(shè)備輸出(在屏幕出打印這個(gè)字)。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程可以用“輸入、處理、輸出個(gè)字來(lái)概括。板書睛、耳朵及筆、紙等，計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程也類似于人腦處設(shè)計(jì)理信息的過(guò)程。當(dāng)堂當(dāng)堂計(jì)算機(jī)是怎樣工作的？訓(xùn)練計(jì)算機(jī)的工作真是全自動(dòng)的嗎？作業(yè)同學(xué)們很難明白計(jì)算機(jī)到底是怎么樣工作的？教學(xué)評(píng)價(jià)備注主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審〔簽字〕 2023年 月 日祁川初中集體備課教案課題 初識(shí)windowsxp 課時(shí) 第1 課時(shí)初步生疏Windowsxp、桌面和“開(kāi)頭”菜單。(2)把握Windowsxp教學(xué)目標(biāo)

了解鼠標(biāo)指針的含義。初步把握鼠標(biāo)器的五種操作方法(指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng))。教學(xué)重點(diǎn) 了解Windowsxp，把握啟動(dòng)、退出的方法教學(xué)難點(diǎn) 鼠標(biāo)器的操作，Windowsxp桌面和“開(kāi)頭”菜單自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕同學(xué)們了解了計(jì)算機(jī)有這么多的功能和用途，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)再也坐不住4Windowsxp)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容流程

教學(xué)札記Windowsxp我們首先來(lái)學(xué)習(xí)怎樣翻開(kāi)計(jì)算機(jī)，翻開(kāi)計(jì)算機(jī)的步驟是：翻開(kāi)顯示器—翻開(kāi)主機(jī)電源”(板書：先翻開(kāi)顯示器，再翻開(kāi)主機(jī)電源)學(xué)生試一試翻開(kāi)計(jì)算機(jī)，向?qū)W生說(shuō)明顯示器和主機(jī)電源的位置。xpxp翻開(kāi)計(jì)算機(jī)后我們覺(jué)察計(jì)算機(jī)屏幕上消滅了Windowsxp，那WindowsxpWindowsxp(Microsoft)公司于19xp年推出的、具有圖形化界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。Windowxp：WindowsxpWindowsxpWindowsxp硬件和軟件資源和為軟件運(yùn)行供給環(huán)境。(板書：治理硬件和軟件，供給環(huán)境)。(教師播送邊說(shuō)邊演示)Windowsxp精巧的繪圖；音樂(lè)和VCD的播放；運(yùn)行多媒體關(guān)心教學(xué)軟件；……功能。(2)生疏桌面現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)算機(jī)都啟動(dòng)了，消滅在我們面前的畫面如同一張桌子，我們可以在上面擺放和移動(dòng)物品，所以我們叫它Windows同學(xué)們一同來(lái)看看桌面上有那些東西？(教師播送邊說(shuō)邊演示)桌面最下邊的我們叫它任務(wù)欄，任務(wù)欄的左邊是“開(kāi)頭”按任務(wù)欄上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的小圖標(biāo)(按鈕)，單擊按鈕可以切換窗口。利用鼠標(biāo)可以將任務(wù)欄拖到桌面的上邊、左邊或右邊。對(duì)象。算機(jī)中的硬件和軟件資源。文件。桌面上可以移動(dòng)的箭頭，我們把它叫做鼠標(biāo)指針。指針可以在桌面上移動(dòng)。鼠標(biāo)器的操作(板書“鼠標(biāo)器的操作”)(1)生疏鼠標(biāo)器常見(jiàn)的鼠標(biāo)器有左右兩個(gè)鍵，底部有滾球。指導(dǎo)學(xué)生觀看鼠標(biāo)器。使用鼠標(biāo)器時(shí)，通常將右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵之移動(dòng)。[試一試]右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標(biāo)器輕輕的移動(dòng)右手，觀看鼠標(biāo)指針的變化。同學(xué)們可以查看課本中相關(guān)內(nèi)容做肯定的了解。5種操作(板書鼠標(biāo)器的操作)5種(向、單擊、拖動(dòng)、雙擊、右擊)(講解，學(xué)生動(dòng)手試一試)指向：移動(dòng)鼠標(biāo)器，使指針移動(dòng)到指定的位置。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到我的文檔上。單擊：指針指向?qū)ο笠院螅持竼螕粢幌率髽?biāo)左鍵。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“開(kāi)頭”按鈕上單擊鼠標(biāo)左鍵，看效果。雙擊：指針指向?qū)ο笠院?，食指連續(xù)擊兩下鼠標(biāo)器左鍵。學(xué)右擊：指針指向?qū)ο笠院?，中指擊一下鼠?biāo)器的右鍵。學(xué)生將指針指向桌面的空白處練習(xí)右擊，翻開(kāi)快捷菜單。(強(qiáng)調(diào)按住不放)，移動(dòng)鼠標(biāo)器，將對(duì)象移動(dòng)到指定位置后，再放開(kāi)鼠標(biāo)器桌面的空白處放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。Windowsxp的關(guān)閉Windowsxp的關(guān)閉)(教師播送邊說(shuō)邊演示)生疏開(kāi)頭菜單(P(A(D(H(U叫它菜單命令。Windowsxp單擊“開(kāi)頭”按鈕翻開(kāi)“開(kāi)頭”菜單，單擊“開(kāi)頭”菜單中的“關(guān)閉系統(tǒng)(U)”命令，彈出“關(guān)閉Windows”對(duì)話框。再單小黑點(diǎn))(Y)”按鈕，計(jì)算機(jī)開(kāi)頭關(guān)閉Windowsxp系統(tǒng)。[試一試]Windowsxp(教師指導(dǎo)口述步驟)。當(dāng)堂 [練一練]訓(xùn)練 (1)Windowsxp，將桌面上“我的電腦“回收站”拖到別的作業(yè)位置，然后在把他們拖到原來(lái)的位置。用鼠標(biāo)器把任務(wù)欄拖動(dòng)到桌面的左邊、上邊、右邊，再拖到桌面的下邊。移動(dòng)指針指向任務(wù)欄右端顯示的時(shí)間上，可顯示當(dāng)前的日期。(U)”命令，彈出“關(guān)Windows”對(duì)話框。單擊對(duì)話框中的“重啟動(dòng)計(jì)算機(jī)(R)”命令，再單擊“是(Y)Windowsxp系統(tǒng)。(U)”命令，彈出“關(guān)Windows”對(duì)話框。單擊對(duì)話框中的“關(guān)閉計(jì)算機(jī)(U)”命令，再單擊“是(Y)Windowsxp系統(tǒng)。教學(xué) 同學(xué)們今日學(xué)會(huì)了做什么??？(學(xué)生答復(fù)自我總結(jié))評(píng)價(jià)反思備注主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審〔簽字〕 2023年 月 日祁川初中集體備課教案課題課題Excel簡(jiǎn)介課時(shí)第1課時(shí)1ExcelExcel的啟動(dòng)教學(xué)目標(biāo)和退出方法。2．生疏Excel的界面操作。教學(xué)重點(diǎn)

ExcelExcel的啟動(dòng)和退出方法。教學(xué)難點(diǎn) 生疏Excel的界面操作。自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕課開(kāi)頭，我們就帶著這樣的疑問(wèn)來(lái)探究如何完成這樣的工作。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教學(xué)教學(xué)內(nèi)容流程札記一、Excel的功能與主要特點(diǎn)Excel不僅具備傳統(tǒng)電子表格軟件的一般功能，例如建立報(bào)表、填充數(shù)據(jù)、打印報(bào)表等，而且還具有較強(qiáng)的文字處理、圖表繪制、數(shù)據(jù)庫(kù)治理、決策支持分析等功能。Excel的主要特點(diǎn)有：工作于Windows95操作平臺(tái)，具有與Microsoft應(yīng)用程序相全都的操作界面，并且設(shè)有工具欄和快捷菜單，輸入工具可同時(shí)使用鼠標(biāo)和鍵盤，操作格外簡(jiǎn)便。對(duì)于生疏Windows95平臺(tái)操作的用戶，很快就能操作自如。能以表格的形式進(jìn)展數(shù)據(jù)處理，可便利地建立、編輯表格，數(shù)據(jù)處理功能極強(qiáng)。強(qiáng)大的制圖功能。能繪制多種多樣的平面圖形和立體圖形，曲線平滑,質(zhì)量較高,并能將圖形與文字＼表格混排,制作出圖文并茂、明媚多彩的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。敏捷的打印格式設(shè)計(jì)功能。能依據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳及頁(yè)面的格式，能縮小或放大打印圖表。[板書]：二、啟動(dòng)EXCEL快捷啟動(dòng)。[板書]：1.常規(guī)啟動(dòng)常規(guī)啟動(dòng)的步驟比較多，單擊【開(kāi)頭】→【程序】→【ExcelEXCEL[演示]：常規(guī)啟動(dòng)EXCEL在這里就可以進(jìn)展表格處理了。[板書]：2.利用快捷鍵啟動(dòng)假設(shè)桌面上已有EXCEL進(jìn)入EXCEL[演示]：快捷啟動(dòng)假設(shè)桌面上沒(méi)有建立起EXCELWIN95如何創(chuàng)立快捷方式，現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)表達(dá)并操作一下。EXCEL[總結(jié)]：下一次上機(jī)大家可以如法創(chuàng)立一個(gè)快捷鍵。[板書]：三、EXCEL爭(zhēng)論一下。[板書]：1.標(biāo)題欄標(biāo)題欄用來(lái)顯示一個(gè)工作簿文件的標(biāo)題MicrosoftExcel-BOOKEXCEL[板書]：2.菜單欄所在的菜單，選擇相應(yīng)的命令即可執(zhí)行〔演示〕[例如]：要使用幫助信息，方法是：?jiǎn)螕簟編椭?。[板書]：3.常用工具欄〔演示〕[板書]：4.格式工具欄功能。[板書]：5.標(biāo)尺寬度，可以通過(guò)標(biāo)尺進(jìn)展排版。[板書]：6.工作區(qū)號(hào)下邊的區(qū)域構(gòu)成。工作表共有16384行〔1--1638、256列〔Ａ－Ｚ、ＡＡ－ＩＶ，由于屏幕窗口大小的限制，只能顯示動(dòng)窗口，可以觀看到工作表的各個(gè)局部。一本工作簿就是一個(gè)獨(dú)立的文件，它有３個(gè)預(yù)設(shè)的工作表〔sheetsheet2和sheetExcel啟動(dòng)后，就建立了一個(gè)空的名稱，翻開(kāi)不同的工作薄，標(biāo)題欄就顯示相應(yīng)的工作薄名稱。Excel的根本工作單位，數(shù)據(jù)就是放一個(gè)地址與之對(duì)應(yīng)，例如第42列的單元格地址為B4，該單元格就稱為B4〔三〕教學(xué)指導(dǎo)以及上級(jí)指導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練作業(yè)教學(xué)反思學(xué)生自己練習(xí)所講內(nèi)容需要同學(xué)們更多的操作備注主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審〔簽字〕 2023年 月 日祁川初中集體備課教案課題

EXCEL的根本操作 課時(shí) 第1 課時(shí)把握單元格中數(shù)據(jù)的修改與刪除。學(xué)會(huì)單元格的移動(dòng)與復(fù)制及單元格的選定與編輯教學(xué)重點(diǎn) 單元格的移動(dòng)與復(fù)制，多工作表中數(shù)據(jù)的編輯教學(xué)難點(diǎn) 單元格的移動(dòng)與復(fù)制，多工作表中數(shù)據(jù)的編輯自學(xué)指導(dǎo)〔導(dǎo)學(xué)案〕上節(jié)課我們學(xué)了建工作簿，是否還有人做了其它的操作啦？〔讓學(xué)生答復(fù)，可向數(shù)據(jù)輸入方面引導(dǎo)，說(shuō)明本課所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程教學(xué)教學(xué)內(nèi)容流程札記活動(dòng)單元格方法：鼠標(biāo)單擊任何單元格，則該單元格即為活動(dòng)單元格?！?2023個(gè)字符〕工作表中輸入數(shù)據(jù)方法：雙擊單元格→鍵入數(shù)據(jù)。用箭頭←、↑、→、↓或回車、TAB來(lái)完畢輸入。改正數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤：按Backspace鍵刪除光標(biāo)左側(cè)的字符。Delete鍵刪除光標(biāo)右側(cè)的字符〔Excel的編輯工具欄修改數(shù)據(jù)更為便利〕作表數(shù)據(jù)的修改和刪除單元格中的修改：雙擊單元格，用←、↑、→、↓和Del等編輯鍵對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展修改〔其它方法。假設(shè)刪除單元格內(nèi)容，按Delete鍵即可〔其它方法。鼠標(biāo)指針類型及作用〔可略〕常規(guī)鼠標(biāo)指針〔選擇命令或選定對(duì)象帶陰影十字指針〔選擇單元格或區(qū)域黑十字指針〔I型指針〔輸入數(shù)據(jù)雙向箭頭〔轉(zhuǎn)變行號(hào)或列號(hào)的大??；雙頭斜箭頭〔轉(zhuǎn)變圖、表的大小。單元格區(qū)域的選定方法：1〕將鼠標(biāo)指針沿著矩形的一條對(duì)角線，從一個(gè)角單元拖到另一個(gè)角單元后再釋放，即這個(gè)矩形被選定為一個(gè)區(qū)域。單擊要選定的行號(hào)或列號(hào)，即可選定整行或整列。單擊左上角的全選按鈕，即可選定全部單元格。單元格數(shù)據(jù)的移動(dòng)與復(fù)制數(shù)據(jù)移動(dòng)〔1〕→粘貼〔2〕選定→〔鼠標(biāo)指針變成一個(gè)箭頭〕拖動(dòng)→目標(biāo)位置放開(kāi)數(shù)據(jù)復(fù)制〔1〕粘貼〔2〕選定→〔鼠標(biāo)變成一個(gè)十字箭頭〕拖動(dòng)→目標(biāo)位置放開(kāi)多工作表中數(shù)據(jù)的編輯/剪切→單擊目標(biāo)工作表標(biāo)簽→單擊目標(biāo)單元格→粘貼數(shù)據(jù)的類型〔提問(wèn)〕輸入的數(shù)據(jù)中數(shù)字與字符的不同？Excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理與分析的軟件，所以數(shù)據(jù)的類型就格外關(guān)鍵。設(shè)置單元格數(shù)據(jù)類型方法：右鍵單擊單元格→“設(shè)置單元格格式”→“數(shù)字”標(biāo)簽一般我們使用的是常規(guī)類型，只有特別的數(shù)據(jù)才需要轉(zhuǎn)變單元格類型。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類型常規(guī)、數(shù)值、時(shí)間、日期、百分比舉例說(shuō)明時(shí)間和日期類型學(xué)生成績(jī)表學(xué)號(hào)姓名政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)總成績(jī)平均成績(jī)9801王小紅84.5918885當(dāng)堂9802梁虹春87958191訓(xùn)練9803馮立峰77847974作業(yè)9804呂國(guó)華808891789805胡建軍9186.574809806李靜靜908791969807馬曉莉82939789教學(xué)評(píng)價(jià) 生疏并把握本節(jié)課學(xué)問(wèn)點(diǎn)反思備注主備人： 柳慧教研組長(zhǎng)審〔簽字〕 2023年 月 日祁川初中集體備課教案課題 編輯與修飾工作表 課時(shí) 第 1 課時(shí)把握Excel中工作表增、刪重命名，工作表單元格的行列編輯，文字的潤(rùn)色，高、列寬的轉(zhuǎn)變，對(duì)齊方式的設(shè)定。教學(xué)目標(biāo)

２．學(xué)會(huì)單元格的合并。３．了解Ex