(蘇少版)一年級美術(shù)下冊 《神奇的瓦楞紙》教學(xué)設(shè)計(jì)

(蘇少版)一年級美術(shù)下冊《神奇的瓦楞紙》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解瓦楞紙的由來，了解瓦楞紙的組成結(jié)構(gòu)和特殊的材料構(gòu)造學(xué)生能夠掌握瓦楞紙的基本折疊方法，了解瓦楞紙的用途提高學(xué)生的動手創(chuàng)造能力，練習(xí)學(xué)生的操作技巧培養(yǎng)學(xué)生對材料的小心呵護(hù)，注重環(huán)保意識二、教學(xué)內(nèi)容本次課程主要學(xué)習(xí)瓦楞紙的知識和折紙操作技巧，通過教師細(xì)致的示范和學(xué)生跟隨操作，讓學(xué)生體會到瓦楞紙折紙的樂趣。三、教學(xué)過程1.了解瓦楞紙的由來首先，教師要通過圖片、文字、視頻等形式展示瓦楞紙的由來和歷史，讓學(xué)生了解瓦楞紙是由誰發(fā)明的，有哪些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)等信息。這樣有助于讓學(xué)生建立對瓦楞紙的興趣和好奇心。2.了解瓦楞紙的組成結(jié)構(gòu)和特殊的材料構(gòu)造教師通過展示瓦楞紙截面圖來讓學(xué)生了解瓦楞紙的組成結(jié)構(gòu)和特殊的材料構(gòu)造，以及那些不同類型的瓦楞紙適用于不同的包裝環(huán)境。3.學(xué)習(xí)折瓦楞紙教師從簡單的折紙方法開始展開，基本的折疊方法包括平折、山折、谷折、折軸等，然后讓學(xué)生把折好的瓦楞紙樣品用來制作一些小物品或是創(chuàng)意設(shè)計(jì)。例如，可以把折好的瓦楞紙置物架放在桌子上當(dāng)做家居飾品，并鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作。4.練習(xí)操作技巧教師可以讓學(xué)生進(jìn)行一些簡單的瓦楞紙折紙練習(xí)，例如讓學(xué)生盡量折出正方形、矩形、圓形等幾何圖形。還可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇折紙樣式，比如制作動物、花朵等模型。在練習(xí)時，教師應(yīng)該不斷給于指引和幫助，讓學(xué)生掌握瓦楞紙折紙的基本技巧。5.環(huán)保意識培養(yǎng)在進(jìn)行瓦楞紙折紙活動時，教師需要向?qū)W生介紹瓦楞紙的環(huán)保意義，告訴他們?nèi)绾螌ν呃慵堖M(jìn)行妥善處理和回收利用?？梢怨膭顚W(xué)生使用回收的瓦楞紙制作手工藝品，從而培養(yǎng)他們對環(huán)保的意識和責(zé)任感。四、教學(xué)評價通過觀察學(xué)生操作折瓦楞紙的方式和成品的質(zhì)量，教師可以了解學(xué)生對瓦楞紙折紙技巧的掌握情況，以及他們的創(chuàng)意能力和動手能力。根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)和作品完成情況，評定他們的作品質(zhì)量和小組合作效果，并給予及時的反饋和指導(dǎo)。五、教學(xué)資源由于本次課程主要是介紹瓦楞紙折紙技巧，所以教學(xué)資源較為簡單，主要包括以下內(nèi)容：瓦楞紙的歷史資料和介紹瓦楞紙的應(yīng)用和種類瓦楞紙折紙視頻、圖片等資源制作瓦楞紙折紙所需要的基本工具和用品等。六、教學(xué)總結(jié)本次課程通過介紹瓦楞紙的知識和折紙操作技巧，使學(xué)生掌握了瓦楞紙折紙的基本技巧，同時培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。在教學(xué)過程中，教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識和對資源的珍惜，讓學(xué)生了解到精益求精