2023年我的理想學(xué)生作文

2023年我的理想學(xué)生作文我的志向?qū)W生作文1

志向，誰沒有？從我們駕臨 這個(gè)世界那一天起先，我們就有了志向。從兒時(shí)要做好孩子起先，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，志向，無時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。假如，你問我，我長(zhǎng)大后的志向是什么，我會(huì)告知你，我的志向是當(dāng)一個(gè)魔法女生。

我假如能成為魔法女生，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還美麗。讓全部的人都擺脫貧困。讓我們的祖國(guó)富起來，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。

我假如能成為魔法女生，我會(huì)讓疾病從世間消逝，讓全部的殘疾人都能復(fù)原健康，成為正常人，讓全部的人不再生病，讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

我假如能成為魔法女生，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有好聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無所不能的才智。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用完情地玩耍。享受一個(gè)無憂無慮的童年。

我假如能成為魔法女生，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今日，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為了工程師……或許興奮了，我還會(huì)讓自己恒久都當(dāng)小孩，擁有無窮的歡樂。

或許，你會(huì)說，我說的算不上志向，只是自己的一種幻想罷了。但擁有逍遙自在的生活，快歡樂樂地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的幻想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而奮斗！

我的志向?qū)W生作文2

每個(gè)人都有自己的志向，我當(dāng)然也不例外，我的志向就是考上一個(gè)好中學(xué)。這個(gè)志向?qū)τ谖襾碚f特別重要，因?yàn)槲伊⒖叹鸵媾R著考初中，所以我現(xiàn)在要加倍努力，把大多精力都用在學(xué)習(xí)上，這樣才能考上一個(gè)志向的中學(xué)。

我從以前到現(xiàn)在都很努力的去學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)成果不是太好，但也不是很差。我現(xiàn)在和以前比起來自己都覺得相差很大。以前我的惰性很大，老師叫摘抄優(yōu)秀片斷并背誦時(shí)，我就只隨意抄個(gè)片斷就了事了，看都不看一眼，里面寫的什么內(nèi)容也不知道，所以老師抽背時(shí)，我就裝做系鞋帶，把頭縮到下面，不讓老師望見。還有老師叫背日積月累時(shí)也是一拖再拖，根本就不當(dāng)一回事。所以每次最膽怯 語文考試了，更怕閱讀題，總是扣得許多，作文扣個(gè)五分就算好的了。每次不是七十幾就是八十幾。

然而，自從我到了六年級(jí)，知道了學(xué)習(xí)有多重要以后，就起先漸漸地不在躲避學(xué)習(xí)了，當(dāng)有時(shí)不想做作業(yè)時(shí)，我就停下來想想自己將來流浪街頭的樣子，想著想著就突然又有一股無窮無盡的力氣涌上來?，F(xiàn)在的我不在把老師歸納的方法當(dāng)成耳旁風(fēng)，而是把它當(dāng)成金子一樣看待?，F(xiàn)在的我不在怕老師布置背誦作業(yè)了，而是自己都想積累背誦。有的時(shí)候我還起先喜愛上語文了。以后，我還會(huì)加倍努力，希望把我以前沒聽到的補(bǔ)回來。我以前真是愚蠢，每次都圖一時(shí)興奮，上課和別人玩，不聽課。唉!真懊悔呀!

我的志向?qū)W生作文3

列夫。托爾斯泰曾說過：“志向是指路明燈。沒有志向，就沒有堅(jiān)決的方向；沒有方向，就沒有生活。”

人人都有自己的志向，我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

我心中的這個(gè)念頭已經(jīng)萌發(fā)很久了。在幼兒園的時(shí)候，我就很崇拜那些老師。老師就像是父母一樣無微不至的照看我們：當(dāng)我們生病的時(shí)候，她會(huì)關(guān)切我們；當(dāng)我們做錯(cuò)的時(shí)候，她會(huì)指責(zé)并教化我們。老師就像園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是學(xué)問的“創(chuàng)始人”，一代代老師的含辛茹苦，無私奉獻(xiàn)，一日復(fù)一日的耕耘在“土地”上，把學(xué)問的種子播種給他們，為祖國(guó)培育了一批批優(yōu)秀人才，才使的祖國(guó)更加旺盛富強(qiáng)。我仰慕老師，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。于是我就有了這個(gè)想法。

為了實(shí)現(xiàn)我的志向，我應(yīng)當(dāng)為它而努力奮斗。要知道，當(dāng)老師并不是一件簡(jiǎn)潔的事情，要給學(xué)生們“一杯水”，自己就得必備“一桶水”。我必備了嗎？當(dāng)然沒有。因此，我應(yīng)當(dāng)學(xué)好文化，讓自己的大腦更充溢一點(diǎn)。不然以后連學(xué)生的文化水平都不如怎么行呢？但不能只學(xué)習(xí)文化，連管理實(shí)力都沒有，我應(yīng)當(dāng)常熬煉自己的管理實(shí)力。字跡也不能太潦草了，要多練字，字美麗了，學(xué)生們也不會(huì)笑話。這樣一來，我的志向就“百尺竿頭，更進(jìn)一步”了。

志向是指路明燈，沒有志向就沒有方向，沒有方向就沒有生活。只要我堅(jiān)持不懈，就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的志向?qū)W生作文4

“志向是石，敲出星星之火；志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明?！蔽姨稍诖采希首x著這首詩，靜靜地望著窗外皎潔而又光明的月亮，還有那數(shù)不清的星星，美滋滋的想著我的志向——當(dāng)一名光榮的人民老師。

每一次看到電視里播放那些小山村里的孩子沒有老師，為了上學(xué)，要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，甚至要翻越一座座的大山，背著書包，一手還拿著飯盒跑去上學(xué)。那時(shí)候我就想，長(zhǎng)大后我要到那樣的小山村去，做一名人民老師，幫助山里的孩子，教給他們學(xué)問，讓他們也能在學(xué)問的世界里遨游。

我知道，小山村里的生活會(huì)非常艱苦，但是，為了山里的孩子，我不會(huì)膽怯 ，更不會(huì)退縮。因?yàn)槟鞘俏业闹鞠?，那是我的歡樂之源。為了我的志向，我要從今日起先更加努力。

要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民老師，首先要擁有淵博的學(xué)問。就像我的語文老師，她博覽群書，寫起文章來如行云流水，講起課來總是妙趣橫生。所以我想，我首先要做的就是多看書，豐富自己是學(xué)識(shí)。除此之外，我還得學(xué)會(huì)生活自理，因?yàn)榇笊嚼锏暮⒆禹氁业年P(guān)切和照看。假如連自己都照看不好，又怎么去照看其他人呢？為了實(shí)現(xiàn)我的志向，我要比以往更加努力。長(zhǎng)大后，做一名扎根山村、靜默培育祖國(guó)花朵的好園丁。

這就是我的志向——成為一名光榮的人民老師。

我的志向?qū)W生作文5

我的志向是做一名律師。

世界上有幾十億人，多人，也就代表會(huì)有很多不公允的事，所以須要有人去解決他，這個(gè)解決的人，有個(gè)宏大的的名字——律師，律師的職責(zé)是相互有沖突的，一般律師就會(huì)用道理去推斷誰對(duì)誰錯(cuò)，而我，就是想用律師的稱號(hào)，去幫助有須要的人。

我講個(gè)事例吧。假如男人把女人告上法庭的話，你猜會(huì)是誰贏？我猜是男人贏，為什么呢？因?yàn)槟腥艘话愣加绣X，有事業(yè)，有權(quán)利，而女人一般都沒有男人那么有錢，所以我覺得會(huì)是男人贏。假如我做了律師，我肯定不會(huì)讓這么不公允的事情發(fā)生。

我覺得大家確定會(huì)想當(dāng)律師有什么好的，還要唄那么多條法律、法規(guī)。我知道那么多條法規(guī)是很難背，但是我信任，“陽光總在風(fēng)雨后”，只要自己努力，就確定能背完。每當(dāng)我看到電視上那些衣著端正而肅穆的律師們?yōu)槿藗兿辞逶┣鼤r(shí)，一種欽佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像他們一樣，站在莊重的法庭上，為人們洗清冤屈，讓害人者得到應(yīng)有的懲處。

我知道律師這條路很難走，所以我必需從現(xiàn)在起先，從每個(gè)方面去探討法律，去明白法律的意義。去明白為何這世上要存在法律。

律師這條路，離我還是很遠(yuǎn)的。我必需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地、漸漸地走向律師這條遙遠(yuǎn)的路?，F(xiàn)在，成為一名精彩的律師，已經(jīng)是我崇高的志向。但是，我知道光于想象是不夠的，我還要付諸于行動(dòng)，才有可能實(shí)現(xiàn)我的志向。為了實(shí)現(xiàn)我的志向，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在起先勤奮學(xué)習(xí)，用我的努力和汗水。使我的志向不再是夢(mèng)！

我的志向?qū)W生作文6

有人說，演員是靠吃年輕飯；有人說，演員太過浮華；有人說，消遣圈里黑暗無比。可我認(rèn)為，我酷愛的志向，這就夠了，做最真實(shí)的自己，敢于追求自己的幻想。

在電視機(jī)旁，看到那一個(gè)個(gè)角色被演的栩栩如生，我也起先不由得佩服起他們，同時(shí)也起先憧憬這個(gè)職業(yè)，一顆演員夢(mèng)的小芽生長(zhǎng)在我心里。

我知道，沒一個(gè)演員都想成為一顆最閃爍的明星。而我，只想平凡盡力的演好每一個(gè)角色。

而每個(gè)人志向的背后都要有奮斗，有汗水，全部得志向，必需有文化學(xué)問的鋪墊，學(xué)好文化學(xué)問是現(xiàn)在最重要的事情。只有一個(gè)懂文化的人，才能有實(shí)力去為自己的志向奮斗。

除此之外，演員，是一個(gè)與舞臺(tái)打交道的職業(yè)。面對(duì)鏡頭，難免會(huì)驚慌。像現(xiàn)在單獨(dú)表演一個(gè)節(jié)目，我都會(huì)驚慌，舌頭像打了結(jié)一樣，所以，要一次次的熬煉自己。例如在六一聯(lián)歡會(huì)上唱首歌，表演個(gè)節(jié)目。一點(diǎn)一點(diǎn)的讓自己在表演時(shí)，慢慢沒關(guān)系張。

當(dāng)然，每一個(gè)勝利人背后，都有許很多多的困難。信任我也會(huì)遇到。但遇到困難并不行怕，只要努力克服就好。想起先表演節(jié)目時(shí)的驚慌放不開，到后來越來越大放自如。這就是一個(gè)克服的過程。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹。

每一個(gè)角色中的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)都是一個(gè)學(xué)不完的演繹學(xué)問。我會(huì)去拼搏，去奮斗自己的志向。哪怕自己不勝利，也要英勇走下去，人的生命只有一次，為什么不去精精彩彩的活一回。就算失敗了，也別無缺憾。

我會(huì)為了自己的志向奮斗，拼搏。想著自己的志向目標(biāo)，動(dòng)身！

我的志向?qū)W生作文7

每個(gè)人都有屬于自己的志向，這些志向?qū)ψ约簛碚f無一不是極為重要的。這個(gè)心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的志向，是做一位“天眼”天文學(xué)家。

我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)志向：一是飛上太空，二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然，假如兩者兼?zhèn)?，那豈不是更好？

我想當(dāng)天文學(xué)家，主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軇×业男缕嫘模覍?duì)太空有很大的愛好，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

有人總說：這世界上除了地球有生命以外，根本不行能再有其他生命或更高級(jí)的文明存在。但在我看來，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無法察覺到的生命存在。我的證據(jù)是：從我誕生到現(xiàn)在，我聽過不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)覺，這一系列的靈異事務(wù)，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五，對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字?。倪@兩個(gè)方面看來，海底肯定有人類未知的高級(jí)生物或新的文明在無聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。

不僅海底，曾經(jīng)也有一位天文愛好者無意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng)，這一系列的事例更加引起了我探究未知的新奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個(gè)世界，我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特殊可愛又奇異的世界，須要我們著手一步一步去發(fā)覺。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會(huì)前功盡棄。”

我的志向?qū)ξ襾碚f是比任何東西都還要寶貴的，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的志向，實(shí)現(xiàn)志向不能只有嘴上功夫，要用實(shí)際行動(dòng)來證明。

我的志向?qū)W生作文8

一個(gè)人的志向可以很宏大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的志向是成為一個(gè)醫(yī)院醫(yī)生，盡我的全部力氣，為病人帶來健康和微笑，讓醫(yī)院醫(yī)生感到暖和。

醫(yī)院醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的，宏大的，醫(yī)院醫(yī)生為了挽救病人，可以不顧辛苦和疲乏，徹夜不眠，醫(yī)院醫(yī)生身著白大褂，為病人帶來光明，帶來希望，嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)逐疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我忽然昏了過去，已不省人事。父母立即把我送往醫(yī)院，醫(yī)院醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了視察，把我送上了病床，起先了縫針，當(dāng)我醒悟時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安穩(wěn)無恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫(yī)院醫(yī)生是整個(gè)世界不行或缺的一個(gè)職業(yè)，假如沒有醫(yī)院醫(yī)生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無方法，生命將不會(huì)被挽回，病魔所過之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了珍貴的生命，人們將無力與病魔抗?fàn)?，只能任其擺布，這也更加堅(jiān)決了我要成為醫(yī)院醫(yī)生的志向，也加深了我對(duì)醫(yī)院醫(yī)生的憧憬。

有人說我很馬虎，當(dāng)不好醫(yī)院醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，萬一診斷錯(cuò)病名，讓病人取錯(cuò)藥，那么就會(huì)把事情推入無法挽回的地步，但我不會(huì)放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì)放棄我的志向，我會(huì)一一克服，一步步地接近這個(gè)志向，再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

志向就像一盞明燈，為你指引方向，我肯定不會(huì)放棄，直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……

我的志向?qū)W生作文9

種子的志向，是綻放出漂亮的花朵；駿馬的志向，是奔馳在寬闊的草原；雄鷹的志向是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的志向是做一名獨(dú)創(chuàng)家。

以前，我曾經(jīng)先后有過當(dāng)一名醫(yī)生、一名老師、一名軍人的志向。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了獨(dú)創(chuàng)家獨(dú)創(chuàng)的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了獨(dú)創(chuàng)家獨(dú)創(chuàng)的各類教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了獨(dú)創(chuàng)家獨(dú)創(chuàng)的槍械武器。我突然明白我的志向是做個(gè)獨(dú)創(chuàng)家，我要獨(dú)創(chuàng)出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。

我首先要仔細(xì)視察，細(xì)心思索。謝皮羅放洗澡水發(fā)覺水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是仔細(xì)視察；波義耳發(fā)覺花瓣變色而獨(dú)創(chuàng)石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思索。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，馬虎，成為我向志向進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想戰(zhàn)勝它，就必需仔細(xì)視察，細(xì)心思索。

我還要多讀書，書的出現(xiàn)加快了人類文明的進(jìn)程，使人類發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書就肯定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書少，就肯定會(huì)落后于他人。多讀書才是真正通向勝利的道路。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的愚蠢，唯恐也只有書這位“神醫(yī)”才能治愈了。

我還必需加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來是我限制不好淀粉和水的比例。

生活的志向就是為了志向的.生活，為了志向我起先一點(diǎn)一點(diǎn)地去變更。想想將來我會(huì)學(xué)富五車，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就歡樂無比。正如蘇格拉底所說“世界最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗”。

我的志向?qū)W生作文10

我寵愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，甚至有人會(huì)說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認(rèn)為，每天喝孩子們?cè)谝黄?，心態(tài)都會(huì)年輕一些，而且，這個(gè)工作比較穩(wěn)定，還受人敬重，很適合我。

其實(shí)，我干上這行是很偶然的，所以，一起先有人叫我老師的時(shí)候，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好似乎聽到有小孩子說：哎，那是大家的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可興奮了，趕快回過身和他打招呼。

但是，這個(gè)工作也不是件很輕松的事，有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候，大家班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，抓緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子略微有點(diǎn)意識(shí)后，大家把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個(gè)念頭。

不錯(cuò)，孩子們的歡樂，家長(zhǎng)一句簡(jiǎn)潔的“感謝”，都是我工作的動(dòng)力。我也知道，要做一個(gè)好老師不簡(jiǎn)單，每天喝孩子們?cè)谝黄?，要時(shí)刻留意自己的言行習(xí)慣，所以，我要接著努力，讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)，因?yàn)槲覑圻@些孩子，我愛這個(gè)職業(yè)！

我的志向?qū)W生作文11

“生活中沒有志向的人是可憐蟲?！蓖栏窳蟹虻倪@句名言，干脆地道出了志向在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒有志向，那么他在世間就像是一只無人駕駛的船，不會(huì)乘風(fēng)而上，只會(huì)同流合污。一個(gè)人有了志向，他才可能走上勝利之路。

巴爾扎克為何會(huì)有那樣如癡如狂的拼勁呢?這定然離不開他的志向—完成深受人民寵愛的巨著《人間喜劇》；富蘭克林為何會(huì)有那般勇于探究的科學(xué)精神呢?這當(dāng)然離不開他的志向——獨(dú)創(chuàng)出至今仍造福人類的避雷針；中國(guó)女運(yùn)動(dòng)員王軍霞為何會(huì)有堅(jiān)韌不拔的毅力呢?這肯定離不開她的志向——奪取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。難怪季米里亞捷夫說：“人類只有在實(shí)現(xiàn)自己美妙志向的過程中才能前進(jìn)?！?/p>

試問，沒有創(chuàng)建新生活的志向，會(huì)有一次又一次的改革變法嗎?沒有創(chuàng)建新穎 跡的志向，會(huì)有一項(xiàng)又一項(xiàng)的最高記錄被打破嗎?沒有為人類做新貢獻(xiàn)的志向，會(huì)有一件又一件的高科技產(chǎn)品問世嗎?

在我們的生活中，沒有志向的可憐蟲是有的。但他們活在世界上與木偶有什么區(qū)分呢?他們能為社會(huì)做何貢獻(xiàn)呢?有些人雖有志向，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本就不會(huì)為他的志向去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“志向”，只能用“幻想”二字取而代之了。志向是指路明燈。所以我們應(yīng)當(dāng)在心中樹起一個(gè)美妙的志向并時(shí)刻為之拼搏；只有這樣，你才能獲得勝利。

我的志向?qū)W生作文12

曾經(jīng)有許多人問我，我的志向是什么，我都說不知道?？墒墙袢眨颐鞔_了自己的志向，這是我通過自己的經(jīng)驗(yàn)萌生的，我的志向就是——做一名芭蕾舞演員。

相識(shí)我的人都知道，以前，我很懶，懶得動(dòng)腿，懶得走路。因?yàn)槲乙郧皡⑴c一次跑步活動(dòng)，跑的很快，跑的路程很長(zhǎng)，之后，我的腿疼了三天四夜也沒好。于是我就發(fā)誓，以后要少動(dòng)腿。直到有一天，我媽突然對(duì)我說：“我給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)當(dāng)好好動(dòng)動(dòng)你的腿了，再不動(dòng)就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應(yīng)著，心里嫌棄死了。

其次天，我去上了舞蹈課，發(fā)覺老師不像學(xué)校里的老師一樣，一臉肅穆，而是很溫順的，平易近人，很有耐性。我全身都沸騰起一個(gè)念頭：這位老師舞蹈好，人又溫順，賺到了！我肯定要學(xué)舞蹈！從今，我就愛上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準(zhǔn)時(shí)到舞蹈班報(bào)道。學(xué)的差不多后我就起先考級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級(jí)，并且去考了特長(zhǎng)生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅(jiān)決的走著。

“志向是石，敲出星星之火；志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的路；志向是路，引你走向黎明。”流沙河為什么要寫這句話呢？我想，確定是他通過努力，完成了自己的志向吧。

假如我實(shí)現(xiàn)了自己的志向，我要去那些貧困的地方演出，讓更多的人們觀賞到更漂亮的舞蹈，也相識(shí)芭蕾舞。我還要把通過舞蹈賺到的錢，捐給許多因?yàn)樨毨Ф鵁o法實(shí)現(xiàn)自己志向的人。

我要好好學(xué)習(xí)舞蹈，把這個(gè)志向堅(jiān)持下去，我信任，我肯定能勝利！

我的志向?qū)W生作文13

蠟燭的志向是燃燒，雛鳥的志向是翱翔，任云卷云舒；干旱的土地的志向是得到甘霖的滋潤(rùn)，如饑似渴；冰封的冬天的志向是得到春風(fēng)的呵護(hù)，煦風(fēng)和暢。。。。。。有志向，我們才能有奮斗，我們才能有爭(zhēng)取。

我的志向無疑2是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋煛且晃痪实撵`魂工程師，培育出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像春蠶，奉獻(xiàn)自己裝飾別人；像粉筆，犧牲自己留下學(xué)問；像園丁，不辭老苦，培育花朵。我喜愛淳樸的無私，喜愛播撒豐富而漂亮的學(xué)問，所以我覺得當(dāng)一位老師是我高尚的志向。

雖然我當(dāng)老師并不能做出驚天地泣鬼神的事情，但我會(huì)用自己的愛來關(guān)懷學(xué)生，教學(xué)生怎樣做人才對(duì)，把自己的一切學(xué)問都傳授給學(xué)生。

假如要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我必定要有堅(jiān)決的信念和不懈的努力，還要學(xué)會(huì)長(zhǎng)久下去，肯定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的學(xué)問。有些詞說得好：‘‘學(xué)海無涯，學(xué)無止境?！辈粌H要鞏固自己現(xiàn)在的學(xué)問，還要多多增加自己的課外學(xué)問。好好學(xué)習(xí)！為自己的志向永往直前。

最終，蠟燭的志向成為現(xiàn)實(shí)，在黑暗的屋里點(diǎn)燃了；雛鳥大了，它的志向成為現(xiàn)實(shí)，在蔚藍(lán)的天空中翱翔了；干旱的土地的志向成為現(xiàn)實(shí)，在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤(rùn)；冰封的冬天的志向成為現(xiàn)實(shí)，在堅(jiān)毅的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。

我的志向?qū)W生作文14

周末午后，我和媽媽正在看電視。突然，媽媽側(cè)過身問我：“張欣悅，跟媽媽說說你的志向是什么？”

我愣了一下，戲謔道：“我的志向！我的志向有三個(gè)，須要都告知你嗎？”

媽媽堅(jiān)決地說：“要?！彼绱艘槐菊?jīng)，我也不再開玩笑，仔細(xì)地把我的志向告知了她：“我的第一個(gè)志向是做室內(nèi)設(shè)計(jì)師。”我剛說完，媽媽就搶著說：“就你？素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了，你美術(shù)不學(xué)好，還想當(dāng)設(shè)計(jì)師？別妄想了……”

“那，我的其次個(gè)志向是做主持人。”“還想做主持人，人家主持人身高都至少160厘米，也長(zhǎng)得挺好看的。”她把我全身端詳了一遍，“你這小身板