小學(xué)二年級下冊觀察日記

小學(xué)二年級下冊觀察日記

1.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇一今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我特別想去看看我自己的豆子到底長成什么樣子。我跑到屋子里一看，眼前的景象讓我大吃一驚。我的小豆發(fā)芽了，我高興地蹦了起來，那股高興勁就別提了。我把小豆拿到院子里，盤子里的水有點發(fā)黃，小豆像一群可愛的小寶寶挨挨擠擠的靠在一起。有的小豆裂開了一條縫，好像是小豆太熱了；有的脫下了半個皮，像剛出殼的小雞一樣；還有的完全脫下了自己碧綠的外衣，像一個個胖乎乎的小胖子，可愛極了！小芽越長越長，有的小芽已經(jīng)長了兩毫米了，我忽然發(fā)現(xiàn)還有十幾顆小豆沒有發(fā)芽，我心想：“你們也要快快發(fā)芽，千萬不要落后哦！”我給小豆換上了干凈的水，相信它們的水，相信它們一定會很喜歡。這就是我種的小豆，希望它們快快長大。2.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇二在我們家的陽臺上有一盆觀葉植物，它的枝干是圓柱形的，在枝干的兩側(cè)生長著許多很結(jié)實的葉柄葉柄的頂端長著一個像手掌一樣的濃綠而有光澤的很大的葉片，葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種的，我開始以為它的名字叫做龜背竹。因為我覺得它和龜背竹長的很像，可婆婆告訴我它不叫這個名字，不過她也說不上來它的名字，于是我請媽媽陪著我上網(wǎng)查了個清楚。3.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇三一天晚上，我趴在書桌上百無聊賴。爸爸突然進來了，給了我一杯冰鎮(zhèn)檸檬水，并讓我仔細觀察。我端詳著這杯水：杯底沉著一片檸檬，水因為加了蜂蜜的關(guān)系變得略微泛黃。水面浮著的冰塊好似一個個胖乎乎的小娃娃，我甚至想象得出爸爸在放冰塊時它們一個個歡快地“跳水”呢！沒幾分鐘后，杯口擠滿了晶瑩剔透的小水珠，這些小水珠像在賽跑呢！它們有的走走停停，好像體力不支；有的一“溜”到底，好像腳底生風(fēng)；還有的見自己快不行了，便與四周最近的水珠“合體”，加足馬力向前沖……不一會兒，杯底就積滿了水。我舔了舔發(fā)干的嘴唇，拿起杯子就往嘴里倒。啊！好甘甜的檸檬水呀！隨著我的一飲而盡，剩下的檸檬片卻油盡燈枯似的耷拉在杯底，一蹶不振。4.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇四幾個月前，媽媽幫我從花鳥市場買回來一只小烏龜。我把它安置在一個小魚缸里，在魚缸的底下鋪了一層彩色的石子，這就算它的家啦。小烏龜?shù)谋成嫌幸粔K很大的殼兒。上面有一塊一塊的深綠色花紋。小小的腦袋頂著大大的眼睛，眼睛后面還有兩條紅線。鼻孔小小的，不仔細看還看不到呢。它有四只腳，指甲尖尖的。還有一條短短的尾巴。如果我用手按住它的殼兒，它就會把頭和腳縮進殼兒里。我每隔幾天就會給它喂一次龜糧，還要清理它的家，不然就會臭臭的。希望它永遠陪伴著我。5.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇五前年，爸爸買來了一棵大蘆薈。蘆薈長著一片片又厚又長的葉片，穿著碧綠碧綠的衣裳，它的汁液還有消炎除癢的功能呢！蘆薈一天一天地長大，有一天，我發(fā)現(xiàn)在大蘆薈的旁邊長出了一顆嫩嫩的小芽。但小芽的尖頭有些枯黃，我想：“小蘆薈是不是嫌泥土太干燥，想去水里玩玩呢？”于是，我把我心愛的蘆薈寶寶連根養(yǎng)在了水里。讓我難以置信的是小蘆薈在水里比大蘆薈長得還快，它越長越大、越來越健壯，這事讓我開心了好久！從此以后，我把小蘆薈都養(yǎng)在水里，讓它們自由地生長！6.小學(xué)二年級下冊觀察日記篇六我的外婆養(yǎng)了一盆綠蘿，已經(jīng)好幾年了，枝條都拖到地上了。外婆修剪的時候，媽媽連忙說：“那些枝條不要扔，還有用呢。”媽媽把修剪下來的枝條放進一個裝滿水的瓶子里，我好奇地問：“把綠蘿放進水里能活嗎？”媽媽說：“你天天觀察就知道了。我天天看，隔幾天就給綠蘿換水，但它似乎沒什么變化。有一天，我在換水時，突然發(fā)現(xiàn)綠蘿長出了許多白色的毛茸茸的細細的小根須。我趕緊叫媽媽來看，我說：“真沒想到，光靠水就能把綠蘿養(yǎng)活。”媽媽說：“這就是植物的力量。它能適應(yīng)環(huán)境生長?！彪S著時間的推移，根須