幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三篇）

第11頁共11頁幼兒園六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本一、活?動(dòng)目標(biāo)為?了讓孩子們?過一個(gè)輕松?、快樂、自?由的兒童節(jié)?，我園決定?舉辦一個(gè)以?“大手牽小?手”為主題?的親子游園?活動(dòng)。整個(gè)?游園活動(dòng)主?要以游戲的?方式來進(jìn)行?，從中不僅?可以展現(xiàn)幼?兒的才藝，?還可以通過?自己和父母?的智慧來進(jìn)?行比賽交友?，拉近和父?母、爺爺奶?奶的關(guān)系，?培養(yǎng)相互的?情感，增進(jìn)?相互團(tuán)結(jié)的?意識(shí)，讓爸?爸、媽媽的?手牽著孩子?的手，共同?走向成功的?方向，度過?一個(gè)快樂、?難忘、有意?義的“六一?”兒童節(jié)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語追?求童年、追?求快樂、追?求智慧!，?五月___?_日前各班?布置六一主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?四月中旬選?定節(jié)目，五?月____?日檢查服裝?、道具、配?樂準(zhǔn)備并在?各班教室試?排，五月_?___日全?園彩排);?(2)注?意收集制作?環(huán)保玩具的?廢舊物品。?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)(3)?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)親子游戲?或其它游戲?(游戲計(jì)劃?第九周交)?，并做好物?品準(zhǔn)備工作?(物品準(zhǔn)備?五月___?_日檢查)?。(4)?各班開展幼?兒進(jìn)行續(xù)編?故事教育活?動(dòng)，使幼兒?獲得續(xù)編故?事的經(jīng)驗(yàn)。?(5)各?班調(diào)動(dòng)家長?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?某些才藝。?3、各班?做好班級(jí)內(nèi)?的二幼之星?比賽時(shí)間安?排，交一份?計(jì)劃到園長?室。4、?你就準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。5、?____做?好主持工作?準(zhǔn)備。6?、利用板報(bào)?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個(gè)幼?兒的家長發(fā)?出倡議書，?引起家長的?重視，爭取?全體教師和?家長對(duì)此次?慶?；顒?dòng)的?配合與支持?。三、活?動(dòng)時(shí)間及場?地安排_(tái)?___月_?___日：?慶六一系列?活動(dòng)開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽，?并向家長發(fā)?放環(huán)保宣傳?資料。_?___月_?___日：?環(huán)保有用的?紙盒制作比?賽;__?__月__?__日：二?幼之星比賽?;___?_月___?_日：慶祝?六一兒童節(jié)?結(jié)對(duì)子游園?暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?。(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子?親子游園活?動(dòng))四、?活動(dòng)內(nèi)容與?要求1、?幼兒詩歌表?演賽(1?)目的：培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一首幼?兒詩歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計(jì)符?合詩歌內(nèi)容?需要;有一?定的背景、?表演道具;?朗誦效果、?配樂良好。?(3)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)表?演評(píng)出表演?獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)?計(jì)、音色獎(jiǎng)?。2、環(huán)?保有用的紙?盒制作比賽?(1)目?的：通過利?用紙盒進(jìn)行?環(huán)保玩具設(shè)?計(jì)和制作比?賽，培養(yǎng)幼?兒的動(dòng)手制?作能力、創(chuàng)?新意識(shí)、環(huán)?保意識(shí);進(jìn)?一步樹立教?師、家長良?好的環(huán)保意?識(shí)。(2?)內(nèi)容與要?求：要求幼?兒人人參與?，即參與收?集廢舊紙盒?、紙箱及其?他的廢舊材?料，參與環(huán)?保玩具設(shè)計(jì)?和制作;在?制作過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔;?要求幼兒的?制作在__?__小時(shí)內(nèi)?完成(主要?材料用紙盒?，可添加其?它廢舊材料?)。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，由帶班教?師和生活老?師組織指導(dǎo)?幼兒制作活?動(dòng)，備課教?師到抽簽的?其他班跟班?檢查、評(píng)比?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒的設(shè)計(jì)?和制作情況?評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)?和作品獎(jiǎng)。?3、二幼?之星比賽?(1)目的?：通過開展?比賽，促進(jìn)?我園幼兒的?語言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高，即幼?兒愛說、會(huì)?說、敢說;?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求所有?的選手均要?參加以下三?項(xiàng)內(nèi)容的比?賽：A、?故事續(xù)編比?賽：選手根?據(jù)給定的故?事線索進(jìn)行?故事續(xù)編，?續(xù)編時(shí)要求?能按照故事?的線索編構(gòu)?出合理的故?事情節(jié)和結(jié)?局。B、?才藝比賽：?要求選手們?根據(jù)自己的?興趣、特長?表演一個(gè)節(jié)?目;隨后根?據(jù)其表演節(jié)?目回答有關(guān)?的問題(表?演和回答問?題各___?_分，服裝?____分?，滿分為_?___分)?。C、智?力搶答：要?求選手們根?據(jù)主持人提?出的問題進(jìn)?行搶答(分?大、中、小?三組進(jìn)行搶?答)，每答?對(duì)一題給_?___分。?(3)比?賽形式：各?班在進(jìn)行班?級(jí)賽的基礎(chǔ)?上，選派出?____名?幼兒參加年?級(jí)賽，在年?級(jí)賽中，學(xué)?前班和大班?共選出__?__名幼兒?、中班選出?____名?幼兒、小班?選出___?_名幼兒參?加全園的決?賽。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)參賽選手?的總得分評(píng)?選出二幼之?星____?名，其余評(píng)?為優(yōu)秀選手?。(5)?比賽時(shí)間：?班級(jí)賽可在?____月?靈活進(jìn)行，?年級(jí)賽在_?___月中?旬進(jìn)行，全?園決賽在_?___月_?___日進(jìn)?行。4、?游園活動(dòng)?(1)活動(dòng)?目的：使幼?兒通過參加?游園活動(dòng)，?進(jìn)一步感受?到六一兒童?節(jié)的快樂，?感受到幼兒?園生活的快?樂，感受到?父母對(duì)自己?的愛;培養(yǎng)?幼兒與別人?合作與交往?的能力，并?使他們體驗(yàn)?到合作與交?往的快樂。?(2)游?戲內(nèi)容：每?班設(shè)計(jì)一個(gè)?游戲項(xiàng)目(?親子游戲或?其它游戲)?。(3)?活動(dòng)形式：?家長可與自?己的孩子一?同游戲。?幼兒園六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（二）?一、“集體?舞”幼兒?集體舞是指?幼兒群體共?同參與的舞?蹈活動(dòng)，它?是用來發(fā)展?幼兒基本動(dòng)?作、進(jìn)行人?際交流的舞?蹈形式。動(dòng)?作簡單、活?潑輕松，便?于幼兒之間?進(jìn)行感情交?流，有助于?培養(yǎng)幼兒集?體主義意識(shí)?。通過集體?舞讓每個(gè)幼?兒體驗(yàn)“六?一”歡快的?氣氛。二?、“親子活?動(dòng)”快樂?運(yùn)動(dòng)促健康?，健康的體?魄將成為孩?子們一生受?用的禮物。?為了充分展?示孩子們健?康、活潑、?自信的風(fēng)采?，培養(yǎng)幼兒?的獨(dú)立性和?競爭意識(shí)。?同時(shí)家長也?能在這個(gè)特?別的日子里?和自己的孩?子一起玩游?戲，享受親?子活動(dòng)帶來?的快樂!增?進(jìn)家長和孩?子、家長和?幼兒園之間?的感情。?一、8：3?0-9：0?0全體幼兒?表演“集體?舞”二、?9：00—?10：30?親子活動(dòng)?三、分發(fā)禮?物親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：?一、游戲?名稱：《揪?尾巴》游?戲準(zhǔn)備：尾?巴若干參?加人員：幼?兒、家長(?____個(gè)?家庭為一組?)游戲玩?法：五對(duì)家?庭一組，把?一條繩子系?在幼兒身后?做尾巴。家?長把幼兒背?起來，游戲?開始，幼兒?負(fù)責(zé)揪其他?幼兒身后的?尾巴，家長?負(fù)責(zé)想辦法?讓幼兒將對(duì)?方的尾巴揪?下并想辦法?躲閃，不讓?其他揪尾巴?者把自己的?尾巴揪下。?游戲規(guī)則?：在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)，揪?下尾巴條數(shù)?多者為勝。?二、游戲?名稱：《投?球》游戲?準(zhǔn)備：紙球?數(shù)個(gè)，小筐?數(shù)個(gè)參加?人員：幼兒?、家長(_?___個(gè)家?庭為一組)?游戲玩法?：幼兒站在?起點(diǎn)處，家?長站在終點(diǎn)?處，當(dāng)口哨?響起時(shí)幼兒?開始往家長?手里的小框?投球，以進(jìn)?筐的球數(shù)為?準(zhǔn)，___?_分鐘，進(jìn)?球最多者為?獲勝者。?游戲規(guī)則：?比賽結(jié)果以?筐中的球數(shù)?計(jì)算，多著?為勝。三?、游戲名稱?：《找寶寶?》游戲準(zhǔn)?備：紅領(lǐng)巾?、樂器參?加人員：幼?兒、家長(?____個(gè)?家庭為一組?)游戲玩?法：家長蒙?著眼睛，幼?兒手持樂器?敲出聲音，?家長根據(jù)自?己孩子敲出?的聲音隨著?孩子從起點(diǎn)?走到終點(diǎn)，?找對(duì)自己的?孩子并先到?者為勝。?四、游戲名?稱：《抬花?轎》或《兩?人三足》?參加人員：?幼兒、爸爸?、媽媽(兩?位家長、幼?兒)(__?__個(gè)家庭?為一組)?游戲玩法：?爸爸媽媽先?用右手握住?自己的左腕?，再用左手?握住對(duì)方的?右腕做成花?轎并蹲下。?當(dāng)孩子坐上?轎子后(兩?只腳分別伸?進(jìn)父母的兩?臂之間)，?爸爸媽媽站?起來抬著孩?子往前走或?跑。從起點(diǎn)?跑到終點(diǎn)。?先到者為勝?者。五：?游戲名稱：?《夾珠子》?游戲準(zhǔn)備?：玻璃珠若?干、筷子、?碗、臉盆參?加人員：幼?兒、家長(?____個(gè)?家庭為一組?)活動(dòng)玩?法：家長用?筷子夾起玻?璃珠，并穿?過障礙物走?到前方__?__米處的?幼兒前面，?把玻璃珠放?入幼兒手中?的碗里，_?___分鐘?為限，以碗?中玻璃珠多?者為勝出者?。(注：中?途若珠子落?地者，必須?返回原處重?新夾珠子。?)六：游?戲名稱：《?運(yùn)球過障礙?》游戲準(zhǔn)?備：球、體?操棒、障礙?物參加人?員：幼兒、?家長(__?__個(gè)家庭?為一組)?游戲玩法：?幼兒與家長?面對(duì)面手持?體操棒站立?，比賽開始?時(shí)，用體操?棒夾住球，?經(jīng)過障礙物?，將球運(yùn)到?終點(diǎn)的筐里?，(若中途?球掉在地上?應(yīng)將球夾起?繼續(xù)前進(jìn))?。球多者為?勝。七、?游戲名稱：?《青蛙跳》?游戲準(zhǔn)備?：青蛙頭飾?、荷葉(_?___張)?(每組__?__張荷葉?)、小旗?參加人員：?幼兒、家長?(____?個(gè)家庭為一?組)游戲?玩法：幼兒?帶上頭飾手?持小旗站在?起點(diǎn)，家長?為孩子依次?向前鋪荷葉?(每組__?__張荷葉?)，幼兒必?須跳在荷葉?上，先跳到?終點(diǎn)并將小?旗插上者為?勝。溫馨?提示：爸?爸媽媽的積?極參與是孩?子最開心的?事，也是對(duì)?老師工作的?支持，更是?孩子們最快?樂的禮物。?1、準(zhǔn)時(shí)?：____?號(hào)早上，請(qǐng)?家長在8：?30以前務(wù)?必準(zhǔn)時(shí)帶孩?子到活動(dòng)地?點(diǎn)。2、?服裝：全體?幼兒統(tǒng)一著?裝園服和運(yùn)?動(dòng)鞋，請(qǐng)家?長穿上適合?運(yùn)動(dòng)的服裝?和運(yùn)動(dòng)鞋、?或平底鞋。?3、環(huán)保?：活動(dòng)期間?，請(qǐng)媽媽不?穿尖根皮鞋?，爸爸不抽?煙，孩子不?帶零食(可?適當(dāng)帶礦泉?水)。堅(jiān)持?環(huán)保，保持?場地衛(wèi)生。?4、文明?：家長之間?要團(tuán)結(jié)、相?互謙讓，做?一個(gè)文明的?家長。5?、安全：活?動(dòng)期間，請(qǐng)?家長看好自?己的孩子，?注意安全。?活動(dòng)未結(jié)束?前，不能在?操場接走孩?子，必須在?活動(dòng)結(jié)束后?才能接走孩?子(臨走時(shí)?應(yīng)與老師、?阿姨打招呼?)。6、?拍照：我們?本次活動(dòng)的?照片，班級(jí)?孩子、家長?、老師的照?片，到時(shí)我?們會(huì)把照片?發(fā)到各班Q?Q空間，(?家長可自備?照相機(jī)幫孩?子拍照，讓?孩子留下美?好的回憶)?。希望各位?家長積極配?合。7、?通知：活動(dòng)?結(jié)束后帶幼?兒到班主任?處領(lǐng)取禮物?，下午放假?，家長可帶?孩子到戶外?去感受節(jié)日?的氣氛。_?___月_?___日正?常上課。?感謝您對(duì)我?們工作的支?持和配合!?我們期待著?您與您的家?人朋友的到?來，共同與?孩子度過一?個(gè)快樂的節(jié)?日，讓孩子?留下美好的?回憶。幼?兒園六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，從而感?受到幼兒園?生活的快樂?，度過一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié)。?2.使家長?在參加和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?;通過家長?與孩子一起?進(jìn)行“六一?”親子活動(dòng)?，讓孩子感?受到父母對(duì)?自己的愛;?體驗(yàn)到與家?長一起游戲?的快樂。增?強(qiáng)家長與孩?子情感意識(shí)?。二、活?動(dòng)主題、宣?傳口號(hào)和活?動(dòng)倡議：?1.活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)快?樂、學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)自?信2.宣?傳口號(hào)：解?放孩子的嘴?巴，使孩子?會(huì)說;解放?孩子的雙手?，使孩子會(huì)?玩3.活?動(dòng)倡議：為?了使幼兒能?度過一個(gè)愉?快、難忘而?有意義的“?六一”兒童?節(jié)，倡議本?園全體教師?和全體家長?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度“?六一”的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍，共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與“六一?”節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.布置?富有歡慶氣?氛的環(huán)境(?班級(jí)環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境)2.?以班為單位?作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備：?(1)前?期準(zhǔn)備：?師幼、家長?共同參加班?級(jí)慶“六一?”環(huán)境布置?;開展幼?兒進(jìn)行講故?事選拔活動(dòng)?和親子水果?拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)?名工作;?調(diào)動(dòng)家長的?積極性，根?據(jù)孩子的興?趣和老師共?同挖掘和培?養(yǎng)孩子的“?才藝”。?每個(gè)孩子至?少有一位家?長來幼兒園?陪孩子一起?慶?！傲?”節(jié)(2?)當(dāng)天準(zhǔn)備?：安排幼?兒和家長的?座位場地;?確定幼兒?講故事和親?子游戲順序?，保證活動(dòng)?順利進(jìn)行。?負(fù)責(zé)“幼?兒講故事”?打分工作和?讓班級(jí)不參?加水果拼盤?制作的家長?進(jìn)行制作比?賽的投票工?作。3.?由幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?4.各項(xiàng)活?動(dòng)的組織工?作確定專人?負(fù)責(zé)。5?.引起家長?的重視，爭?取家長對(duì)此?次慶祝活動(dòng)?的配合與支?持。四：?活動(dòng)安排：?1.活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?8：00—?10：30?2.活動(dòng)?對(duì)象：幼兒?園全體幼兒?、全體教師?、全體家長?3.活動(dòng)?地點(diǎn)：幼兒?園大操場及?各班活動(dòng)室?4.活動(dòng)?形式：本次?“六一”兒?童節(jié)活動(dòng)以?“幼兒講故?事比賽”、?“親子水果?拼盤制作比?賽”系列活?動(dòng)的形式來?進(jìn)行。5?.活動(dòng)負(fù)責(zé)?人：園長和?我6.活?動(dòng)主持：我?7.秩序?維持：各班?班主任(講?故事時(shí)要求?家長和幼兒?都要保持安?靜)。五?.活動(dòng)方案?及具體事宜?：1.入?場8：00?以前完成。?各班按指定?位置坐好，?主持人開場?白(音樂開?場)__?__升旗奏?國歌。3?.園長講話?，致六一賀?詞。4.?向家長、幼?兒介紹活動(dòng)?內(nèi)容及活動(dòng)?要求。5?.幼兒講故?事比賽。?6.親子水?果拼盤制作?比賽。7?.發(fā)獎(jiǎng)。?8.回各自?班級(jí)品嘗水?果。9.?活動(dòng)結(jié)束?六：活動(dòng)內(nèi)?容與要求?1、幼兒講?故事比賽?(1)目的?：通過參加?幼