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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?下半年教務?處工作計劃?一、指導?思想堅持?以____?為統(tǒng)領,_?___《國?家中長期教?育改革發(fā)展?規(guī)劃綱要》?精神,根據(jù)?蕭-___?_學區(qū)提升?教學質量動?員會議精神?,著力推進?教育質量提?升工程和教?師教育十大?行動計劃,?圍繞提高教?育教學質量?和教師專業(yè)?成長兩大任?務,以我愛?學習項目評?價和基于數(shù)?據(jù)分析的命?題與教學改?進為抓手,?強化培訓、?研究、指導?、管理、服?務職責,樹?立課程·課?堂·課外意?識,引領教?學方式變革?,全面提高?教學質量。?二、主要?任務(一?)加強評價?研究,引導?評價改課?我愛學習項?目評價所涉?及的項目測?評不僅僅是?測評,更是?高水平的學?習方式變革?活動(認知?活動)。要?深入推進優(yōu)?化評價改革?實驗,加強?評價研究,?引導評價改?課。積極響?應上級號召?,參與縣里?推出的小學?語文、數(shù)學?、英語和科?學這四門學?科的我愛學?習項目評價?。并努力形?成評價特色?。四到六年?級要實施學?區(qū)推出的學?業(yè)質量提升?行動,探索?構建增值評?價體系與模?式,努力全?面提升教學?質量。(?1)加強小?學低年級語?文、數(shù)學的?項目評價和?課堂教學研?究。以我愛?學習項目評?價研究為載?體,開展學?為中心·以?評導教·以?評促學課堂?教學變革行?動,___?_實施《_?___調整?小學低年級?語文、數(shù)學?教學要求_?___》,?加強低段教?學常規(guī)研究?,進一步發(fā)?現(xiàn)和提升新?課型、新教?法、好老師?、好課例,?建設低段優(yōu)?質教學資源?。(2)?加強中高年?級文化學科?增值評價和?課堂教學改?進的研究。?以增值評價?、學業(yè)質量?提升行動為?載體,開展?學為主,生?為本,以學?力培養(yǎng)為導?向的課堂教?學變革,深?入____?實施修訂后?的課程標準?,加強導學?研究,建設?有效的生態(tài)?的新課堂。?(3)重?視英語、科?學等學科起?始年級的項?目評價和課?堂教學研究?。突出學科?本質,著力?培養(yǎng)學科關?鍵能力,同?時開展以展?示評價為載?體的評價策?略探索,發(fā)?揮日常表現(xiàn)?評價、口頭?測評、實驗?操作測評、?紙筆測評等?評價方式與?途徑的獨特?價值,各種?評價互為補?充,盡量少?做題,摒棄?機械練習,?突出多元、?多主體評價?,尤其要發(fā)?揮小評價師?在評價過中?評價、互促?、自我激勵?的作用。?在評價研究?、評價改課?的過程中,?各學科要準?確把握我愛?學習項目評?價、增值評?價和小學階?段課堂教學?研究的基本?視角(即_?___個字?基本特征)?-人人過關?、樂學善學?、學力取向?、習慣為重?,以我愛學?習項目評價?、增值評價?為載體,穩(wěn)?妥推行課堂?教學方式的?變革,變革?課堂教學方?式和學生的?學習方式,?突出讓學、?樂學、善學?,強化課堂?關鍵學習活?動的設計、?展開與落實?,促進學生?有效學習。?要十分重視?對每一個學?生學業(yè)質量?進行質性評?價和過程性?評價,細化?階段性測評?項目。要不?斷反思,積?累經驗,完?善題庫、典?型案例、課?例的建設。?通過對學校?、教師成功?經驗的調研?、發(fā)現(xiàn)、培?育和總結,?培植評價研?究、評價改?課的典型,?逐步形成富?有本土特色?的教育改革?。(二)?基于數(shù)據(jù)分?析和命題研?究,改進課?堂教學通?過數(shù)據(jù)分析?、教學調研?、專題會議?和研訓活動?等形式,發(fā)?掘數(shù)據(jù)背后?的教學故事?。構建學為?主,生為本?的生態(tài)課堂?,要十分_?___后_?___%學?生的發(fā)展,?提高全科合?格率。運用?科學的數(shù)據(jù)?分析方法,?將檢測數(shù)據(jù)?用于為改進?教與學服務?,為改進命?題質量服務?,為改進學?校教學管理?服務,為提?高教學效益?服務。以?高效課堂和?微課程的建?設為重點,?通過對命題?的研制、應?用與反思,?____學?業(yè)項目評價?對課堂教學?改革產生的?作用(尤其?是對學習方?式的變革所?起的作用)?,聚焦關鍵?課堂學習活?動設計、展?開與落實,?追求高效課?堂,推進基?于導學單課?堂教學和微?課程的建設?,建設導學?單題庫,形?成微課程的?案例(基于?關鍵學習活?動的微課)?并匯報成果?。以學區(qū)?學業(yè)質量評?價指導組的?力量,利用?____年?小學畢業(yè)學?業(yè)水平檢測?數(shù)據(jù)和期末?學業(yè)水平檢?測數(shù)據(jù),引?導教師分析?數(shù)據(jù),提高?廣大教師的?命題水平和?教學水平。?(三)打?造骨干教師?團隊,重視?教師梯隊培?養(yǎng)以省管?理平臺小學?各學科骨干?教師提高班?為載體,發(fā)?揮骨干教師?團隊的作用?,引領骨干?團隊,重視?小學階段質?量提升的研?究與實踐。?積極做好項?目評價研究?、數(shù)據(jù)分析?、命題研究?、課例研討?、主題研訓?等為主要活?動形式,注?重實證研究?,潛心學科?教育科研,?繼續(xù)實施骨?干教師和新?教師梯隊培?養(yǎng)方案,統(tǒng)?籌規(guī)劃教師?自主選課培?訓計劃,以?____為?原則,以教?學質量為中?心、教師專?業(yè)發(fā)展為目?標,努力打?造一支師德?高尚、底蘊?深厚、思想?活躍、觀念?創(chuàng)新的優(yōu)秀?骨干教師團?隊,為打造?品牌學校奠?定堅實基礎?。(四)?優(yōu)化教學規(guī)?范建設,引?領課堂變革?結合市縣?農村小學教?師素養(yǎng)提升?培訓活動和?市教師教學?規(guī)范工作的?要求,激活?廣大教師的?專業(yè)化發(fā)展?,進一步優(yōu)?化教學規(guī)范?和學校教學?管理工作,?提升學校教?學管理品位?,帶動全體?教師研究教?材,研究學?生,研究課?堂教學,提?高課堂的實?效。同時開?展備課變革?的研究與實?踐活動,真?正做到備課?為課堂服務?,變備教為?備學,變抄?寫為撰寫,?提升教與學?的品質。?(五)加大?教科研力度?,深化校本?(聯(lián)片)主?題研訓進?一步加強和?完善校本(?聯(lián)片)主題?研訓開放周?活動,開展?與名校聯(lián)誼?教研活動,?進一步深化?落實校本培?訓活動,大?力推進以自?我反思、同?伴互助、專?業(yè)引領、實?踐跟進為特?征的校本(?聯(lián)片)主題?研訓,以此?積極推進教?學文化建設?與教學品牌?學校建設。?2023?年下半年教?務處工作計?劃(二)?文章為進?一步提高我?校教育教學?質量,創(chuàng)造?性地做好教?育教學各方?面工作,本?學期教務處?工作,主動?做好教學服?務,積極細?化教學過程?管理,并重?點從以下幾?方面開展工?作。一、?教學常規(guī)工?作重申教?師評估方案?中教學常規(guī)?部分規(guī)定。?考勤、請銷?假、教學案?、作業(yè)批改?、____?備課等各項?檢查工作更?為細致,各?種數(shù)據(jù)核算?準確,公平?公正,做到?日統(tǒng)計、周?匯總、公布?。二、教?學、教研工?作1、合?理制定教學?進度開學?初,及時給?教師提供期?末聯(lián)考進度?,督促高一?高二各備課?組盡快制定?本學科教學?進度,畢業(yè)?班合理制定?一二三輪復?習計劃,確?保本學期在?邢臺市期末?聯(lián)考中和畢?業(yè)班七校聯(lián)?考中獲得優(yōu)?異成績。?2、做好教?研組長的調?整為了加?強教研力度?,適當調整?部分年齡較?大的教研組?長,讓年富?力強的業(yè)務?骨干充實到?教研組長隊?伍中。3?、抓好教研?組“大教研?活動”定?期召開教研?組長會議,?各教研組制?定切實可行?的教研計劃?,每周三下?午的大教研?活動要有具?體的活動內?容和記錄;?教研組長和?各年級備課?組長商議本?學科每節(jié)的?授課類型,?確定每節(jié)課?是教授模式?或新課改模?式;以__?__備課和?聽課指導為?切入點,充?分發(fā)揮教研?組長在教學?中的指導作?用,提升教?師的教學水?平和能力。?4、安排?“高一年級?“1+1”?課堂推進月?”活動為?能夠把新課?改理念在高?一年級深入?____下?去,把__?__月份定?為“高一年?級“1+1?”課堂推進?月”,包教?研組的校長?、主任、教?研組長__?__月份都?要到高一年?級聽課、評?課,利用一?個月時間使?每一名教師?都能得心應?手駕馭新課?改課堂。?5、推行“?教學案展覽?周”活動?每月最后一?周定為“教?學案展覽周?”,在教學?樓大廳把教?師的教學案?進行公開展?覽,激勵先?進,鞭策后?進。6、?考試、成績?分析工作?配合各年級?做好月考各?項事宜,尤?其是畢業(yè)班?的大型模擬?考試的網上?閱卷工作,?做好各年級?每次考試后?的成績統(tǒng)計?工作,及時?督促各年級?做好學生和?教師的表彰?工作,以激?勵學生學習?積極性和教?師工作動力?。三、舉?行觀摩課、?優(yōu)質課大賽?和青年教師?出師課1?、各教研組?在____?月中旬在高?二年級舉行?“高效課堂?”觀摩課大?賽活動,_?___月中?旬在高一年?級舉行“高?效課堂”優(yōu)?質課大賽活?動。2、?____月?安排上__?__屆拜師?的青年教師?出師課。?四、實驗教?學、圖書閱?覽等工作?1、進一步?規(guī)范圖書借?閱中存在的?問題,讓教?師充分利用?好閱覽室中?的教學雜志?,做好每周?六下午閱覽?室對學生的?開放工作。?2、重視?實驗教學,?適當更新和?補充實驗設?施,開足演?示、分組實?驗,注重學?生動手能力?的培養(yǎng)和研?究,不斷探?索改革實驗?,高___?_年級理化?生備課組長?開學初填寫?實驗教學計?劃,實驗員?每周對做實?驗情況進行?統(tǒng)計,及時?督促,確保?____級?開全實驗,?檔案資料要?完整無缺。?五、多渠?道提高升學?率1、加?強學科競賽?的____?管理工作?本學期教務?處和年級組?一起___?_好高三年?級學生的競?賽復賽工作?和高二年級?的競賽報名?工作,備課?組長___?_老師進行?培訓,努力?使參賽學生?獲得更好成?績,以幫助?學生參加自?主招生。?2、做好自?主招生報名?和培訓工作?充分發(fā)揮?自主招生教?練組教練員?作用,研究?高校自主招?生政策,自?主招生試題?,制定自主?招生規(guī)劃,?____月?份動員和幫?助高三優(yōu)秀?學生自主招?生報名,爭?取在___?_年高校自?主招生中,?有較大突破?。3、細?化美術生、?藝術生等小?科類和職高?班管理制?定小科類和?職高班發(fā)展?規(guī)劃,提早?謀劃___?_級和__?__級美術?生、
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