2023學(xué)生會(huì)未來(lái)工作計(jì)劃樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)?生會(huì)未來(lái)工?作計(jì)劃樣本?一、活動(dòng)?目的二、?活動(dòng)主題?讓地球多點(diǎn)?綠意三、?活動(dòng)意義?通過(guò)本次活?動(dòng)提高大家?的環(huán)保意識(shí)?四、活動(dòng)?地點(diǎn)市郊?區(qū)五、活?動(dòng)時(shí)間植?樹(shù)節(jié)當(dāng)天或?植樹(shù)節(jié)當(dāng)周?的周末六?、活動(dòng)對(duì)象?建工系的?學(xué)生七、?活動(dòng)流程?A、前期準(zhǔn)?備1、組?織各班的班?干組織參加?這次活動(dòng)的?人員，統(tǒng)計(jì)?參加活動(dòng)的?學(xué)生人數(shù)。?2、由于?是校外活動(dòng)?，要強(qiáng)調(diào)校?外的紀(jì)律問(wèn)?題。B、?活動(dòng)步驟?1、植樹(shù)節(jié)?前一周統(tǒng)計(jì)?各班參加人?數(shù)2、將?參加的同學(xué)?隨機(jī)分成每?____個(gè)?人一組的小?組若干。?3、每個(gè)小?組自己分配?小組內(nèi)的每?人事務(wù)，協(xié)?作完成植樹(shù)?的任務(wù)。?六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置本次可?以評(píng)出那個(gè)?小組在活動(dòng)?期間種的樹(shù)?又好又快，?評(píng)出環(huán)保標(biāo)?兵稱(chēng)號(hào)七?.經(jīng)費(fèi)預(yù)算?1.獎(jiǎng)狀?，獎(jiǎng)品――?―――――?――――-?____元?2.其他?費(fèi)用―――?―――――?――――_?___元?八、后期處?理活動(dòng)結(jié)?束后確保現(xiàn)?場(chǎng)沒(méi)有遺留?下火災(zāi)隱患?和垃圾。?2023學(xué)?生會(huì)未來(lái)工?作計(jì)劃樣本?（二）一?、跨院系講?座二、走?進(jìn)農(nóng)村在?學(xué)校范圍內(nèi)?搞好活動(dòng)的?同時(shí)，我們?可以延伸到?校外，走進(jìn)?農(nóng)村。對(duì)農(nóng)?村的孩子們?進(jìn)行知識(shí)教?育以及介紹?外面的生活?，讓他們也?更好地了解?外面的世界?，而不是處?于一個(gè)閉塞?的狀態(tài)。?三、十佳教?師評(píng)選在?本學(xué)院范圍?內(nèi)進(jìn)行十佳?教師評(píng)選，?由同學(xué)們投?票角逐出秀?的十名教師?，由這十名?教師代表學(xué)?院在全校范?圍內(nèi)舉辦講?座，學(xué)術(shù)部?主要負(fù)責(zé)舉?辦講座的籌?劃工作。講?座的題材要?符合現(xiàn)實(shí)社?會(huì)和同學(xué)們?日常生活以?及大家多感?興趣的話(huà)題?，講座的形?式要新穎，?同時(shí)要有建?筑學(xué)院自己?的風(fēng)格。?通過(guò)這個(gè)活?動(dòng)，希望更?多的師生了?解我們建筑?學(xué)院，認(rèn)識(shí)?我們建筑學(xué)?院，也為我?們自己樹(shù)立?起一個(gè)品牌?。四、院?內(nèi)座談活動(dòng)?五、學(xué)術(shù)?沙龍學(xué)術(shù)?沙龍活動(dòng)主?要是以培養(yǎng)?同學(xué)們的專(zhuān)?業(yè)素養(yǎng)為目?的。我們可?以定期向同?學(xué)們介紹一?些專(zhuān)業(yè)最前?沿的東西，?可以以影片?的形式，生?動(dòng)有趣而又?不缺乏知識(shí)?性。比如介?紹臺(tái)北10?1大樓，看?貝聿銘先生?的一些簡(jiǎn)介?，或者解決?結(jié)構(gòu)問(wèn)題上?出現(xiàn)的一些?新技術(shù)等等?，相信同學(xué)?們都應(yīng)該很?有興趣。?學(xué)術(shù)沙龍的?另一方面是?還可以舉辦?一些展覽，?面向全校師?生。比如我?們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?大賽的優(yōu)秀?作品，建筑?系的許多優(yōu)?秀建筑模型?，這也是讓?全校師生了?解我們的