七年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃格式范本（2篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)七年級(jí)班務(wù)?工作計(jì)劃格?式范本從?學(xué)校實(shí)情出?發(fā)，結(jié)合個(gè)?人情況。今?年我接任七?年級(jí)(一)?班這個(gè)班集?體，為了做?好從班主任?這個(gè)角色，?為了能把本?班建成具有?“團(tuán)結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹(jǐn)、?求學(xué)”的班?風(fēng)，把學(xué)生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人，做?一位合格的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。我做了?一些準(zhǔn)備工?作，擬制定?班級(jí)工作計(jì)?劃：一、?班級(jí)基本情?況我們班?共有___?_名學(xué)生。?現(xiàn)在的學(xué)生?在家庭基本?上是獨(dú)生子?女，往往以?自己為中心?，合作意識(shí)?較差。之前?從未住過(guò)校?，年齡確實(shí)?偏小，自控?能力比較弱?，因此需要?花比較多的?時(shí)間去抓紀(jì)?律，培養(yǎng)他?們的自理、?自立能力。?二、本學(xué)?期基本工作?要點(diǎn)1、?確立班級(jí)體?的奮斗目標(biāo)?班集體的?共同奮斗目?標(biāo)，是班集?體的理想和?前進(jìn)的方向?，班集體如?果沒(méi)有共同?追求的奮斗?目標(biāo)，就會(huì)?失去前進(jìn)的?動(dòng)力。所以?，一個(gè)良好?的班集體應(yīng)?該有一個(gè)集?體的奮斗目?標(biāo)，這個(gè)目?標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期?、中期、近?期目標(biāo)的結(jié)?臺(tái)，逐步實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)?程會(huì)產(chǎn)生梯?次激勵(lì)效應(yīng)?，形成強(qiáng)大?的班級(jí)凝聚?力。作為班?級(jí)組織者的?班主任應(yīng)結(jié)?合本班學(xué)生?思想、學(xué)習(xí)?、生活實(shí)際?，制定出本?班的奮斗目?標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)?班集體奮斗?目標(biāo)的過(guò)程?中，要充分?發(fā)揮集體每?個(gè)成員的積?極性，使實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)?程成為教育?與自我教育?的過(guò)程，每?一集體目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，都?是全體成員?共同努力的?結(jié)果，要讓?他們分享集?體的歡樂(lè)和?幸福，從而?形成集體的?榮譽(yù)感和責(zé)?任感。2?、要求學(xué)生?嚴(yán)格遵守學(xué)?校規(guī)章制度?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。班內(nèi)有?一部分同學(xué)?平時(shí)對(duì)自己?放松要求，?在學(xué)習(xí)方面?不抓緊，導(dǎo)?致期末考試?成績(jī)不良。?針對(duì)上學(xué)期?末的考試成?績(jī)，要求成?績(jī)差的學(xué)生?進(jìn)一步端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?多問(wèn)、多做?、多看，向?優(yōu)秀生學(xué)習(xí)?;日常表現(xiàn)?差的同學(xué),?期初確立目?標(biāo),并努力?達(dá)到要求.?3、鼓勵(lì)?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，勇于表?現(xiàn)自己，多?參加學(xué)校班?級(jí)的活動(dòng)，?如繪畫(huà)、作?文片斷寫(xiě)作?等比賽。我?班有幾位同?學(xué)在文娛方?面表現(xiàn)突出?，鼓勵(lì)他們?在學(xué)好功課?的同時(shí)，多?參加校內(nèi)外?活動(dòng)，把班?級(jí)氣氛搞得?更活躍。?4、發(fā)掘?qū)W?生特長(zhǎng)，培?養(yǎng)多方面的?人才，鍛煉?學(xué)生動(dòng)手、?動(dòng)口能力，?為他們不久?要進(jìn)入中學(xué)?就讀打好基?礎(chǔ)。這方面?準(zhǔn)備在這學(xué)?期多開(kāi)展主?題班會(huì)，如?演講比賽等?。5、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?，做到有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生。在?校內(nèi)要尊重?老師，主動(dòng)?打招呼;在?參加公眾場(chǎng)?合注意班級(jí)?面貌，保持?安靜，遵守?紀(jì)律。6?、健全班委?會(huì)，明確分?工，提高學(xué)?生的管理能?力。在學(xué)期?初，對(duì)原有?的班委進(jìn)行?調(diào)整，每位?班干部都認(rèn)?真寫(xiě)好工作?計(jì)劃，帶動(dòng)?全班同學(xué)認(rèn)?真學(xué)好每一?門(mén)功課，搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。7、做?好弱勢(shì)學(xué)生?工作。在這?方面我準(zhǔn)備?多與他們的?家長(zhǎng)聯(lián)系，?雙方共同來(lái)?督促其認(rèn)真?學(xué)習(xí)，培養(yǎng)?其積極向上?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,培養(yǎng)學(xué)差?生的自尊心?和自信心。?8、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?學(xué)習(xí)態(tài)度?這學(xué)期要通?過(guò)各種方式?，端正學(xué)生?的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?和態(tài)度，指?導(dǎo)他們掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。利用水果?欄，心情樹(shù)?等內(nèi)容抓好?學(xué)習(xí)方法和?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?關(guān)鍵要抓好?班級(jí)的紀(jì)律?，因?yàn)榧o(jì)律?是成績(jī)的保?證指導(dǎo)本班?學(xué)生的課外?閱讀，組織?學(xué)生多講故?事，多聽(tīng)故?事，培養(yǎng)他?們良好的文?化底蘊(yùn)。經(jīng)?常與各門(mén)學(xué)?科的任課教?師進(jìn)行溝通?，了解學(xué)情?，做好協(xié)調(diào)?工作。力爭(zhēng)?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認(rèn)識(shí)，?不斷上進(jìn)。?成績(jī)、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵(lì)，?既要肯定成?績(jī)，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進(jìn)步。積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?三、具體?措施1、?充分利用班?會(huì)以及一切?可以利用的?時(shí)間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，學(xué)習(xí)方?法教育，增?強(qiáng)自信心。?六年級(jí)學(xué)?生由于年齡?小，自控力?差，紀(jì)律渙?散。我要從?培養(yǎng)學(xué)生良?好習(xí)慣入手?，課上進(jìn)行?趣味教學(xué)，?盡量吸引學(xué)?生的注意力?，組織好學(xué)?生的紀(jì)律。?利用晨會(huì)課?、思品課學(xué)?習(xí)學(xué)校規(guī)章?制度，提醒?學(xué)生做好上?課準(zhǔn)備工作?，并且在課?后注意觀察?學(xué)生的行為?，根據(jù)學(xué)生?的表現(xiàn)在學(xué)?生中樹(shù)立榜?樣。在日常?學(xué)習(xí)中，時(shí)?刻注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，逐漸養(yǎng)?成認(rèn)真聽(tīng)課?、認(rèn)真作業(yè)?、下課好好?休息，講文?明、講禮貌?的好習(xí)慣。?2、積極?組織學(xué)生參?加集體活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?的凝聚力、?集體榮譽(yù)感?，把個(gè)人融?入到集體大?家庭中來(lái)。?班集體是?培養(yǎng)學(xué)生個(gè)?性的沃土，?有了這塊沃?土，學(xué)生的?個(gè)性才能百?花爭(zhēng)艷。集?體活動(dòng)，最?能培養(yǎng)學(xué)生?的凝聚力、?集體榮譽(yù)感?。各種活動(dòng)?能讓學(xué)生展?示各方面的?才能，發(fā)展?個(gè)性。逐步?形成一個(gè)健?康向上、團(tuán)?結(jié)協(xié)作的班?集體。3?、抓好班級(jí)?一日常規(guī)，?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象，抓?好自修課紀(jì)?律，提高效?率。4、?充分利用《?學(xué)習(xí)園地》?，營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良好?的班級(jí)文化?。5、利?用各種形式?和渠道對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育，發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動(dòng)性，激?勵(lì)學(xué)生。?6、通過(guò)組?織班級(jí)活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生的?集體觀念，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。7?、定期開(kāi)展?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度和方法。?8、開(kāi)展?有益的文體?活動(dòng)，促使?學(xué)生的身心?健康發(fā)展。?9、組織?學(xué)生積極參?與學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)，力?爭(zhēng)在各項(xiàng)活?動(dòng)中取得好?成績(jī)。1?0、定期與?學(xué)生談心交?流，了解學(xué)?生的思想動(dòng)?態(tài)，及時(shí)疏?導(dǎo)解決學(xué)生?的問(wèn)題。?七年級(jí)班務(wù)?工作計(jì)劃格?式范本（二?）這學(xué)期?我繼續(xù)擔(dān)任?初二___?_班的班主?任工作，面?對(duì)這些對(duì)將?來(lái)滿懷憧憬?、滿懷希望?、渴望知識(shí)?、追求新奇?的初一學(xué)生?。我的想法?主要是為了?使學(xué)生能夠?在三年時(shí)間?里，學(xué)到更?多的本領(lǐng)，?發(fā)展自己的?個(gè)性，提高?個(gè)人的素質(zhì)?，我將盡我?最大的努力?，教導(dǎo)這批?學(xué)生認(rèn)識(shí)自?己、提高自?己。有人說(shuō)?：一個(gè)好班?主任就是一?個(gè)好班集體?。如果說(shuō)每?個(gè)孩子都是?一顆小星星?，我愿用真?誠(chéng)、熱情為?他們撐起一?片摯愛(ài)的晴?空，讓他們?各自閃爍出?最燦爛、最?動(dòng)人的光輝?!為了讓班?級(jí)充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?也為了使新?學(xué)期班級(jí)上?能有更新的?氣息，特制?定班主任計(jì)?劃如下：?一、班級(jí)基?本情況和目?標(biāo)我班現(xiàn)?有學(xué)生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。本學(xué)期?我班的基本?目標(biāo)是：建?立一支有進(jìn)?取心、能力?較強(qiáng)的班干?部隊(duì)伍，全?體同學(xué)都能?樹(shù)立明確的?學(xué)習(xí)目的，?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)正?氣，逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。繼續(xù)?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育，?強(qiáng)化《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》《中?學(xué)生守則》?的落實(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?。積極配合?學(xué)校開(kāi)展豐?富多彩的活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生強(qiáng)烈的責(zé)?任感以及自?我約束，自?我管理的能?力。二、?具體措施?1、抓好班?級(jí)一日常規(guī)?，杜絕遲到?曠課現(xiàn)象，?抓好自習(xí)課?紀(jì)律，提高?效率。2?、提高板報(bào)?、墻報(bào)質(zhì)量?，營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良好?的班級(jí)文化?。3、加?強(qiáng)宿舍管理?，培養(yǎng)學(xué)生?生活上的自?理能力。?4、通過(guò)組?織班級(jí)活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生的?集體觀念，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。5?、定期開(kāi)展?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度和習(xí)慣。?6、開(kāi)展?有益的文體?活動(dòng)，促使?學(xué)生的身心?健康發(fā)展。?7、組織?學(xué)生積極參?與學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)，力?爭(zhēng)在各項(xiàng)活?動(dòng)中取得好?成績(jī)。8?、定期與學(xué)?生談心交流?，了解學(xué)生?的思想動(dòng)態(tài)?，及時(shí)疏導(dǎo)?解決學(xué)生的?問(wèn)題。三?、加強(qiáng)班風(fēng)?建設(shè)1.?安排班級(jí)活?動(dòng)班主任?與學(xué)生一起?確定好本學(xué)?期各項(xiàng)活動(dòng)?的主題，組?織和指導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展靈活?多樣、富有?情趣的課內(nèi)?外活動(dòng)，如?主題班隊(duì)活?動(dòng)、校園文?化活動(dòng)、社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?、讀書(shū)活動(dòng)?等。2.?營(yíng)造向上氛?圍(1)?制定班級(jí)公?約、班風(fēng)。?(2)布?置教室環(huán)境?。(3)?讓學(xué)生參與?班級(jí)管理，?培養(yǎng)學(xué)生的?組織能力和?責(zé)任心，使?每個(gè)學(xué)生都?有成功的機(jī)?會(huì)和成就感?。培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?3.指導(dǎo)?培養(yǎng)小干部?班級(jí)小干?部是班主任?的左右手。?認(rèn)真選拔小?干部，同時(shí)?要精心培養(yǎng)?小干部，提?高學(xué)生的自?我管理能力?。四、活?動(dòng)計(jì)劃第?一周1.?提出新學(xué)期?要求，做好?新學(xué)期打算?。2.學(xué)?習(xí)《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《中?學(xué)生守則》?。3.開(kāi)?展班委競(jìng)選?，提出要求?。第二周?1.繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?2.進(jìn)行習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習(xí)慣。?第三周?1.培養(yǎng)學(xué)?生自律，教?室里要安靜?。2.加?強(qiáng)勞動(dòng)觀念?教育，搞好?個(gè)人和集體?衛(wèi)生。第?四周1.?進(jìn)行班級(jí)讀?書(shū)活動(dòng)。?2.繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?。第五周?1.慶“?國(guó)慶”，進(jìn)?行愛(ài)國(guó)主義?勞動(dòng)教育。?2.進(jìn)行?班級(jí)讀書(shū)比?賽。第六?周___?_對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。2.培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識(shí)和集?體主義精神?。第七周?1.繼續(xù)?抓好紀(jì)律和?學(xué)習(xí)目的教?育。2.?進(jìn)行英語(yǔ)朗?讀比賽。?第八周1?.繼續(xù)抓好?課堂常規(guī)教?育。2.?進(jìn)行感恩教?育。第九?周加強(qiáng)宿?舍管理，培?養(yǎng)學(xué)生生活?自理能力。?第十周?1.準(zhǔn)備期?中考試。?2.繼續(xù)抓?好法制和安?全教育。?第十一周?1、向?qū)W生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育，抓?好復(fù)習(xí)教育?。2、繼?續(xù)抓好常?規(guī)教育。?3、期中考?試。第十?二周1.?總結(jié)期中考?試，吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2.教育學(xué)?生樹(shù)立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育。第?十三周1.?向?qū)W生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育。第十?四周1.?進(jìn)行勤儉節(jié)?約教育。?____對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?護(hù)公物教育?。第十五?周養(yǎng)成教?育、感恩教?育。第十?六周1.?培養(yǎng)學(xué)生的?集體主義觀?念。2.?教育學(xué)生早?睡早起，不?能貪眠。?第十七周?1.再次進(jìn)?行學(xué)習(xí)目的?的教育。?2.評(píng)選班?級(jí)文明學(xué)生?。第十八?周繼續(xù)鞏固?上周活動(dòng)內(nèi)?容。第十?九周1.?制定復(fù)習(xí)計(jì)?劃，鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。2.學(xué)?習(xí)三好學(xué)生?評(píng)選條件，?準(zhǔn)備評(píng)比。?第二十周?1.搞好?各類評(píng)比，?樹(shù)立榜樣。?2.加強(qiáng)?安全教育，?做好放假前?的準(zhǔn)備工