敬老院活動(dòng)策劃方案重陽(yáng)節(jié)(三篇)_第1頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)敬老院活動(dòng)?策劃方案重?陽(yáng)節(jié)一、?活動(dòng)內(nèi)容?大班主題活?動(dòng):走進(jìn)敬?老院二、?設(shè)計(jì)思路?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》指出:“?環(huán)境是重要?的教育資源?,應(yīng)通過(guò)創(chuàng)?設(shè)并有效地?利用環(huán)境促?進(jìn)幼兒的發(fā)?展。”“充?分利用社區(qū)?的教育資源?,引導(dǎo)幼兒?適當(dāng)參與社?會(huì)生活?!?九九重陽(yáng),?秋高氣爽,?正是幼兒戶?外活動(dòng)的大?好時(shí)機(jī),我?們帶領(lǐng)大班?幼兒,步行?到離我園較?近的敬老院?,看望那里?的爺爺奶奶?,和老人們?一起活動(dòng),?既活躍心身?又受到教育?,還能提高?繪畫(huà)能力,?促進(jìn)幼兒健?康成長(zhǎng)。設(shè)?計(jì)這一主題?活動(dòng)正是為?了體現(xiàn)《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》的?精神。三?、活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)?走一走、看?一看,使幼?兒感受秋天?的涼爽和大?自然的美麗?,產(chǎn)生愉悅?的情緒和繪?畫(huà)的欲望。?2、指導(dǎo)?幼兒現(xiàn)場(chǎng)作?畫(huà),鼓勵(lì)幼?兒大膽想象?繪畫(huà),培養(yǎng)?創(chuàng)造思維能?力。3、?培養(yǎng)幼兒尊?敬老人,尊?敬長(zhǎng)輩,禮?貌待人的品?質(zhì)。4、?在活動(dòng)中提?高口語(yǔ)交際?能力。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?教師準(zhǔn)備?糖果、彩筆?、畫(huà)紙、錄?音機(jī)、幼兒?操磁帶。?五、活動(dòng)過(guò)?程(一)?談話導(dǎo)入,?揭示活動(dòng)內(nèi)?容及要求:?親愛(ài)的小?朋友們,你?們知道現(xiàn)在?是什么季節(jié)?嗎?對(duì)!現(xiàn)?在是秋天,?今天是重陽(yáng)?節(jié),是爺爺?奶奶的節(jié)日?,讓我們帶?著秋天的祝?福,一起走?進(jìn)敬老院,?去看看那里?的爺爺奶奶?,獻(xiàn)上我們?小小的禮物?和真誠(chéng)的祝?福吧!我們?將走出幼兒?園,沿著寬?闊的公路,?迎著涼爽的?秋風(fēng),排著?整齊的隊(duì)伍?,唱著歡樂(lè)?的歌,走進(jìn)?敬老院。今?天的活動(dòng)對(duì)?每個(gè)小朋友?都是一次考?驗(yàn),希望大?家聽(tīng)從老師?的指揮,相?信你們個(gè)個(gè)?都是最棒的?!(二)?排隊(duì)走進(jìn)敬?老院:孩?子們?cè)谌?老師的帶領(lǐng)?下,排著一?字形隊(duì)伍,?唱著歡樂(lè)的?歌,沿著公?路走進(jìn)敬老?院。(三?)向爺爺奶?奶問(wèn)好:?請(qǐng)一名幼兒?將一包糖果?獻(xiàn)給爺爺奶?奶,所有的?孩子齊聲說(shuō)?:“祝爺爺?奶奶節(jié)日快?樂(lè),身體健?康!”(?四)表演節(jié)?目:1、?播放幼兒操?樂(lè)曲,師幼?一起做幼兒?操。2、?幼兒歌曲獨(dú)?唱。兩名幼?兒分別唱了?一首歌。?(五)就地?作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà)?:1、師?:孩子們!?你們看,爺?爺奶奶的院?子里有很多?的樹(shù)木花草?,有高大的?樓房,寬敞?的臺(tái)階,好?漂亮呀!你?們都是小畫(huà)?家,想把這?美麗的景色?畫(huà)下來(lái)嗎??2、將幼?兒分成六個(gè)?小組,圍著?臺(tái)階,準(zhǔn)備?畫(huà)畫(huà)。3?、分發(fā)彩筆?和畫(huà)紙,講?述繪畫(huà)要求?。4、幼?兒作畫(huà)。老?師們巡視指?導(dǎo),鼓勵(lì)孩?子們展開(kāi)想?象作畫(huà)。?5、獻(xiàn)畫(huà)。?師:大家?畫(huà)得真好。?有的畫(huà)了樹(shù)?木花草和房?子,有的畫(huà)?了一個(gè)大蛋?糕,還有的?畫(huà)了紅紅的?太陽(yáng)。爺爺?奶奶好想看?看你們的畫(huà)?,現(xiàn)在咱們?把美麗的畫(huà)?獻(xiàn)給敬愛(ài)的?爺爺奶奶吧?!別忘了祝?爺爺奶奶節(jié)?日快樂(lè),還?要雙手遞給?他們喲!?(六)沙地?即興作畫(huà):?1、師:?孩子們,剛?才你們把畫(huà)?獻(xiàn)給了爺爺?奶奶,他們?夸你了吧??你們做得真?好!老師想?獎(jiǎng)勵(lì)你們一?次沙地作畫(huà)?的機(jī)會(huì),你?們的腳下有?一層細(xì)細(xì)的?沙,可以用?小石子在沙?上作畫(huà),大?家喜歡嗎??可以想畫(huà)什?么就畫(huà)什么?,但要注意?不要把沙子?弄到眼睛里?去了,注意?安全衛(wèi)生喲?!2、幼?兒在沙地上?用小石子作?畫(huà),老師也?參與其中,?傾聽(tīng)他們說(shuō)?說(shuō)為什么這?樣畫(huà),及時(shí)?評(píng)價(jià)。(?七)合影道?別:1、?幼兒集合,?與爺爺奶奶?合影留戀。?2、與爺?爺奶奶道別?后排隊(duì)走回?幼兒園。?(八)活動(dòng)?延伸:師?:小朋友們?,在今天的?活動(dòng)中大家?表現(xiàn)真棒!?回家后別忘?了向你的爺?爺奶奶祝賀?節(jié)日快樂(lè),?請(qǐng)你們代老?師向爺爺奶?奶表示節(jié)日?的祝賀!?敬老院活動(dòng)?策劃方案重?陽(yáng)節(jié)(二)?活動(dòng)主題?:關(guān)愛(ài)老人?溫暖社會(huì)?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?上午活動(dòng)?地點(diǎn):松鶴?養(yǎng)老院活?動(dòng)目的:為?弘揚(yáng)中華民?族尊老敬老?的傳統(tǒng)美德?,加強(qiáng)學(xué)生?思想品德教?育,培養(yǎng)學(xué)?生的社會(huì)責(zé)?任心和尊敬?老人的優(yōu)秀?品質(zhì),讓同?學(xué)們的社會(huì)?實(shí)踐能力得?到提高。?活動(dòng)口號(hào):?關(guān)愛(ài)老人奉?獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)人員:五?年級(jí)學(xué)生代?表活動(dòng)流?程:一、?準(zhǔn)備工作:?1、聯(lián)系?敬老院及東?二居委會(huì):?韓建榮2?、物品準(zhǔn)備?:(1)?隊(duì)旗、學(xué)生?自己準(zhǔn)備小?禮物(2?)購(gòu)買(mǎi)水果?3、節(jié)目?排練總負(fù)責(zé)?:馮娟4?、照相:宋?惠芝5、?勞動(dòng)工具:?每個(gè)孩子帶?一塊擦桌布?二、活動(dòng)?過(guò)程:1?、節(jié)目演出?:(1)?集體誦讀古?詩(shī)(2)?功夫扇(?3)歌曲《?感恩的心》?《友誼地久?天長(zhǎng)》2?、演出結(jié)束?,給老人贈(zèng)?送禮物;合?影留念。?3走近老人?:(1)?每個(gè)同學(xué)攙?扶一位老人?回到老人的?房間;(?2)幫老人?打掃房間衛(wèi)?生;(3?)給老人捶?背;(4?)跟老人聊?天,聽(tīng)老人?講過(guò)去的事?情,給老人?講自己的所?見(jiàn)所聞,讓?老人感受快?樂(lè)與溫暖。?三、注意?事項(xiàng):1?、必須遵守?活動(dòng)時(shí)間及?安排,服從?指揮,準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)集合地?點(diǎn);2、?進(jìn)入敬老院?要保持肅靜?,行動(dòng)有素?;3、見(jiàn)?到敬老院的?老人、領(lǐng)導(dǎo)?及工作人員?要微笑、主?動(dòng)地問(wèn)好,?體現(xiàn)良好的?個(gè)人素養(yǎng);?4、清理?房間時(shí)要注?意安全,不?要碰壞老人?的東西,不?能改變房間?原有的布局?;5、慰?問(wèn)時(shí)不用自?帶任何禮物?,活動(dòng)中統(tǒng)?一贈(zèng)送禮物?;6、活?動(dòng)結(jié)束時(shí)要?和老人握手?告別,說(shuō)再?見(jiàn)!“重?陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬?老院”演出?主持詞甲?:親愛(ài)的爺?爺奶奶:?合:你們好?!乙:在?這金秋送爽?,金桂飄香?的時(shí)節(jié),?甲:我們迎?來(lái)了又一個(gè)?九九重陽(yáng)節(jié)?。乙:我?們丁字沽小?學(xué)五年級(jí)學(xué)?生代表,?甲:伴著花?的芳香,踏?著歌的節(jié)拍?,來(lái)到這里?,乙:和?各位爺爺奶?奶共度這美?好的時(shí)光。?甲:爺爺?,奶奶,明?天就是你們?的節(jié)日,?乙:沒(méi)有昔?日你們艱苦?的創(chuàng)業(yè),哪?來(lái)我們今天?優(yōu)美的校園??甲:沒(méi)?有昔日你們?辛勤的付出?,哪有我們?今天幸福的?生活?乙?:為了表達(dá)?對(duì)你們的崇?敬,甲:?我們特別獻(xiàn)?上幾個(gè)節(jié)目?。合:愿?我們的節(jié)目?能給你們帶?來(lái)溫暖,帶?去歡樂(lè)!?甲:請(qǐng)聽(tīng)同?學(xué)們誦讀的?古詩(shī)乙:?《江畔獨(dú)步?尋花》一、?二!甲:?我們班多才?多藝的同學(xué)?可真多乙?:下面讓我?們隨著她們?的腳步一起?來(lái)領(lǐng)略扇子?舞的魅力?甲:小合唱?《感恩的心?》《友誼地?久天長(zhǎng)》?乙:美好的?時(shí)光總是轉(zhuǎn)?瞬即逝甲?:歡樂(lè)的笑?聲卻將永駐?心田乙:?愿我們的演?出,能給你?們留下美好?的記憶甲?:愿我們的?到來(lái),能給?你們帶去溫?暖與歡樂(lè)?乙:尊敬的?爺爺、奶奶?甲:是你?們勤勤懇懇?,兢兢業(yè)業(yè)?,無(wú)私奉獻(xiàn)?乙:把美?好的年華、?熱情和精力?都貢獻(xiàn)給了?祖國(guó)甲:?你們的精神?將永遠(yuǎn)激勵(lì)?著我們前進(jìn)?合:最后?,我們忠心?地祝福你們?健康長(zhǎng)壽,?萬(wàn)事如意!?敬老院活?動(dòng)策劃方案?重陽(yáng)節(jié)(三?)一.活?動(dòng)主題:情?系敬老院,?共度重陽(yáng)節(jié)?二.活動(dòng)?目的及意義?:對(duì)敬老院?做出義務(wù)愛(ài)?心活動(dòng),建?立公司的文?化,針對(duì)公?司服務(wù)宣傳?。重陽(yáng)節(jié)?是一個(gè)團(tuán)聚?的日子,每?當(dāng)?shù)搅诉@樣?的節(jié)日,老?人們就會(huì)希?望能夠和自?己的子女一?起過(guò)節(jié),但?是由于種種?原因,這樣?的愿望最終?不能實(shí)現(xiàn)。?我們應(yīng)該使?老人們感到?溫暖,使他?們快樂(lè)起來(lái)?,不會(huì)因?yàn)?沒(méi)有子女在?身邊而感到?孤獨(dú)。在為?老人解憂和?為公司對(duì)外?做出宣傳的?同時(shí),還可?以鍛煉公司?員工對(duì)生活?與工作的積?極性與團(tuán)結(jié)?協(xié)作。三?.活動(dòng)背景?:重陽(yáng)節(jié),?農(nóng)歷九月初?九,二九相?重,稱(chēng)為重?九。漢中葉?以后的儒家?陰陽(yáng)觀,有?六陰九陽(yáng)。?九是陽(yáng)數(shù),?固重九亦叫?重陽(yáng)。民間?在該日有登?高的風(fēng)俗,?所以重陽(yáng)節(jié)?又稱(chēng)登高節(jié)?。還有重九?節(jié)、茱萸、?菊花節(jié)等說(shuō)?法。由于九?月初九九九?諧音是久久?,有長(zhǎng)久之?意,所以常?在此日祭祖?與推行敬老?活動(dòng)。重陽(yáng)?節(jié)與除、清?、盂三節(jié)也?是中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日里祭祖?的四大節(jié)日?。四.活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?五.活動(dòng)地?點(diǎn):長(zhǎng)沙市?養(yǎng)老院六?.參與單位?:百孝服務(wù)?公司、福利?中心、長(zhǎng)沙?市社會(huì)志愿?者、相關(guān)媒?體七.活?動(dòng)流程:?一、前期準(zhǔn)?備:1、?與社會(huì)福利?機(jī)構(gòu)和傳媒?聯(lián)系2、?召集社會(huì)各?行業(yè)和各年?齡段人員?3、聯(lián)系敬?老院并與老?人家屬做好?溝通4、?確定活動(dòng)流?程并分配活?動(dòng)人員安排?1:20?1:30在?各人員集合?,確定人數(shù)?1:30?出發(fā)去養(yǎng)老?院,1:5?0左右到達(dá)?養(yǎng)老院1?:502:?25會(huì)場(chǎng)布?置小組布置?會(huì)場(chǎng)(布?置:公司標(biāo)?語(yǔ)、重陽(yáng)節(jié)?賀詞等橫幅?、氣球、贈(zèng)?品、飲食等?)二、節(jié)?目表安排:?2:30?活動(dòng)正式開(kāi)?始。1、?歌曲合唱《?我們都是一?家人》2?、主持人介?紹重陽(yáng)節(jié)?3、重陽(yáng)節(jié)?演講4歌?曲獨(dú)唱5?、抽獎(jiǎng)游戲?(1)6?、歌曲PK?7、老人?才藝展示?8、相聲、?小品、話劇?選一個(gè)9?、抽獎(jiǎng)(2?)10、?樂(lè)器表演?11、歌伴?舞12、?魔術(shù)表演?13、歌曲?合唱《愛(ài)因?為在心中》?____?點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)?束八.節(jié)?目說(shuō)明:?《抽獎(jiǎng)游戲?》:主持?人提出一些?比較簡(jiǎn)單的?問(wèn)題,由老?人負(fù)責(zé)回答?,答對(duì)可以?抽獎(jiǎng)《抽?獎(jiǎng)》:

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