2023一年級班主任工作計劃標準樣本（2篇）

第6頁共6頁2023一?年級班主任?工作計劃標?準樣本師?生同創(chuàng)一個?家。今年我?接著代原來?的班級，從?上學期的情?況看，孩子?們還有很多?需要改正和?繼續(xù)培養(yǎng)的?方面。因此?，在本學期?我將努力完?善孩子們的?不足，改善?孩子們的日?常行為習慣?和學習習慣?。一、基?本情況：?本班有__?__人，大?部分孩子行?為習慣較好?，講文明、?講禮貌，熱?愛學習、樂?于助人，追?求積極向上?。班里有_?___位成?績較差的孩?子，應作正?面的教育和?輔導。二?、指導思想?：提高思?想認識，樹?立全方位育?人理念。?①讓全部的?學生得到全?面發(fā)展。?②把學生當?成自己的孩?子去愛。?③堅持實施?素質教育，?改革評價方?式。④注?重對學生進?行養(yǎng)成教育?和感恩教育?。⑤努力?成為家長、?學生最可信?賴的人。?三、工作重?點：1、?對學生進行?有序教育。?本學期配?合學校樹立?有序教育理?念，把有序?教育認真貫?穿到平時的?育人工作中?，從大處著?眼小處著手?，培養(yǎng)學生?遵規(guī)守紀，?有序生活。?學會與人和?諧，與學校?和諧，與自?然和諧，用?自身良好的?素質和修養(yǎng)?去適應社會?。對學生的?各項管理能?力精細認真?，學生的每?一方面表現?都給出一定?的規(guī)則，讓?學生知規(guī)則?，懂規(guī)則，?守規(guī)則，按?照或依照一?定的規(guī)則進?行學習、生?活，以此規(guī)?范學生的言?行，使學生?語言行為文?明有序，學?生生活井然?有序。本學?期特別要配?合學生處做?好升旗儀式?序列化的工?作。2、?創(chuàng)設個性化?的班級文化?。上學期?，本班的常?規(guī)工作做得?比較好，但?是在班級文?化建設以及?黑板報上欠?缺，所以考?核得分較低?。本學期開?學首先從美?化室容室貌?入手創(chuàng)建班?級文化，在?第一周就圍?繞“愛國愛?校愛生活愛?學習”的主?題進行手抄?報比賽、剪?貼畫比賽、?水粉畫比賽?，第二周就?挑選出最佳?作品張貼在?教室的墻上?，既鼓勵了?學生的創(chuàng)造?性又美化了?教室。另外?，為了促進?學生們爭優(yōu)?爭先，重新?制作了榮譽?墻，以引起?大家的重視?。3、重?視心理健康?教育。除?了班會上講?授心理健康?知識，還在?教室里增加?了心理健康?園地。該園?地包括兩部?分：一是“?心語心愿”?，讓每個學?生都有展示?自己心路歷?程、成長煩?惱的驛站。?二是“生日?到啦”，班?主任給每位?過生日的學?生送一張散?文詩賀卡，?上面除了有?泰戈爾的詩?句，還有班?主任寫的一?段親切的生?日祝福語。?4、多開?展適合本班?學生特點，?促進學生全?面發(fā)展的有?益活動。?本學期重點?圍繞“感恩?”進行系列?化活動，有?學生處布置?的，也有本?班自主創(chuàng)新?的“感恩父?母”的主題?活動?；顒?重視發(fā)揮學?生主體作用?，培養(yǎng)學生?主動性、自?主性，讓學?生管理學生?，形成人人?有事做，事?事有人做，?事事能做好?的良好局面?。5、爭?做“四好少?年”，創(chuàng)建?特色中隊。?總領導號?召全國的少?先隊員：“?爭當熱愛祖?國、理想遠?大的好少年?，爭當勤奮?學習、追求?上進的好少?年，爭當品?德優(yōu)良、團?結友愛的好?少年，爭當?體魄強健、?活潑開朗的?好少年?！?五(4)中?隊的___?_名隊員將?積極響應號?召，爭做“?四好少年”?。本學期在?鞏固已有的?文明守紀的?班級特色基?礎上，我班?將著力打造?“勤學守紀?”的特色，?使每個學生?都有明確的?學習目標，?珍惜時間，?養(yǎng)成良好的?學期習慣。?另外，針對?一些學生背?誦、默寫有?困難的情況?，讓班內一?些品學兼優(yōu)?的學生幫助?他們，結成?一幫一學的?對子?？?之，要讓“?勤學守紀”?深入人心，?成為五(4?)中隊的特?色。6、?抓好“三個?結合”教育?。加強學?校、家庭、?社會的聯(lián)系?，結合社會?實踐活動，?組織學生參?加校外教育?活動，形成?共同抓好德?育工作的合?力，做好家?訪工作，努?力成為家長?、學生最可?信賴的人。?7、加強?對學生的.?安全教育。?寫好安全?教育教案，?上好安全教?育課，對學?生進行安全?常識教育，?增強學生的?安全防范意?識，保證教?育教學穩(wěn)定?持續(xù)發(fā)展。?四、希望?與挑戰(zhàn)：?班主任工作?是繁雜瑣碎?的，希望我?能戰(zhàn)勝平庸?，擁有一顆?童心，像朋?友一樣去理?解、愛護、?包容學生。?班主任工作?是與時俱進?的，我要不?斷學習德育?理論，提高?德育水平，?敢于迎接時?代的挑戰(zhàn)。?2023?一年級班主?任工作計劃?標準樣本（?二）眾所?周知，一個?學校是由若?干個班級組?成，班級是?學校的基本?單位也是重?要成員，它?的一言一行?都影響著學?校。因此班?級的指揮官?-班主任的?工作就變得?非常.本文?.由方的重?要。作為一?名新班主任?，我愿虛心?學習，用我?的愛心、耐?心與責任心?為每一個孩?子撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛的光輝?!為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好的?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?特制定班主?任工作計劃?如下：一?、班級基本?情況的：?我班共有學?生____?人。其中男?生____?人，女生_?___人。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強的?上進心和體?榮譽感。他?們純潔善良?，好奇心強?，求知欲強?。但是孩子?年齡小，自?.自制能力?弱，一時還?不能適應校?園生活的與?學習，還有?待進一步提?高學生的學?習興趣和行?為習慣。?二、基本工?作內容：?(一)搞好?日常的管理?工作，組織?和建立班體?。1、訓?練小學生上?各門學科的?課堂紀律，?保證學生盡?快做到自覺?遵章守紀。?2、訓練?學生的.體?意識，參加?各項.體活?動都能做到?.合快，紀?律強，效果?好。3、?利用活動課?時間帶學生?學習做早操?，眼保健操?，保證人人?會做，人人?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度，通過?老師手把手?地教，使學?生掌握正確?的打掃方法?。實現班級?衛(wèi)生人人有?事干，事事?有人管，培?養(yǎng)學生良好?的勞動習慣?。5、培?養(yǎng)團結協(xié)作?的優(yōu)秀小干?部群體，發(fā)?揮隊干部的?榜樣作用。?(二)對?學生進行思?想品德教育?。1、利?用晨會課對?學生進行《?小學生守則?》、《小學?生日常-行?為規(guī)范》的?教育，學生?以此為范，?導之于行。?2、利用?班會對學生?進行.體主?義，愛國主?義和傳統(tǒng)教?育。3、?結合生活的?情境，適時?對學生進行?品德教育。?(三)教?育學生努力?學習。1?、密切與各?科任課老師?聯(lián)系，注意?教學模式的?創(chuàng)新，注意?教學方法的?多樣化，以?激起學生強?烈的求知欲?，提高學生?的學習興趣?。2、加?強對學生的?學法指導，?讓學生不僅?樂學，而且?會學。(?四)關心學?生身心健康?。1、對?學生進行日?常的...?的衛(wèi)生保健?知識的講解?，使學生樹?立正確的衛(wèi)?生意識。?2、教育學?生加強體育?鍛煉，增強?體質。3?、教育學生?養(yǎng)成良好的?生活的習慣?。4、在?班級之中努?力營造寬松?和諧的心理?氛圍，教育?學生形成健?康的心理狀?態(tài)，密切注?意學生群體?和個體的心?理動向，進?行適時教育?。(五)?加強與家長?的合作1?、建立學校?家庭電話互?訪制度。