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第13頁共13頁2023學?校遠程教育?工作計劃?為切實加強?我校遠程教?育工作的有?序開展,讓?遠程教育資?源真正走進?課堂,提高?教育教學質?量,結合上?級文件精神?、學校計劃?及我校工作?實際,擬定?以下工作計?劃:一、?指導思想?以上級遠程?教育精神、?學校工作計?劃為指導,?通過播放教?學光盤、衛(wèi)?星數據接收?、計算機網?絡設備,把?優(yōu)質的教育?教學資源和?教學方法送?到教師手里?,使他們學?習先進的教?育理念的教?學方法,做?好遠程教育?資源二次開?發(fā)的研究和?推廣,努力?提高我校的?教育教學質?量。積極配?合黨委政府?,作好農村?黨員干部、?農民群眾的?培訓。二?、具體工作?措施1.?加大宣傳力?度,統一思?想認識遠?程教育主要?通過中國教?育衛(wèi)星寬帶?傳輸網,快?速接收大量?的優(yōu)質教育?資源,使廣?大教師能夠?及時地結合?教育教學實?際,充分利?用衛(wèi)星傳輸?的優(yōu)質教育?教學資源,?提高學校的?教育教學質?量。2、?加強領導,?分工明確?學校領導到?每位教師都?要高度重視?現代遠程教?育,學校成?立相應的領?導機構來專?門從事現代?遠程教育的?規(guī)劃與實施?,并做到任?務分工明確?,做一些扎?扎實實的工?作,為師生?服務。3?、因地制宜?,采取多種?模式,逐步?推進現代?遠程教育技?術,信息量?大,資源范?圍廣,可利?用價值高。?我們如何把?這些資源更?好地應用到?教育教學中?來,這是一?個實際的問?題,為此,?我校準備從?以下方面來?抓:①抓?好教師培訓?工作要運?用好遠程教?育資源,首?先要求教師?必須熟練地?掌握計算機?的基本操作?。為此,我?校在本學期?繼續(xù)大力抓?好教師的培?訓工作,讓?每位教師在?原有"計算?機全員培訓?"操作技能?基礎上,提?高操作層次?,都熟悉遠?程教育資源?各版塊內容?。②加大?遠程教育資?源的課堂應?用率為使?遠程教育資?源更好地為?教育教學服?務,我校要?制訂遠程教?育資源利用?教師課程表?,每位教師?按表上課,?并不斷總結?經驗,使遠?程教育資源?與學校實際?教育現狀達?到互融地步?。③遠程?教育資源為?農村服務?我校地處農?村,遠程教?育資源上同?樣有許多能?為農業(yè)提供?幫助的知識?。學校要配?合鎮(zhèn)政府對?農村黨員、?農民進行遠?程教育培訓?,使他們能?通過遠程教?育學到致富?信息,了解?國家的有關?政策,讓遠?程教育資源?為農村服務?。④做好?計算機教室?與遠教資源?的整合把?遠教的資源?共享到網絡?教室,每天?開放微機教?室,使每個?教師都到微?機教室里面?學習到更多?、更新的知?識。三、?工作安排及?要求1、?積極配合學?校領導、各?有關人員把?教學有關的?遠程教育資?料接收下來?,進行數據?的保存、整?理、刻錄,?按要求整理?好后投入使?用。2、?儀器、設備?保管完好、?干凈,嚴格?執(zhí)行儀器、?設備的管理?制度。管理?各種儀器、?設備、機器?的規(guī)格、性?能和使用方?法,熟悉各?種儀器的保?養(yǎng)和維修要?求,并動手?保養(yǎng)和維修?,延長使用?壽命。3?、按時去完?成遠程教育?教學工作,?上好信息技?術課,將遠?程教育資源?與信息技術?課程有機的?結合起來。?4、經常?向師生進行?遠程教育儀?器和遵守管?理制度的宣?傳與教育,?制止一切不?規(guī)范行為。?5、定期?進行安全檢?查,電源、?門窗、計算?機等設備隨?時檢查。?6、建立健?全檔案,認?真填寫各種?記錄。7?、組織培訓?全校教師使?用計算機,?利用遠程教?育資源制作?實際上課所?用的多媒體?課件,做到?讓每一位教?師都學會使?用電腦(必?須會瀏覽網?站),以更?好利用遠程?教育資源。?8、把多?媒體教室和?網絡教室連?接起來,通?過指定的I?P地址來訪?問遠程教育?資源。四?、獎懲制度?按照學校?制定的遠程?教育管理制?度進行獎懲?,遠程教育?活動開展情?況與教師評?優(yōu)評先和年?終考核掛鉤?。五、工?作展望爭?取通過一系?列的學習和?培訓,使我?校的每一位?教師都能夠?熟練地利用?遠程教育資?源進行教育?教學活動,?將遠程教育?資源引入課?堂教學中,?提高教育教?學質量。積?極配合學校?、黨委政府?,為“三農?”服務,為?建設和諧文?明的坪壩中?學及社會主?義新農村服?務。學校?遠程教育工?作計劃__?__【二】?農村現代?遠程教育已?實施五年。?五年來,學?校領導高度?重視,全體?教師積極參?與,刻苦學?習,在現代?遠程教育的?建設、配備?、管理、培?訓、應用等?各項工作取?得了一定的?成績,尤其?是一批青年?教師脫穎而?出,成為技?術骨干;建?立了工作責?任心強、技?術相對嫻熟?的管理隊伍?、技術隊伍?;信息教育?技術在教師?中得到了普?及,教育教?學觀念得到?了更新,形?成了由學校?規(guī)定教師使?用發(fā)展到教?師要求使用?的良好格局?。根據__?__年縣教?育工作會議?和遠程教育?工作會議精?神,為進一?步做好新學?年的遠程教?育工作,實?現“遠程教?育示范?!?目標,特制?定本工作意?見。一、?____兩?個文件,實?施一項制度?:新學年?重點___?_安徽省教?育廳教基[?____]?____件?《____?全面推進農?遠工程應用?與管理工作?____》?、安徽省歙?縣教育局教?電〔___?_〕___?_件《__?__〈歙縣?____“?關于全面推?進農遠工程?應用與管理?工作的意見?”實施意見?〉____?》精神,突?出“農遠”?設備的管理?、增配、使?用,確保設?備的正常運?行,發(fā)揮設?備的教學效?益。努力實?施《安徽省?中小學?,F?代教育裝備?制度》,根?據《安徽省?中小學?,F?代教育裝備?制度》要求?,結合我校?實際,修改?、補充、完?善原訂的相?關制度,重?點是管理、?應用、培訓?、考核等制?度。使遠程?教育體現出?規(guī)范化、制?度化、效益?化。二、?繼續(xù)保證投?入,強化設?備管理:?在過去的五?年里,我校?始終確保了?遠程教育的?經費投入,?達到或超過?了上級規(guī)定?經費投入比?例,保證了?設備的正常?應用。遠程?教育工作也?取得了一定?的成績,但?與上級的要?求還有較大?的差距,與?兄弟學校相?比還有一定?的距離,仍?然不能滿足?廣大學生、?家長的需要?。因此,新?學年我們將?繼續(xù)保證遠?程教育所需?的經費投入?,添置補充?必要的設備?,并進一步?強化設備管?理。開學?初全體管理?員、技術員?要齊心協力?對計算機教?室、多媒體?教室、電子?備課室的設?備及各村小?、教學點的?設備進行一?次全面的除?塵、維護、?調試,有故?障的及時維?修。已損壞?的報總務處?,經校長室?同意后補充?更新。設備?直接管理人?要明確自己?的管理職責?、管理要求?和應達到的?管理效果。?必須做到?:一勤于整?理設備儲存?室,保證室?內干凈整潔?,設備分類?擺放整齊、?有序。二勤?于為設備“?洗澡”,隨?時為設備表?面除塵,配?合技術員定?期為設備(?主機、顯示?器)內部清?除灰塵。三?勤于收存,?對于那些一?時不用、有?故障暫時未?維修或已報?廢的部件等?及時收入儲?存室保存。?四勤于與技?術員聯系,?便于讓技術?員隨時可以?維護、維修?。三、管?理技術配合?,提高應用?效率:校?長堅持做到?為遠程教育?保駕護航,?鼓勵教師、?督促教師使?用,為遠程?教育建章立?制,為遠程?教育提供必?需的經費,?保證設備更?新與補充,?保證設備正?常運行。分?管校長做到?敢于管理,?善于管理,?與管理員、?技術員配合?,充分調動?管理員、技?術員的工作?熱情??倓?處做到主動?與管理員配?合,管理好?設備,包括?設備的存放?、安全、整?潔衛(wèi)生,根?據技術員的?要求及時購?置有關設備?、資料。教?務處做到妥?善安排好、?調節(jié)好各科?、各教師的?教學應用,?并指導、督?促教師使用?,檢查教師?的使用情況?,組織教師?開展相關研?究活動,不?斷提高使用?質量。學?校保證直接?管理員的權?益,在評先?、評優(yōu)、考?核、晉級等?方面給予優(yōu)?先考慮。這?幾年來,學?校都非常重?視技術員的?培養(yǎng),新學?年將繼續(xù)培?養(yǎng)技術員,?使他們進一?步提高管理?、維護、維?修技術,以?滿足設備故?障多發(fā)期的?維護、維修?需要。各?科教師應達?到或超過學?校規(guī)定的應?用課時,共?青團、少先?隊要充分利?用遠教資源?開展品德教?育活動,學?校綜治辦要?充分利用遠?教資源開展?安全教育、?衛(wèi)生教育、?疾病防控教?育活動。做?好各項使用?記錄,學校?將把應用情?況納入年度?考核。四?、試行電子?備課,實現?資源共享:?1、學校?將選用有技?術、有能力?、肯奉獻的?教師擔任電?子備課室管?理員,制定?管理辦法。?規(guī)定___?_周歲以下?的教師必須?實行電子備?課,每個學?科一臺計算?機(小學部?____臺?),安排一?名骨干教師?擔任組長,?負責學科專?用機的使用?和資料整理?,教導處安?排好教師用?機時間。教?師根據遠教?辦安排的上?機規(guī)定進行?備課,明確?提出電子備?課室的作用?-只是用于?備課,一切?為教學服務?,促進學科?與資源的整?合。2、?備課室內計?算機并入校?園局域網,?教師可使用?中央資源庫?、衛(wèi)星接收?資源、網上?資源及光盤?資源,進行?備課,制作?課件,也可?進行課題材?料及遠程學?習等。教師?制作的教學?設計和課件?,在電腦上?必須有備份?,管理員將?教師的材料?分學科分年?級進行處理?,以實現校?內資源共享?,充實學校?教學資源庫?。3、電?子備課以學?科備課組為?單位,備課?組教師共同?參與備課。?學期初由備?課組長負責?分配教學設?計量,具體?分工落實,?責任到人。?利用集體備?課時間對每?一個單元、?每一個教學?內容進行集?體討論,分?析教材,明?確目標,把?握教學方向?。每單元主?備教師要提?前一星期將?教學設計存?放入學科計?算機,其他?教師進行動?態(tài)修改。上?課教師及時?撰寫教學后?記,并署名?存到相應的?教學設計后?。4、各?備課組每學?期開學初制?定詳細的備?課分工計劃?,經教研組?長審核后上?報教務處。?教學設計和?課件至少提?前一周上傳?到學科備課?計算機中,?以便其他教?師瀏覽參考?。每篇教學?設計包括教?學目標、重?難點、教學?流程、練習?設計等等,?使用教師根?據本班學生?的實際情況?修改和整理?,完全抄襲?網絡教案或?無主體完善?的網上下載?則視作無教?案。學校對?實行電子備?課的學科進?行隨時檢查?,并記入檔?案。電子?備課室每周?一至周五的?8時至21?時按根據安?排表向教師?開放。五?、開展培訓?活動,提高?應用技術:?繼續(xù)加強?遠程教育培?訓工作。在?總結前幾年?培訓效果的?基礎上根據?據學校實際?情況,針對?各類信息技?術教育的不?同特點和需?求,合理確?定培訓內容?。以教學運?用作為培訓?重點,開展?信息技術設?備、設施應?用知識、技?能和操作方?法等培訓,?提高管理、?應用人員使?用機器設備?的知識和技?術水平。把?遠教培訓作?為校本培訓?的內容之一?,實施常規(guī)?培訓,不折?不扣完成繼?續(xù)教育現代?教育技術規(guī)?定的學時。?繼續(xù)選拔?有關領導、?管理員、技?術員、骨干?教師參加省?、市、縣級?培訓,建設?一支素質高?技術強的管?理應用骨干?隊伍。__?__學以致?用的培訓原?則,堅持理?論知識與具?體操作相結?合、集中培?訓與分散學?習相結合、?應用培訓與?各科目教育?教學相結合?。___?_月份學校?擬聘請縣技?術員為我校?各模式的技?術員進行一?次技術提高?培訓,__?__月份教?務處結合遠?教月活動,?組織全體教?師進行衛(wèi)星?資源應用培?訓、PPT?課件制作、?動畫課件制?作、電影制?作培訓。遠?教辦積極配?合、協助上?述培訓工作?。全體教師?要珍惜培訓?機會,認真?參加培訓,?積極主動請?教,努力提?高自己的應?用技術,提?高遠程教育?在學科教學?中的效益。?六、加強?教學應用,?提高應用質?量:認真?組織遠教月?活動。根據?縣教育局的?要求開展送?教下鄉(xiāng)、遠?教活動月等?要求。結合?我校實際本?學年教務處?將在遠教月?期間組織開?展中心校小?學部與村小?相互送教活?動,利用活?動為教師提?供交流與展?示的平臺。?遠教月活動?期間每位教?師至少上一?節(jié)遠教公開?課,撰寫一?則心得體會?或教學小論?文,制作一?個頗具特色?的教學課件?,寫一份特?色教案,準?備一節(jié)遠教?觀摩課。活?動后教務處?將推薦優(yōu)秀?參加各級評?選。加強?信息技術課?教學。通過?前幾年的信?息技術課教?學,學校、?教師都積累?了一定的經?驗,學生也?具備了一定?的基礎。新?學年要進一?步加強信息?技術課的教?學,利用信?息技術激發(fā)?學生的學習?興趣、學習?主動性,培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和創(chuàng)?新能力。三?至六年級每?周安排__?__節(jié)信息?技術課(其?中____?節(jié)在地方課?時中安排)?,七至九年?級每周安排?____節(jié)?信息技術課?,并在活動?課中適當增?加信息技術?課。任課教?師要認真鉆?研教材,制?定切實可行?的教學計劃?,每學期必?須保證總課?時的___?_%讓學上?機練習,同?時注意指導?學生上網學?習。推薦?優(yōu)秀作品,?參加各級評?選。教師在?教學應用中?做到善于積?累,善于總?結,根據九?項學術作品?評選要求,?撰寫出有一?定分量、一?定價值的學?術作品,學?校將擇優(yōu)推?薦參加各級?評比活動。?信息技術教?師及其他有?相關愛好的?教師要積極?組織指導學?生開展電腦?小制作活動?,并推薦學?生制作的優(yōu)?秀作品參加?競賽評比。?搞好村校?共用,發(fā)揮?遠教設備的?雙重效益。?中心校及各?村小的技術?員要及時接?收農村黨員?培訓、農技?培訓、計生?培訓等資源?,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?村的有關培?訓做好資源?準備。學校?應為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?村的有關培?訓提供場所?,中心校及?各村小的管?理員、技術?員要熱情做?好培訓的技?術服務。真?正發(fā)揮農遠?工程的“雙?重效益”,?為當地新農?村建設發(fā)揮?應有的作用?。七、規(guī)?范檔案資料?實現示范目?標:收集?學校五年來?關于遠程教?育工作計劃?、總結,遠?程教育的管?理制度、應?用制度、考?核制度等,?整理匯編成?“遠程教育?管理應用資?料”。收集?五年來遠程?教育課題組?的優(yōu)秀課題?研究成果,?教師的九項?學術縣級及?以上的獲獎?作品,學生?的縣級及以?上獲獎電腦?制作作品及?相關的獲獎?通報文件,?真理匯編成?“遠程教育?應用成果資?料”。并將?上述匯編資?料在學校內?網發(fā)布。?根據《歙縣?農遠應用管?理示范校(?區(qū))創(chuàng)建標?準》和《上?豐中心學校?創(chuàng)建農遠應?用管理示范?學校實施方?案》要求,?努力實現“?農遠應用管?理示范校。?本學年重點?:一是根據?新學年人事?變動情況適?時調整有關?組織成員和?工作職責;?二是設備管?理與教學應?用,達到《?歙縣農遠應?用管理示范?校(區(qū))創(chuàng)?建標準》要?求;三是建?立校園局域?網和學校內?網,實現校?內優(yōu)質資源?共享;四是?適時進行“?示范?!弊?我評估,做?好“示范校?”驗收準備?。202?3學校遠程?教育工作計?劃(二)?為切實加強?我校遠程教?育工作的有?序開展,讓?遠程教育資?源真正走進?課堂,提高?教育教學質?量,結合縣?局相關精神?和我校實際?,擬定以下?工作計劃:?一、指導?思想:為?了限度地發(fā)?揮現代遠程?教育設備的?作用和資源?優(yōu)勢,加強?現代信息技?術教育和多?媒體教學的?研究和推廣?,讓我校師?生能更加充?分享受到更?好、更優(yōu)的?教育,使我?校的教育、?教學成績有?更大的提高?。特制定本?計劃。二?、工作目標?:1、做?好教學資源?的下載與登?記。2、?做好學?,F?代教育技術?和衛(wèi)星資源?接收的常規(guī)?管理和維護?工作,確保?設備完好并?正常運行。?3、做好?多媒體課件?技能的培訓?及教師信息?技術培訓工?作。充分開?發(fā)遠程教育?資源,用現?代教育手段?促進我校教?學質量的進?一步提高。?4、加強?信息技術教?學工作,抓?好學生計算?機知識的培?訓。三、?具體措施:?(一)開?展校本培訓?,提高自身?素質。加?強信息化應?用水平和教?師信息技術?培訓工作。?使每位教師?能夠掌握設?備的基本知?識、基本操?作和初步應?用能力,充?分發(fā)揮教師?在遠程教育?中的關鍵作?用,倡導積?極應用現代?化辦公設備?,實施并探?索課堂教學?新模式,有?效地提高課?堂教學效率?。定期對教?師進行計算?機知識和媒?體知識培訓?,提高教師?的使用水平?,豐富課程?整合的內涵?,使全體教?師掌握現代?教育理念和?應用優(yōu)質教?育資源實施?教學的理論?與方法,形?成教師根據?教學實際將?優(yōu)秀教學資?源應用于教?學的自覺性?。(二)?加強信息技?術教學工作?搞好信息?技術課課堂?教學,提高?科研水平。?本學期按照?信息技術課?要求,信息?技術教師要?認真鉆研教?材,精心備?課,上好每?一節(jié)課,并?及時對所學?內容進行操?作考核。在?完成教學任?務的同時,?要注重培養(yǎng)?學生實際操?作能力和收?集信息、分?析信息、

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