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北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)好玩北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)好玩嗨~我是安安!嗨~我是嘟嘟!猜猜他們誰是哥哥,誰是弟弟?給大家一個提示:我不是哥哥!嗨~我是安安!嗨~我是嘟嘟!猜猜他們誰是哥哥,誰是弟弟?給大2
1、學(xué)會運(yùn)用列表、嘗試、操作等解決問題的策略進(jìn)行推理,發(fā)展推理能力。
2、能夠用語言清楚的表達(dá)自己的推理過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會運(yùn)用列表、嘗試、操作等解決問題的策略進(jìn)行推
學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€組。從這些信息中你能確定他們分別參加了那個興趣小組嗎?學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)認(rèn)真閱讀課本65頁,根據(jù)課本內(nèi)容先獨(dú)立思考,嘗試做一做,與同伴進(jìn)行交流:1、題上哪句話是突破口?為什么?2、接著怎樣思考?
(有序、有理由)自學(xué)提示:認(rèn)真閱讀課本65頁,根據(jù)課本內(nèi)容先獨(dú)立思考,嘗試做一做,與同2.畫一個表來幫忙,把你知道的信息記錄下來。足球航模電腦淘氣笑笑奇思3.你能判斷出他們分別在哪個小組嗎?××√××√××√2.畫一個表來幫忙,把你知道的信息記錄下來。足球航模電腦淘氣關(guān)鍵信息(突破口)充足的理由正確的結(jié)論推理有序地思考關(guān)鍵信息(突破口)充足的理由正確的結(jié)論推有序地思考學(xué)校開設(shè)的美術(shù)、音樂和體育三門課,王、李、張三位老師分別教其中一門課,王老師不是美術(shù)老師,李老師從不在操場上課,張老師上課要用鋼琴。這三位老師分別教哪一課?小試身手:學(xué)校開設(shè)的美術(shù)、音樂和體育三門課,小試身手:
航模小組有6個飛機(jī)模型:淘氣號、奇思號、妙想號、笑笑號、樂樂號和教練號,放在柜子里。請你根據(jù)下面的信息,找到它們的位置。
淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側(cè),淘氣號在樂樂號的上面。
教練號在最上面一排左側(cè)。
妙想號不在最上面,也不再最下面。
奇思號沒有放在教練號的旁邊。航模小組有6個飛機(jī)模型:淘氣號、奇思號、妙想號、笑笑
淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側(cè),淘氣號在樂樂號的上面。
教練號在最上面一排左側(cè)。
妙想號不在最上面,也不再最下面。
奇思號沒有放在教練號的旁邊。淘氣號樂樂號教練號奇思號妙想號笑笑號淘氣號和樂樂號都放在柜子的左側(cè),淘氣號在樂樂號的上面北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《有趣的推理》ppt課件笑笑、淘氣和小明點(diǎn)了一個冰激凌、一個漢堡和一對雞翅。他們每人分別吃了其中一種?!?/p>
淘氣說:“我沒有吃雞翅?!毙πφf:“我沒有吃雞翅也沒有吃冰激凌。”
他們分別吃了什么?笑笑、淘氣和小明點(diǎn)了一個冰激凌、一個漢堡和一對雞翅。他們每人
生活實踐丁甲乙丙丁北京山東河南江西生活實踐丁甲北京
生活實踐貝貝數(shù)學(xué)美術(shù)音樂貝貝××√奇奇√××笑笑×√×生活實踐貝貝數(shù)學(xué)美術(shù)音樂貝貝××√奇奇√××
生活實踐醫(yī)生工人教師明明√××樂樂××√聰聰×√×生活實踐醫(yī)生工人教師明明√××樂樂××√聰聰小紅、小青、小芳、小麗四個人中,小青不是最高的,但比小紅、小麗高;而小紅又比小麗高。請將四人從高到低排列小紅、小青、小芳、小麗四個人中,請將四人從高到低排列
這節(jié)課你學(xué)會了什么?這節(jié)課你學(xué)會了什么?
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