四川德陽：以產(chǎn)教融合賦能“未來德陽”

四川德陽：以產(chǎn)教融合賦能“未來德陽”四川德陽是國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)、全國首個職業(yè)教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展示范區(qū)，也是全國唯一擁有兩所國家示范性高職院校的地級市。在加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化德陽新征程中，職業(yè)教育一直發(fā)揮著先鋒作用，依靠的便是“產(chǎn)教融合”一馬當(dāng)先。城市產(chǎn)業(yè)鏈+職業(yè)教育輸送現(xiàn)代化發(fā)展的動力德陽因“三線建設(shè)”立市興市，是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地，有著“中國重裝之都”的美譽(yù)，德陽的職業(yè)教育也隨之蓬勃發(fā)展。2010年前后，德陽從老工業(yè)基地向高端裝備、新能源、新一代信息技術(shù)、新材料、節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱“工程職院”）應(yīng)勢而動，先后與中科院成都分院、中航工業(yè)集團(tuán)北京航空材料研究院、中國二重、東方汽輪機(jī)有限公司等單位共建“德陽中科先進(jìn)制造創(chuàng)新育成中心”“航空材料理化檢測中心”“大型模鍛設(shè)備與產(chǎn)品工藝技術(shù)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“德陽裝備業(yè)‘云制造’服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺”……歷經(jīng)10余年發(fā)展，最初的產(chǎn)學(xué)研平臺經(jīng)歷幾輪更替升級，已嬗變?yōu)楝F(xiàn)代化產(chǎn)教融合平臺，為德陽產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)攻堅(jiān)人才發(fā)揮著重要作用。無論是工程職院與東方汽輪機(jī)開展校企聯(lián)合，培養(yǎng)焊接高端技能人才，為400余家企業(yè)提供工藝技術(shù)服務(wù)及培訓(xùn)，全面提高重裝協(xié)作企業(yè)的配套能力，還是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱“建筑職院”）通過校企協(xié)同，搭建建筑現(xiàn)代化技術(shù)研發(fā)應(yīng)用平臺、建筑信息化創(chuàng)新應(yīng)用平臺、裝配式產(chǎn)教融合基地，聯(lián)合完成技術(shù)創(chuàng)新……以工程職院、建筑職院為代表的德陽職教迸發(fā)出產(chǎn)教融合“1+1＞2”的力量，讓“重裝之都”的美譽(yù)經(jīng)久不衰。產(chǎn)教融合+研發(fā)平臺提供特色化發(fā)展的后勁2007年，我國決定立項(xiàng)自主設(shè)計(jì)建造8萬噸模鍛壓機(jī)。作為“大飛機(jī)”項(xiàng)目配套建設(shè)的關(guān)鍵模鍛設(shè)備，工程職院與中國二重建設(shè)“廠中?！?，開展“與項(xiàng)目同步”的人才培養(yǎng)，解決了設(shè)備的操作難題。第27屆中國青年五四獎?wù)芦@得者葉林偉就是校企合作培養(yǎng)的典型代表。作為8萬噸模鍛壓力機(jī)的首位操作者，葉林偉先后成功壓制出某型號飛機(jī)整體框、某型號重型燃機(jī)用高溫合金透平輪盤鍛件、某型號飛機(jī)主起外筒和機(jī)身框梁結(jié)構(gòu)件等代表我國科技水平的大型高端航空模鍛件。為區(qū)域科技創(chuàng)新并開展成果孵化轉(zhuǎn)化等提供技術(shù)支撐，破解智造技術(shù)應(yīng)用“卡脖子”問題的還有建筑職院。建筑職院與西南交大專家團(tuán)隊(duì)耗時(shí)一年，取得港珠澳大橋正交異型橋面板鋼箱梁抗疲勞技術(shù)的重大突破，解決這一國內(nèi)外鋼橋行業(yè)共同難題。華構(gòu)新型建筑工業(yè)化學(xué)院、廣聯(lián)達(dá)數(shù)字工程管理學(xué)院、迅達(dá)（中國）電梯學(xué)院、建筑全生命周期運(yùn)維技術(shù)學(xué)院、二重機(jī)電學(xué)院5個集人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會服務(wù)等功能為一體的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，是建筑職院產(chǎn)教融合的耀眼成果。國產(chǎn)大飛機(jī)模鍛件、“華龍一號”核電機(jī)組、白鶴灘全球單機(jī)容量領(lǐng)先的百萬千瓦水輪發(fā)電機(jī)組……眾多“大國重器”、重大工程都貼上了“德陽制造”的標(biāo)簽，職業(yè)教育作為重要的參與者功不可沒。雙創(chuàng)平臺+鄉(xiāng)村振興融匯城市發(fā)展的“加速度”在產(chǎn)教融合的平臺上，職業(yè)教育踏踏實(shí)實(shí)有“產(chǎn)出”；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的舞臺上，職業(yè)教育實(shí)實(shí)在在有“輸出”。聚焦鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)難點(diǎn)問題，德陽市組織、統(tǒng)戰(zhàn)、教育、人社、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等部門，率先開展“黨建引領(lǐng)職教興鄉(xiāng)”工程。從中高職院校中選派政治素養(yǎng)高、實(shí)踐能力高、教學(xué)能力高、技能水平高的“雙師型”教師到行政村任職教書記，實(shí)現(xiàn)以職教書記為牽引，鏈接職業(yè)院校資源，助力鄉(xiāng)村振興。旌陽區(qū)高槐村職教書記劉文軍依托院校資源開設(shè)“興鄉(xiāng)課堂”，為文旅產(chǎn)業(yè)把脈問診，推動高槐村成為知名網(wǎng)紅打卡地，助力旌陽區(qū)走出特色的農(nóng)文旅融合發(fā)展之路。助力非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，職業(yè)教育也未缺席。在德陽市中華職教社與工程職院共建的“中華職業(yè)教育非遺傳承與創(chuàng)新中心”，國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——綿竹年畫傳承人既是藝術(shù)選修課程《綿竹年畫工藝》的任教老師，又是一系列非遺教學(xué)、課題研究、文創(chuàng)開發(fā)等項(xiàng)目的指導(dǎo)教師。中心借助各類社團(tuán)活動、雙創(chuàng)大賽，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與職業(yè)教育有機(jī)融合，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。產(chǎn)業(yè)集群+守正創(chuàng)新開啟“未來德陽”的新篇近年來，成都、德陽通過“頭部+配套”“研發(fā)+制造”“總部+基地”的合作模式，共建協(xié)作平臺、共育產(chǎn)業(yè)集群，已經(jīng)成功讓成德高端能源裝備產(chǎn)業(yè)集群入選25個國家級先進(jìn)制造業(yè)集群之列。國家高新技術(shù)企業(yè)、國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)、國家專精特新“小巨人”企業(yè)四川英杰電氣股份有限公司通過選拔技術(shù)骨干進(jìn)入職業(yè)院校授課、接納職業(yè)院校教師到公司輪崗鍛煉、校企合編培訓(xùn)教材等培養(yǎng)了大批工業(yè)電源設(shè)備行業(yè)人才，帶動更多關(guān)聯(lián)企業(yè)開展同類型融合育人。四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院與德陽市人民醫(yī)院聯(lián)合開辦“2023年首屆臨床試驗(yàn)協(xié)調(diào)員教學(xué)改革試點(diǎn)班”。該項(xiàng)目是學(xué)校與地方醫(yī)院共同建設(shè)的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺。以產(chǎn)教融合教研為基礎(chǔ)與醫(yī)院共同完善和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)本地臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)護(hù)人員的綜合素養(yǎng)?！爱a(chǎn)教融合”不僅是德陽職教的特色，更是整座城市的精神面