幼兒園大班體育活動方案案（六篇）

第9頁共9頁幼兒園大班?體育活動方?案案活動?目標(biāo)：1?、學(xué)習(xí)肩上?揮臂投物的?動作，促進?上肢肌肉的?發(fā)展;2?、復(fù)習(xí)走平?衡木、連跳?的動作技能?;培養(yǎng)幼兒?團結(jié)協(xié)作、?勇敢地品質(zhì)??；顒訙?zhǔn)?備：沙包?若干、灰太?狼圖片、小?彩旗、輪胎?、平衡木、?音樂《我最?棒》《別看?我只是一只?羊》。活?動重點：?練習(xí)肩上揮?臂投物的動?作，鍛煉手?臂力量。?活動難點：?幼兒投擲?的距離在_?___米以?上。(標(biāo)準(zhǔn)?目標(biāo)：女孩?____米?;男孩__?__米)?活動過程：?一、熱身?運動徒手?操(音樂：?《我最棒》?)二、沙?包游戲1?、自由探索?沙包玩兒法?;2、小?結(jié)沙包的玩?兒法;3?、學(xué)習(xí)沙包?投擲的方法?：___?_師分解動?作講解;?____幼?兒空練;?____為?幼兒提供沙?包進行練習(xí)?;___?_教師小結(jié)?投擲正確姿?勢;__?__幼兒再?次投擲沙包?;___?_提高難度?，幼兒自由?選擇___?_米以上的?距離進行投?擲;三、?游戲：《彈?打灰太狼》?1、幼兒?熱身演練;?2、教師?講解游戲規(guī)?則：玩法?：幼兒分成?人數(shù)相等的?兩隊，分別?站在起跑線?后。游戲開?始，教師發(fā)?出信號：“?出發(fā)!”每?隊立即跑出?，走過30?厘米的平衡?木;連跳兩?個25厘米?高的輪胎;?拿起沙包，?向“灰太狼?”投去。?再從兩側(cè)直?接跑回拍第?二個幼兒的?手，投去。?再從兩側(cè)直?接跑回拍第?二個幼兒的?手，然后站?到隊尾。依?次進行，以?打中“灰太?狼”返回速?度快者為勝?。規(guī)則：?起跳時雙腳?同時跳起;?沒按要求重?新完成。每?名幼兒每次?只能投一個?沙包;接力?的幼兒要拍?到手后才能?跑。3、?競賽分組。?(美洋洋組?、喜洋洋組?)第一次?比賽;第二?次終極賽。?四、教師?小結(jié)。五?、放松練習(xí)?;(音樂?：《別看我?只是一只羊?》)幼兒?園大班體育?活動方案案?（二）【?活動目標(biāo)】?1.充分?體驗各種肢?體動作的可?能性，促進?肢體均衡發(fā)?展。2.?增進同伴友?情，體會合?作的快樂，?增強保護同?伴的意識。?【活動準(zhǔn)?備】空闊?的場地(如?有條件的話?鋪設(shè)地毯)?【活動過?程】1.?"你說我做?"在教師的?引導(dǎo)下，嘗?試各種肢體?動作。(?1)根據(jù)教?師語言的提?示，幼兒按?要求做動作?。(2)?幼兒兩人一?組，根據(jù)教?師語言的提?示，按要求?合作做動作?。2."?過小河"幼?兒分兩組，?一組趴在場?地上，間隔?____米?左右，作為?"小河"，?另外一組幼?兒魚貫地從?"小河"上?跨過、跳過??；顒訋?次后兩組交?換。3.?"小火車過?隧道"幼兒?分成兩組，?一組以俯臥?撐，臀部抬?起的動作連?成一個"隧?道"，另一?組幼兒依次?從"隧道"?中鉆過。?活動幾次后?兩組交換。?4."滾?地毯"幼兒?頭朝一個方?向肩并肩趴?在一起排成?一排，變成?"地毯"。?一名幼兒從?"地毯"上?滾過去，到?達終點趴下?也變成"地?毯"，"地?毯"另一邊?的第一位幼?兒再開始滾?，依次輪流?。5.結(jié)?束游戲，放?松運動。?幼兒園大班?體育活動方?案案（三）?活動目標(biāo)?：1、訓(xùn)?練敏捷的攀?爬取物能力?。2、參?加體育活動?的興趣。?活動準(zhǔn)備：?1、會攀?爬技能。?2、攀爬墻?上懸掛或貼?各種昆蟲，?墊子鋪成草?地，椅子排?成小橋。?3、音樂磁?帶。活動?過程：1?、引出主題?，激發(fā)興趣?。教師當(dāng)?壁虎媽媽，?小朋友當(dāng)小?壁虎，戴上?頭飾，孩子?們，今天我?們一起去捉?害蟲吧!?2、活動身?體，做準(zhǔn)備?操。3、?基本動作練?習(xí)小昆蟲?都飛的很高?，停在了墻?壁上，小壁?虎該怎么辦?呢?(1?)請個別幼?兒示范練習(xí)?(重點引導(dǎo)?幼兒討論怎?樣能很快向?上爬，往下?落)(2?)自由練習(xí)?。(重點)?4、游戲?：《小壁虎?捉蟲子》?(1)小壁?虎怕小草地?，爬小木橋?，爬上墻壁?，取到小蟲?子，往回放?到筐內(nèi)。幼?兒練習(xí)。?(2)比賽?游戲若干次?幼兒園大?班體育活動?方案案（四?）1、游?戲：火炬?zhèn)?遞賽游戲?目標(biāo)：1?、發(fā)展幼兒?的動作協(xié)調(diào)?性和靈敏度?。2、在?地圖上快速?指認首都北?京。游戲?材料：火炬?、平衡木、?山洞、跨欄?器械、小紅?旗游戲玩法?：幼兒手拿?“火炬”，?依次越過平?衡木，跨過?欄，鉆過山?洞，在地圖?上找到首都?北京插上五?星紅旗，最?先完成的幼?兒為嬴者。?2、游戲?：拼五環(huán)游?戲目標(biāo)：?1、練習(xí)迅?速套圈2、?培養(yǎng)合作與?競爭意識?游戲材料：?五環(huán)游戲?玩法：五人?一組，每組?五個不同顏?色的呼啦圈?，分別放在?第一幼兒旁?邊，口令后?，第一幼兒?手拿起一個?圈，從頭套?下，跳出后?，第二個馬?上接上，最?后一個幼兒?放到指定位?子，依次進?行，最后拼?成五環(huán)，速?度快者為勝?!3、游?戲：海底探?寶游戲目標(biāo)?：培養(yǎng)幼兒?的平衡能力?。游戲材?料：高蹺各?種玩具游戲?玩法：幼兒?踩高蹺邊走?邊拾各種“?貝殼”，時?間為半分鐘?。半分鐘內(nèi)?采____?個以上為滿?分，依次類?推。雙腳不?能離開高蹺?，中途掉下?不記分。?4、游戲：?無敵梅花樁?游戲目標(biāo)：?發(fā)展幼兒的?平衡能力。?游戲材料?：四個旺仔?牛奶罐制作?的梅花樁十?個游戲玩法?：十人一組?，單腳站在?梅花樁上，?計時___?_秒，在規(guī)?定時間內(nèi)單?腳或雙腳沒?有落地的得?分，反之不?得分。5?、游戲：快?樂一家人游?戲規(guī)則：爸?爸媽媽雙手?交叉，孩子?坐在上面，?中轉(zhuǎn)處放下?孩子，孩子?投球，爸爸?媽媽共同拿?桶子接球，?投中___?_個后，爸?爸媽媽手拿?木棒，孩子?雙手吊在木?棒上返回，?以先返回到?起跑線者為?勝。6、?游戲：我喂?媽媽(爸爸?)吃豆豆游?戲規(guī)則：聽?到口令后，?孩子拿筷子?從盤子里夾?起豆豆喂到?媽媽嘴里，?時間___?_分鐘，以?數(shù)量多者為?勝。7、?游戲：長凳?游戲游戲規(guī)?則：放輕音?樂游戲開始?。聽到命令?兩組隊員分?別迅速的爬?過“地道”?從長凳下爬?過。鉆過雙?層“地道”?將長凳兩個?兩個疊起來?，再從凳子?之間隙中爬?過。爬過“?暗道”-然?后將長凳并?攏，從長凳?下爬過后站?到凳子上。?然后開“火?車”。教師?將長凳橫向?間隔___?_米左右擺?成一排，幼?兒要肩搭肩?從長凳上迂?回走過過“?橋”游戲讓?幼兒自我選?擇從縱向放?置的一個長?凳、兩個并?排的長凳、?兩個并排但?左右分開的?長凳上可以?使用各種不?同的方法走?過“橋”。?然后從一旁?的塑料弧形?積木拼成的?“彎曲橋”?上走回來。?游戲結(jié)束。?勝利的一組?得到相應(yīng)的?獎品。沒有?勝利的一組?進行節(jié)目表?演。8、?游戲：喊數(shù)?抱團游戲規(guī)?則：喊數(shù)抱?團其實很簡?單，當(dāng)老師?說到某一個?數(shù)字寶寶的?時候例如3?，你就找到?最近的一個?小朋友抱在?一起，依次?類推。在圓?圈的線上找?到一個自己?的位置，一?起圍著圓圈?走，當(dāng)聽到?鼓聲響起的?時侯，抱起?來組成團.?最后經(jīng)過數(shù)?數(shù)檢驗其正?確。鼓聲停?止，找不到?隊伍的孩子?，進行節(jié)目?表演。9?、游戲：猜?燈謎游戲規(guī)?則：教室四?周掛著燈籠?，燈籠下面?有燈謎，幼?兒在家長的?陪同下猜出?謎底。猜出?后請小朋友?告訴教師相?應(yīng)題號的謎?底如：第5?題的謎底是?……猜對后?教師會在游?園表上相應(yīng)?的地方貼上?小貼片以作?獎勵。游?戲玩法：十?人一組，單?腳站在梅花?樁上，計時?____秒?，在規(guī)定時?間內(nèi)單腳或?雙腳沒有落?地的得分，?反之不得分?。10、?游戲：拾方?塊游戲準(zhǔn)備?：自己準(zhǔn)備?方塊(石子?)____?塊。游戲?規(guī)則：每次?只能拾一塊?，拾起后握?在手里繼續(xù)?拾。游戲?玩法：首先?有家長將方?塊撒在地上?，將一小沙?袋拋起，同?時迅速將方?塊拾起，然?后再拋沙袋?拾起第二塊?，直至拾完?第五塊為止?，然后把五?塊方塊交給?孩子再跑到?終點放入圈?內(nèi)，最先放?入圈內(nèi)的為?勝。幼兒?園大班體育?活動方案案?（五）活?動目標(biāo)：?教師提供豐?富的活動材?料(各色布?袋、多個竹?圈、塑料瓶?、彩圈、彩?帶等)，并?且鼓勵幼兒?大膽嘗試，?體驗戶外體?育活動的樂?趣?；顒?準(zhǔn)備：1?、提供豐富?的活動材料?，設(shè)置各類?障礙("獨?木橋""小?山""小河?""山洞"?等)2、?創(chuàng)設(shè)輕松愉?快的活動氣?氛，播放活?潑歡樂的音?樂。利用游?戲的形式，?引導(dǎo)幼兒參?觀各種活動?區(qū)，初步了?解活動區(qū)里?的玩具及基?本玩法。?3、熱身運?動：大森林?里要評選"?本領(lǐng)最棒的?小動物"啦?。小動物?都要去活動?場練本領(lǐng)，?先來做一下?"運動操"?。(播放活?潑的音樂，?做動物模仿?操)4、?熟悉活動場?：引導(dǎo)幼兒?初步了解活?動玩具的主?要特征，認?識設(shè)置的相?關(guān)障礙物。?5、初步?嘗試：引導(dǎo)?幼兒選擇戶?外活動玩具?，初步嘗試?各種運動，?并啟發(fā)幼兒?回答：你扮?演的是什么?小動物?練?習(xí)了什么本?領(lǐng)?你和哪?些玩具做了?朋友?在?輕松愉快的?氣氛下，鼓?勵幼兒再次?去大膽嘗試?各種活動。?1、鼓勵?幼兒獨自或?結(jié)伴合作活?動，進一步?體驗戶外活?動的樂趣。?2、幼兒?個別展示，?集體嘗試，?老師鼓勵表?揚積極參與?活動的幼兒?。A.用?彩條鋪條"?小路"練習(xí)?走路。B?.套著彩色?布袋學(xué)"小?袋鼠"跳，?學(xué)"小泥鰍?"滾草地。?C.把"?小太陽"(?飛碟)頂在?頭上學(xué)雜技?叔叔平衡走?(平穩(wěn)行走?)，發(fā)展幼?兒平衡能力?。也可以把?小飛碟投向?空中，練習(xí)?手臂投擲動?作?；顒?過程：大?森林評選"?本領(lǐng)最棒小?動物"活動?開始啦。請?小動物表演?自己的本領(lǐng)?。1、引?導(dǎo)幼兒熟悉?游戲情景(?竹圈搭成的?"山洞""?獨木橋"、?兩根長軟棍?搭成的"小?溝"、彩帶?鋪的"小河?"等。2?、鼓勵幼兒?自由結(jié)伴或?獨自選擇活?動。A.?鉆爬區(qū)：引?導(dǎo)幼兒學(xué)"?小烏龜"，?爬過"草地?"，過"小?橋"，鉆"?山洞"。B?.跳躍區(qū)：?引導(dǎo)幼兒學(xué)?"小白兔"?，變換各種?方法跳過"?小河""小?溝"。C?.平衡區(qū)：?引導(dǎo)幼兒學(xué)?雜技表演，?頂著"小太?陽"(飛碟?)走各種小?路。D.?投擲區(qū)：引?導(dǎo)幼兒選擇?不同的輔助?材料(比如?沙包、小飛?碟等)，向?"大灰狼"?投擲，打敗?"大灰狼"?(圖片)。?開展鞏固?游戲的活動?。大森林?中發(fā)出緊急?通告：許多?小白兔被大?灰狼抓起來?了，讓小動?物們?nèi)ゾ染?他們吧。?利用各種活?動材料(布?袋、彩圈、?飛碟、沙包?等)，爬(?滾)過一片?"草地"，?走過"小橋?"跳過"小?河"，跨過?"小溝"，?鉆過"山洞?"，到達"?大灰狼"的?家，以擊中?"大灰狼"?救出"小動?物"為勝利?。幼兒園?大班體育活?動方案案（?六）活動?目標(biāo)：1?、讓幼兒初?步掌握肩上?揮臂投準(zhǔn)的?基本方法，?鍛煉其手臂?力量。2?、激發(fā)幼兒?對投擲活動?的興趣，培?養(yǎng)幼兒勇于?嘗試的精神?。3、調(diào)?動幼兒在體?育游戲活動?中的主動性?和積極性，?增強幼兒的?目測力和動?作的準(zhǔn)確性??；顒訙?zhǔn)?備：錄音機?、磁帶、投?擲物、標(biāo)靶?若干、場地?布置如圖。?活動過程?：一、開?始部分。?1、教師帶?領(lǐng)幼兒進入?活動場地，?排成四路縱?隊。2、?準(zhǔn)備操練習(xí)?：要求幼兒?能與音樂節(jié)?奏合拍、有?力、到位、?有精神。?二、基本