2022-2023學年河北省保定市部分示范高中高二（下）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年河北省保定市部分示范高中高二（下）期末生物試卷一、單選題（本大題共13小題，共26.0分）1.小小細胞奧秘多，前人探索付辛勞。下列關(guān)于細胞學說的敘述，正確的是（）A.細胞學說的提出打破了動物界和植物界之間的壁壘

B.細胞學說認為細胞包括原核細胞和真核細胞

C.細胞學說認為細胞能夠獨立地完成所有生命活動

D.“一切生物都由細胞發(fā)育而來”屬于細胞學說的內(nèi)容2.下列有關(guān)細胞中元素與化合物的敘述，錯誤的是（）A.細胞失去水分后，碳元素所占的比例最大 B.細胞中的元素在無機自然界中都可以找到

C.人體內(nèi)缺乏大量元素Fe會導致貧血 D.新鮮葉肉細胞中含量最多的化合物是水3.科學家完成了一件看似不可能的事情：對已經(jīng)滅絕的尼安德特人的基因組進行測序。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.尼安德特人的細胞中含有4種含氮堿基

B.尼安德特人的遺傳物質(zhì)主要儲存在細胞核中

C.尼安德特人的遺傳信息體現(xiàn)在堿基的排列順序中

D.尼安德特人的核酸是以碳鏈為基本骨架的生物大分子4.已知某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：①形成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)為126，②游離的氨基數(shù)為17，③R基上的氨基數(shù)為15，④二硫鍵的數(shù)目為1。下列推論錯誤的是（）A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B.形成該蛋白質(zhì)的過程共脫去124分子水

C.該蛋白質(zhì)共含有143個氮原子

D.氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中分子量減少了22345.自然界中，細胞在結(jié)構(gòu)和組成上具有統(tǒng)一性。下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（）A.細胞的遺傳物質(zhì)均是DNA B.蛋白質(zhì)的加工都需要線粒體供能

C.ATP是細胞的直接能源物質(zhì) D.光合作用離不開光合色素的參與6.未折疊的蛋白質(zhì)聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，會誘導細胞減少蛋白質(zhì)的合成，同時受損的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被運送至溶酶體內(nèi)進行降解。下列敘述錯誤的是（）A.溶酶體含有的水解酶有利于分解受損的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成折疊的蛋白質(zhì)能夠直接進入到高爾基體中進一步加工

C.未折疊的蛋白質(zhì)、溶酶體中的水解酶都是在核糖體上合成的

D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中聚集的未折疊蛋白質(zhì)可能增多7.魚鰾是一種半透膜，蔗糖不能通過半透膜?，F(xiàn)向魚鰾內(nèi)注入適量的10%蔗糖溶液，排出魚鰾內(nèi)的空氣，并扎緊開口，然后將魚鰾浸沒在盛有20%蔗糖溶液的容器中。下列各項能正確表示魚鰾內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間的變化趨勢的是（）A. B.

C. D.8.ABC轉(zhuǎn)運蛋白在真核生物和原核生物的膜中均大量存在，可通過催化ATP水解對底物進行轉(zhuǎn)運，包括運出重金屬元素、吸收無機鹽等，從而增強生物對非生物脅迫的抗性。下列敘述錯誤的是（）A.ABC轉(zhuǎn)運蛋白同時具有運輸功能和催化功能

B.無機鹽通過ABC轉(zhuǎn)運蛋白跨膜轉(zhuǎn)運的方式屬于主動運輸

C.ABC轉(zhuǎn)運蛋白的存在有利于細胞抵御重金屬元素的毒害

D.大分子有機物通過ABC轉(zhuǎn)運蛋白才能進出細胞9.植物甲的根細胞通過載體蛋白X吸收K+時，O2含量對K+吸收速率的影響如圖所示。下列敘述正確的是（）A.K+通過載體蛋白X是順濃度梯度進行的

B.O2含量為a時，根細胞吸收K+所消耗的ATP均來自細胞質(zhì)基質(zhì)

C.載體蛋白X每次轉(zhuǎn)運K+時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變

D.O2含量為c時，限制根細胞吸收K+的因素是載體蛋白X的數(shù)量CO2含量和O2含量

10.生物體從細胞到系統(tǒng)，在能量轉(zhuǎn)換過程中維持ATP含量相對穩(wěn)定的現(xiàn)象稱為ATP穩(wěn)態(tài)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.ATP穩(wěn)態(tài)通過ATP的水解與ATP的合成來實現(xiàn)

B.人體在運動和安靜時均能維持ATP穩(wěn)態(tài)

C.植物根細胞遭受長期淹水脅迫，可能難以維持ATP穩(wěn)態(tài)

D.乳酸菌細胞維持ATP穩(wěn)態(tài)過程中伴隨著乳酸和CO2的產(chǎn)生11.某同學從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌，并從中提取了脂肪酶。通過檢測發(fā)現(xiàn)，脂肪酶液能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。下列分析錯誤的是（）A.脂肪酶在55～65℃時具有較高的生物活性

B.脂肪酶的基本組成單位是核糖核苷酸

C.脂肪酶催化脂肪水解產(chǎn)生脂肪酸和甘油

D.可將脂肪酶保存在低溫和最適pH條件下12.某興趣小組為探究酵母菌在無氧條件下的呼吸產(chǎn)物，設(shè)計了如圖所示裝置并進行了相關(guān)實驗。下列敘述錯誤的是（）A.需要排盡甲裝置中的空氣，再進行該實驗

B.酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的場所均為細胞質(zhì)基質(zhì)

C.取甲瓶溶液與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)，若溶液為橙色，則說明酵母菌產(chǎn)生了酒精

D.若乙瓶溶液顏色由藍色變成黃色，則說明酵母菌呼吸產(chǎn)生了CO213.大棚種植在豐富人們的餐桌時，也面臨著一些種植問題。為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，下列措施及目的合理的是（）

①施肥后進行適量灌溉，有利于農(nóng)作物吸收無機鹽

②適當增大溫室中的晝夜溫差，有利于農(nóng)作物積累有機物

③及時清除溫室薄膜上的水汽，有利于增加自然光照強度

④溫室中，定期施加CO2，以提高光合作用強度

⑤用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合速率A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤二、多選題（本大題共5小題，共15.0分）14.親核蛋白是進入細胞核內(nèi)發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)?？茖W家對親核蛋白進行不同的放射性標記處理，然后將其注入非洲爪蟾卵母細胞中，檢測細胞核中放射性，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

A.該實驗使用的方法是同位素標記法

B.親核蛋白進入細胞核的通道很可能是核孔

C.不能使用大腸桿菌代替卵母細胞進行圖中的實驗

D.圖中結(jié)果說明親核蛋白進入細胞核中是由其頭部決定的15.無活性的蛋白質(zhì)磷酸化后成為有活性的蛋白質(zhì)，而去磷酸化則會導致蛋白質(zhì)失去活性。如圖表示蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化的過程。下列說法正確的是（）A.蛋白質(zhì)磷酸化所消耗的ATP可來自細胞呼吸

B.蛋白質(zhì)磷酸化過程所需的磷酸基團來自ATP中靠近“A”的磷酸基團

C.蛋白質(zhì)去磷酸化是在蛋白激酶的作用下去除磷酸基團的過程

D.蛋白質(zhì)的去磷酸化和磷酸化均會導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化16.紅細胞溶血是指紅細胞破裂后，血紅蛋白滲出的現(xiàn)象。科研人員將人的紅細胞分別置于蒸餾水和幾種等滲溶液中，測定紅細胞溶血所需的時間，實驗結(jié)果如圖所示。用重金屬元素破壞掉紅細胞膜上的蛋白質(zhì)后再做滲透實驗，發(fā)現(xiàn)各種溶液中紅細胞溶血所需時間均明顯延長。下列分析錯誤的是（）A.甘油、乙醇進入紅細胞的方式分別為自由擴散、主動運輸

B.水分子進出紅細胞的運輸方式是被動運輸，不消耗ATP

C.與丙酮相比，氯化銨更容易造成紅細胞溶血

D.圖中各等滲溶液的溶質(zhì)進入紅細胞的速度大小關(guān)系為丙酮＞乙醇＞甘油＞氯化銨17.在科學研究中，生物的呼吸方式和呼吸底物可通過呼吸熵（RQ）來推測。RQ是指單位時間內(nèi)，生物進行呼吸作用釋放的CO2量與消耗的O2量的比值。某種微生物以葡萄糖為呼吸底物，測定其RQ值，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.A點時，該微生物只進行無氧呼吸 B.AB段，該微生物產(chǎn)生的酒精逐漸增多

C.BC段，該微生物的無氧呼吸逐漸減弱 D.C點后，該微生物只進行有氧呼吸18.取某喬木樹冠上下層兩種葉片，分別測定兩種葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.甲、乙葉片分別是該喬木樹冠的上層葉、下層葉

B.光照強度低于M時，乙葉片的呼吸速率低于其光合速率

C.光照強度為N時，甲葉片產(chǎn)生的O2量大于乙葉片的

D.光照強度高于N后，光照強度不是限制甲葉片光合速率的因素三、探究題（本大題共5小題，共59.0分）19.某實驗小組將花生種子置于適宜條件下培養(yǎng)，定期檢測種子萌發(fā)及幼苗生長發(fā)育過程中脂肪的相對含量和干重，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在花生種子中，脂肪的主要功能是______。

（2）檢測花生種子中的脂肪時所常用的染液是______，制片過程中常用50%的酒精溶液，其作用是______。

（3）經(jīng)檢測，花生種子萌發(fā)初期（AB段）糖類含量增加，據(jù)圖分析，其原因可能是______。導致種子干重增加的主要元素是______填“O”或“H”）。

（4）種子萌發(fā)到BC段時，干重反而降低，可能是由于該階段的幼苗______（答出1點）。C點以后，幼苗干重增加，必須滿足的外界條件是______（答出1點）。20.生物膜在細胞的生命活動中作用極為重要?；卮鹣铝嘘P(guān)于生物膜的事實或?qū)嵗膯栴}：

（1）對細胞有用的成分不會輕易流失到細胞外，對細胞有害的物質(zhì)難以進入細胞，這主要體現(xiàn)的細胞膜的功能是______。

（2）葛仙米的營養(yǎng)價值較高，是一種極具開發(fā)前景的可食用藍細菌。葛仙米具有的生物膜是______，其生物膜的主要組成成分是______。

（3）洋蔥根尖分生區(qū)細胞的某種細胞器含有甲、乙兩層膜，甲膜上含有ATP合酶，能催化ATP的合成，則甲膜為______。

（4）豚鼠的胰腺腺泡細胞在分泌蛋白的合成過程中，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡能與高爾基體膜融合，這主要反映了生物膜______的特點。21.研究發(fā)現(xiàn)，小腸絨毛上皮細胞的單糖運輸存在多種機制。細胞微絨毛從腸腔中攝取葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)的過程如圖所示，其中GLUT-2、GLUT-5、SGLT-1、Na+/K+-ATP酶均為物質(zhì)轉(zhuǎn)運相關(guān)的蛋白質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）由圖分析可知，Na+/K+-ATP酶在轉(zhuǎn)運物質(zhì)方面發(fā)揮的作用是______。

（2）據(jù)圖分析，細胞兩側(cè)的Na+濃度梯度是通過______（填圖中的結(jié)構(gòu)）建立的。小腸絨毛上皮細胞和腸腔之間的Na+濃度梯度建立有利于圖中______的跨膜運輸，該跨膜運輸方式為______。

（3）由圖可知，果糖、葡萄糖、半乳糖均通過GLUT-2進入內(nèi)環(huán)境，是否能說明GLUT-2沒有特異性？______（填“能”或“不能”），據(jù)圖分析，依據(jù)是______。22.玉米加工成各種產(chǎn)品的過程產(chǎn)生的下腳料中含有玉米蛋白，直接丟棄不僅浪費資源，還污染環(huán)境。中性蛋白酶和堿性蛋白酶可以將玉米蛋白水解為玉米蛋白肽，某實驗小組研究了這兩種酶在各自最適溫度條件下對玉米蛋白的水解情況，實驗結(jié)果如圖甲所示。回答下列問題：

（1）蛋白酶______（填“能”或“不能”）催化玉米淀粉水解，這是因為蛋白酶具有______。

（2）據(jù)圖甲分析，在玉米蛋白肽的生產(chǎn)過程中，______（填“中性蛋白酶”或“堿性蛋白酶”）更適合催化玉米蛋白的水解，依據(jù)是______。

（3）使酶的活性下降或喪失的物質(zhì)稱為酶的抑制劑。酶的抑制劑主要有兩種類型：一類是可逆抑制劑，與酶可逆結(jié)合（與底物競爭酶的結(jié)合位點），酶的活性能恢復；另一類是不可逆抑制劑，與酶不可逆結(jié)合，酶的活性不能恢復。圖乙表示相同蛋白酶溶液在無抑制劑（曲線A）、添加不同抑制劑（曲線B、C）的條件下的實驗結(jié)果。

據(jù)圖乙分析，曲線B表示在酶溶液中添加了______抑制劑后的作用結(jié)果，判斷理由是______。若將曲線C對應(yīng)的溶液中的抑制劑去除，再置于適宜條件下反應(yīng)，其反應(yīng)速率______（填“能”或“不能”）接近曲線A的。23.干旱對植物生長有嚴重影響。研究人員從鹽生植物堿蓬中獲得抗旱基因CYC，通過基因工程技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)CYC基因水稻植株，在此基礎(chǔ)上研究干旱對水稻光合速率的影響，結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：分組處理根部細胞無機鹽含量/（mg?g-1）葉片葉綠素含量/（mg?g-1）分組處理（μmolCO2?m-2?s-1）普通水稻組土壤濕度70%1.313.2221.17土壤濕度30%1.362.4116.32轉(zhuǎn)CYC基因水稻組土壤濕度70%1.323.2421.23土壤濕度30%1.673.0219.92（1）水稻葉肉細胞中的葉綠素位于______上，可用______提取綠葉中的光合色素。

（2）干旱會導致普通水稻減產(chǎn)。一方面是因為在干旱作用下，水稻葉綠素含量降低，導致光反應(yīng)產(chǎn)生的______減少，進而導致光合速率降低；另一方面，干旱還會使葉片氣孔關(guān)閉，這會導致______。

（3）在同種水稻中，隨著土壤濕度的降低，水稻植株的根部細胞無機鹽含量均______，其意義是______。

（4）當土壤濕度降低到30%時，水分的缺乏會導致各組水稻的光合速率均有不同程度的降低。但轉(zhuǎn)CYC基因水稻植株的光合速率下降幅度顯著低于普通水稻的，據(jù)表分析，其原因是______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成，打破了動物界和植物界之間的壁壘，A正確；

B、細胞學說沒有涉及真核細胞和原核細胞，B錯誤；

C、細胞學說認為細胞是一個相對獨立的單位，所以不是所有的細胞都能夠獨立完成所有生命活動，C錯誤；

D、細胞學說沒有提出一切生物都是由細胞發(fā)育而來，D錯誤。

故選：A。

細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出，細胞學說的內(nèi)容有：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

本題考查了細胞學說的相關(guān)知識，掌握細胞學說建立的過程、內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、細胞失去水分后，細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，此時碳元素所占的比例最大，A正確；

B、組成細胞的化學元素在無機自然界中都存在，沒有一種是細胞特有的，B正確；

C、Fe是構(gòu)成人體內(nèi)的微量元素，C錯誤；

D、活細胞中含量最多的化合物是水，D正確。

故選：C。

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素。（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本題考查了組成細胞的化學元素和化合物的相關(guān)知識，掌握化學元素的種類和功能是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解：A、人細胞中含有DNA

和RNA，一共有5種堿基（A、T、C、G、U），A錯誤；

B、尼安德特人的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA主要儲存在細胞核中，細胞質(zhì)（線粒體）中也含有少量DNA，B正確；

C、遺傳信息貯存在DNA的堿基排列順序之中，C正確；

D、尼安德特人的核酸是DNA，DNA的基本單位（即脫氧核糖核苷酸）是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，因此DNA是以碳鏈為基本骨架的生物大分子，D正確。

故選：A。

核酸包括脫氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA。無論是真核生物還是原核生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA。病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA。DNA的組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子脫氧核糖組成。RNA的組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子核糖組成。構(gòu)成DNA的堿基種類有四種，分別是A、T、C、G；構(gòu)成RNA的堿基種類有四種，分別是A、U、C、G。生物大分子是由許多單體連接成的多聚體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，因此生物大分子也是以碳鏈為基本骨架。

本題考查核酸的相關(guān)知識，要求考生識記核酸的種類及化學組成，掌握DNA和RNA的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學的知識準確答題。

4.【答案】C

【解析】解：A、肽鏈數(shù)=游離的氨基數(shù)-R基上的氨基數(shù)=2，A正確；

B、脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=126-2=124，B正確；

C、由于R基上的氮原子個數(shù)不確定，因此無法得出該蛋白質(zhì)所含的氮原子個數(shù)，C錯誤；

D、形成該蛋白質(zhì)的過程脫去子水和

2個H（形成一個二硫鍵），分子量減少了124×18+2=2234，D正確。

故選：C。

分析題意：該結(jié)構(gòu)蛋白中，游離羧基的總數(shù)和游離氨基的總數(shù)都是17，R基中的羧基數(shù)目是15，說明該蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的，且該蛋白質(zhì)的R基中也含有15個氨基。該蛋白質(zhì)由126個氨基酸組成，含有2條肽鏈，則脫水縮合時能形成124個肽鍵和水分子。

本題考查蛋白質(zhì)有關(guān)計算的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

5.【答案】B

【解析】解：A、細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有RNA病毒的生物的遺傳物質(zhì)是RNA，A正確；

B、在原核生物中沒有線粒體，因此蛋白質(zhì)的加工不一定是線粒體供能，其蛋白質(zhì)加工所需要的能量來自細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；

C、ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，ATP與ADP進行相互轉(zhuǎn)化并處于動態(tài)平衡中，保證能量的持續(xù)供應(yīng)，C正確；

D、光合作用的光反應(yīng)階段需要光合色素吸收光能，因此光合作用離不開光合色素的參與，D正確。

故選：B。

細胞在結(jié)構(gòu)和組成上具有一定的統(tǒng)一性，即細胞的結(jié)構(gòu)都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核（擬核）。

本題主要考查細胞的多樣性和統(tǒng)一性，要求考生能夠結(jié)合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

6.【答案】B

【解析】解：A、溶酶體中含有很多水解酶，有利于分解受損的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A正確；

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成折疊的蛋白質(zhì)，需要通過囊泡結(jié)構(gòu)才能進入高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質(zhì)，B錯誤；

C、溶酶體中的水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，未折疊的蛋白質(zhì)、溶酶體中的水解酶都是在核糖體上合成的，C正確；

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工蛋白質(zhì)的場所，蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中聚集的未折疊蛋白質(zhì)可能增多，D正確。

故選：B。

分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。

本題主要考查各類細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生能夠結(jié)合所學知識準確判斷各選項，屬于識記和理解層次的考查。

7.【答案】A

【解析】解：魚醥內(nèi)注入適量的10%蔗糖溶液比燒杯內(nèi)20%蔗糖溶液濃度低，故10%蔗糖溶液水分會流向20%蔗糖溶液，導致魚醥內(nèi)蔗糖溶液濃度越來越高，而魚醥外蔗糖溶液濃度越來越低，當二者濃度達到相等時，水分出入達到平衡，二者濃度不再變化。

故選：A。

根據(jù)題意和圖示分析可知：魚鰾內(nèi)盛有10%的蔗糖溶液，而魚鰾外是20%的蔗糖溶液，依據(jù)滲透作用原理，水分子總的滲透方向表現(xiàn)為從鰾內(nèi)向鰾外，從而導致鰾內(nèi)濃度升高，一段時間后，達到平衡。

本題考查滲透作用的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力、曲線分析能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。

8.【答案】D

【解析】解：A、由題干信息“ABC轉(zhuǎn)運蛋白在真核生物和原核生物的膜中均大量存在，可通過催化ATP水解對底物進行轉(zhuǎn)運”，說明ABC轉(zhuǎn)運蛋白同時具有運輸功能和催化功能，A正確；

B、無機鹽通過ABC轉(zhuǎn)運蛋白跨膜轉(zhuǎn)運消耗ATP水解釋放的能量，因此屬于主動運輸，B正確；

C、ABC轉(zhuǎn)運蛋白能將重金屬運出細胞，因此有利于細胞抵御重金屬元素的毒害，C正確；

D、大分子有機物一般通過胞吞胞吐進出細胞，不需要ABC轉(zhuǎn)運蛋白參與，D錯誤。

故選：D。

根據(jù)題干信息分析，ABC轉(zhuǎn)運蛋白是在真、原核生物中大量存在的一類蛋白質(zhì)，可以催化ATP水解釋放能量來轉(zhuǎn)運物質(zhì)，屬于主動運輸。

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，能夠通過載體蛋白、能量等條件判斷物質(zhì)的跨膜運輸方式，同時注意該載體蛋白可能還具有催化ATP水解的功能。

9.【答案】C

【解析】解：A、題圖說明K+的吸收速率受O2濃度的影響，氧氣參與有氧呼吸，可釋放能量，故K+運輸過程消耗能量，吸收方式是主動運輸，主動運輸是逆濃度梯度進行的，A錯誤；

B、當O2含量為a時，細胞既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸，因此細胞吸收K+所需的能量來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯誤；

C、載體蛋白在運輸相應(yīng)物質(zhì)過程中，會發(fā)生自身構(gòu)象的改變，完成運輸后復原，C正確；

D、題圖說明K+的吸收速率受O2濃度的影響，當氧氣含量到達為c時，鉀離子的吸收速率不再增加，說明限制因素是載體數(shù)量，D錯誤。

故選：C。

題圖分析：曲線橫坐標是氧氣相對含量，縱坐標是鉀離子吸收速率，隨著氧氣濃度增加，鉀離子的吸收速率先增加后基本不變，說明鉀離子的吸收需要消耗能量，屬于主動運輸。

本題主要考查細胞呼吸與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系，要求學生有一定的分析處理問題的能力。

10.【答案】D

【解析】解：A、ATP在細胞內(nèi)含有很少，但ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時迅速的，因此ATP穩(wěn)態(tài)通過ATP的水解與ATP的合成完成，A正確；

B、由于人體內(nèi)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時迅速的，因此人體在運動和安靜時均能維持ATP穩(wěn)態(tài)，B正確；

C、植物根細胞遭受長期淹水脅迫，只能通過無氧呼吸提供能量，該過程產(chǎn)生的能量少，故可能難以維持ATP穩(wěn)態(tài)，C正確；

D、乳酸菌通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸并釋放能量，但不產(chǎn)生CO2，D錯誤。

故選：D。

ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程

（1）ADP和ATP的關(guān)系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成A-P～P．從分子簡式中可以看出，ADP比ATP少了一個磷酸基團和一個特殊化學鍵，ATP的化學性質(zhì)不穩(wěn)定。對細胞的正常生活來說，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的。

（2）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠離A的那個特殊化學鍵很容易水解，于是遠離A的那個P就脫離開來，形成游離的Pi（磷酸）。

（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆，ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆。

本題考查細胞呼吸、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

11.【答案】B

【解析】解：A、根據(jù)題干信息“從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌”可知，脂肪酶在55～65℃時具有較高的生物活性，A正確；

B、脂肪酶液能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，說明脂肪酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，B錯誤；

C、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油組成，所以脂肪水解的產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，C正確；

D、在低溫下，酶的活性明顯降低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高，所以可在低溫和最適pH條件下保存，D正確。

故選：B。

酶是活細胞中產(chǎn)生的，具有生物催化作用的一類有機物（絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA）．酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和．溫度、pH影響酶的活性．在最適溫度（pH）下，酶的活性最高；當溫度（pH）低于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強；當溫度（pH）高于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱。

本題以教材素材“探究溫度對酶活性的影響實驗”為基礎(chǔ)，考查酶的化學本質(zhì)、影響酶活性的因素，酶的特性等相關(guān)知識，難度適中。

12.【答案】C

【解析】解：A、酵母菌在無氧條件下進行無氧呼吸，故該裝置若要探究酵母菌在無氧條件下的呼吸產(chǎn)物，需要排盡甲裝置中的空氣，再進行該實驗，A正確；

B、無氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)進行，酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的場所均為細胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；

C、甲瓶中進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精可以與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)，使顏色由橙色變?yōu)榛揖G色，C錯誤；

D、CO2使溴麝香草酚藍水浴液由藍變綠再變黃，故乙瓶溶液由藍變綠再變黃，表明酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物中含有CO2，D正確。

故選：C。

酵母菌是兼性厭氧型生物，呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。

本題考查了細胞呼吸的相關(guān)知識，掌握呼吸產(chǎn)物的鑒定方法是解題的關(guān)鍵。

13.【答案】A

【解析】解：①、施肥后進行適量灌溉，無機鹽可溶于水，有利于農(nóng)作物吸收無機鹽，①正確；

②、適當增大溫室中的晝夜溫差，可增大白天的光合作用、減小晚上的呼吸作用，有利于農(nóng)作物積累有機物，②正確；

③、及時清除溫室薄膜上的水汽，有利于光線穿透進入溫室，可增加自然光照強度，③正確；

④、溫室中，定期施加CO2，可促進光合作用暗反應(yīng)的進行，可以提高光合作用強度，④正確；

⑤、用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，減少了白光中其他光的進入，會減弱蔬菜的光合速率，⑤錯誤。

綜上所述，①②③④正確。

故選：A。

影響光合作用的環(huán)境因素主要有：光照強度（影響光反應(yīng)）、二氧化碳濃度（影響暗反應(yīng)）、溫度（影響光反應(yīng)和暗反應(yīng)是酶的活性）。

本題考查了光合作用的相關(guān)知識，掌握光合作用的影響因素是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】ABC

【解析】解：A、同位素可用于追蹤物質(zhì)運行和變化的規(guī)律，上述實驗所用的方法為同位素標記法，A正確；

B、蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，一般通過核孔進入細胞核，B正確；

C、大腸桿菌屬于原核生物，沒有細胞核，因此不能使用大腸桿菌代替卵母細胞進行圖中的實驗，C正確；

D、由圖示三組實驗可知，尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進入細胞核，而單獨的頭部不能進入細胞核，說明親核蛋白進入細胞核由尾部決定，D錯誤。

故選：ABC。

根據(jù)題意和圖示分析可知：尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進入細胞核，而單獨的頭部不能進入細胞核，因此可知親核蛋白能否進入細胞核由尾部決定。

本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

15.【答案】AD

【解析】解：A、細胞呼吸產(chǎn)生ATP，可以用于蛋白質(zhì)磷酸化，A正確；

B、蛋白質(zhì)磷酸化過程所需的磷酸基團來自ATP中遠離A（腺苷）的磷酸基團，B錯誤；

C、蛋白質(zhì)去磷酸化是在蛋白磷酸酶的催化下完成的，C錯誤；

D、蛋白質(zhì)的去磷酸化和磷酸化均會導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，D正確。

故選：AD。

分析圖示，無活性的蛋白磷酸化形成有活性的蛋白，有活性的蛋白去磷酸化形成無活性的蛋白。

本題考查ATP在能量代謝中的作用的綜合，考查了學生獲取信息的能力和分析理解能力，難度適中。

16.【答案】AC

【解析】解：A、甘油、乙醇都是脂溶性物質(zhì)，進入紅細胞的方式都是自由擴散，A錯誤；

B、水進出細胞的方式有自由擴散和協(xié)助擴散，故水分子進出紅細胞的運輸方式是被動運輸，不消耗ATP，B正確；

C、與丙酮相比，氯化銨中的溶血時間明顯長于丙酮，說明丙酮更容易造成紅細胞溶血，C錯誤；

D、發(fā)生溶血時間越長，其物質(zhì)擴散速率越慢，由圖可知，各等滲溶液中的溶血時間關(guān)系為氯化銨＞甘油＞乙醇＞丙酮，說明圖中各等滲溶液的溶質(zhì)進入紅細胞的速度大小關(guān)系為丙酮＞乙醇＞甘油＞氯化銨，D正確。

故選：AC。

根據(jù)題意分析可知：人的紅細胞放入不同等滲溶液中，溶質(zhì)分子會進入細胞，導致細胞內(nèi)滲透壓升高，而細胞內(nèi)滲透壓升高又導致吸水膨脹，最終導致紅細胞膜發(fā)生破裂，而出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。

本題結(jié)合柱形圖，考查細胞膜的功能、物質(zhì)跨膜運輸方式等相關(guān)知識，考查了學生獲取信息的能力和分析理解能力，具有一定的難度。

17.【答案】BCD

【解析】解：A、A點時，RQ＞1，該生物存在產(chǎn)酒精和二氧化碳的無氧呼吸，有可能既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，A錯誤；

B、AB段，RQ值大于1且逐漸增大，釋放的二氧化碳量逐漸增多，說明該微生物的無氧呼吸逐漸增強，B正確；

C、BC段，RQ值大于1且逐漸減小，釋放的二氧化碳量逐漸減少，該微生物無氧呼吸逐漸減弱，有氧呼吸逐漸增強，C正確；

D、C點后，RQ值等于1，釋放的二氧化碳量等于消耗的氧氣量，該微生物只進行有氧呼吸，D錯誤。

故選：BCD。

1、細胞呼吸：指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程；

2、細胞呼吸分為有氧呼吸、無氧呼吸。

本題考查了細胞呼吸的類型，明確呼吸熵與有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系，難度適中。

18.【答案】AC

【解析】解：A、甲的光合作用最大值大于乙，所以甲為上層葉，適合強光照射，乙為下層葉，適合弱光下生存，A正確；

B、由圖可知，光照強度低于M時，在凈光合速率大于0時，乙葉片的呼吸速率低于其光合速率；在凈光合速率小于0時，乙葉片的呼吸速率高于其光合速率，B錯誤；

C、光照強度為N時，甲葉片的凈光合速率等于乙葉片的凈光合速率，但甲葉片的呼吸速率更大，則甲產(chǎn)生的O2量大于乙葉片的O2，C正確；

D、光照強度高于N后，一定范圍內(nèi)，甲的光合速率繼續(xù)增大，光照強度仍是限制甲葉片光合速率的因素，D錯誤。

故選：AC。

由圖示可知，在一定范圍內(nèi)，隨著光照強度的增加，光合速率增大；超過一定范圍后，隨著光照強度的增加，光合速率保持穩(wěn)定，甚至是減小。甲的光合作用最大值大于乙，所以甲為上層葉，適合強光照射。

本題考查了光合作用的相關(guān)知識，掌握光合作用的影響因素是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

蘇丹Ⅲ染液

洗去浮色

脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?/p>

O

不能進行光合作用（或光合作用強度低于呼吸作用強度）

適宜的光照、一定的礦質(zhì)元素

【解析】解：（1）在花生種子中，脂肪是良好的儲能物質(zhì)。

（2）檢測脂肪時常用蘇丹Ⅲ染液，其可將脂肪染成橘黃色；由于蘇丹Ⅲ染液能溶于酒精，因此為洗去浮色，常用體積分數(shù)為50%的酒精。

（3）脂肪是花生種子中良好的儲能物質(zhì)，花生種子萌發(fā)時，脂肪轉(zhuǎn)化為糖類，因此糖類含量增加。與等質(zhì)量的糖類相比，脂肪中氧的含量遠低于糖類的，轉(zhuǎn)化為糖類時會消耗更多的氧。

（4）種子萌發(fā)為幼苗后，其干重的增加依賴于光合作用，當幼苗不能進行光合作用或者光合作用強度低于呼吸作用強度時，可出現(xiàn)BC段的變化。幼苗干重增加的原因是光合作用強度大于呼吸作用強度，因此C點后，幼苗干重增加，必須滿足的外界條件有適宜的光照、一定的礦質(zhì)元素（用于葉綠素、酶等的合成）等。

故答案為：

（1）細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

（2）蘇丹Ⅲ染液

洗去浮色

（3）脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?/p>

O

（4）不能進行光合作用（或光合作用強度低于呼吸作用強度）

適宜的光照、一定的礦質(zhì)元素

分析題圖：油料種子含有較多的脂肪，種子萌發(fā)過程中脂肪會轉(zhuǎn)變成糖類，脂肪含量減少，糖類與脂肪相比含有較多的O原子，所以有機物含量增加；種子萌發(fā)過程中代謝旺盛，糖類經(jīng)過呼吸作用氧化分解，釋放能量，所以有機物的含量又減少；幼苗可以進行光合作用，當光合作用強度大于呼吸作用強度時，有機物開始積累。

本題結(jié)合曲線圖，考查脂質(zhì)和糖類、光合作用和細胞呼吸等知識，要求考生識記糖類和脂質(zhì)的種類及功能，掌握脂肪檢測的原理；識記光合作用和細胞呼吸的相關(guān)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確答題。

20.【答案】控制物質(zhì)進出細胞

細胞膜

磷脂（脂質(zhì)）和蛋白質(zhì)

線粒體內(nèi)膜

具有（一定的）流動性

【解析】解：（1）細胞膜具有選擇透過性，對細胞有用的成分不會輕易流失到細胞外，對細胞有害的物質(zhì)難以進入細胞，這主要體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的功能。

（2）葛仙米是一種可食用藍細菌，藍細菌屬于原核生物，只有細胞膜一種生物膜，其生物膜的主要組成成分是磷脂（脂質(zhì)）和蛋白質(zhì)。

（3）線粒體和葉綠體是能夠產(chǎn)生ATP的細胞器，洋蔥根尖分生區(qū)細胞不含葉綠體，因此洋蔥根尖分生區(qū)細胞的某種細胞器含有甲、乙兩層膜，甲膜上含有ATP合酶，能催化ATP的合成，該細胞器為線粒體，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，能合成ATP，則甲膜為線粒體內(nèi)膜。

（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡能與高爾基體膜融合，這主要依賴生物膜的流動性這一結(jié)構(gòu)特點。

故答案為：

（1）控制物質(zhì)進出細胞

（2）細胞膜磷脂（脂質(zhì)）和蛋白質(zhì)

（3）線粒體內(nèi)膜

（4）具有（一定的）流動性

1、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，此外細胞膜上還有少量的糖類。

2、細胞膜的功能是：①作為細胞的邊界將細胞與外界環(huán)境隔開，保護內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定；②細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；③細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。

本題考查生物膜系統(tǒng)的概念和功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大。

21.【答案】作為Na+、K+跨膜運輸?shù)妮d體蛋白，并通過催化ATP的水解為Na+、K+的跨膜運輸提供能量

Na+/K+一ATP酶

葡萄糖、半乳糖

主動運輸

不能

由題圖可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通過GLUT-2進入內(nèi)環(huán)境，GLUT-2不轉(zhuǎn)運Na+、K+等物質(zhì)

【解析】解：（1）據(jù)圖可知，Na+/K+—ATP酶可運輸Na+/K+離子，同時ATP酶可水解ATP，因此Na+/K+—ATP酶在轉(zhuǎn)運物質(zhì)方面可作為K+、Na+跨膜運輸?shù)妮d體蛋白，并通過催化ATP的水解為K+、Na+的跨膜運輸提供能量。

（2）主動運輸有利于維持細胞膜內(nèi)外的濃度差，Na+/K+—ATP酶可通過主動運輸將小腸上皮細胞的Na+運出，有利于維持小腸上皮細胞兩側(cè)的Na+濃度梯度。圖中腸腔中Na+濃度高，小腸上皮細胞的Na+濃度低，則小腸上皮細胞吸收Na+為協(xié)助擴散，即SGLT-1運輸葡萄糖和半乳糖是利用了Na+濃度差產(chǎn)生的勢能，為主動運輸。即小腸絨毛上皮細胞和腸腔之間的Na+濃度梯度建立有利于圖中葡萄糖、半乳糖的運輸。

（3）據(jù)圖可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通過GLUT-2進入內(nèi)環(huán)境，且GLUT-2不轉(zhuǎn)運Na+、K+等物質(zhì)，即不能說明GLUT-2沒有特異性。

故答案為：

（1）作為Na+、K+跨膜運輸?shù)妮d體蛋白，并通過催化ATP的水解為Na+、K+的跨膜運輸提供能量

（2）Na+/K+一ATP酶

葡萄糖、半乳糖

主動運輸

（3）不能

由題圖可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通過GLUT-2進入內(nèi)環(huán)境，GLUT-2不轉(zhuǎn)運Na+、K+等物質(zhì)

題圖分析：葡萄糖進出小腸上皮細胞的運輸方式分別是主動運輸和協(xié)助擴散，而Na+進出小腸上皮細胞的運輸方式分別是協(xié)助擴散和主動運輸。

本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，掌握各種物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】不能

專一性

堿性蛋白酶

兩種蛋白酶在各自最適的溫度和pH條件下水解玉米蛋白，其中堿性蛋白酶催化玉米蛋白水解產(chǎn)生玉米蛋白肽的速率更大

可逆

底物與可逆抑制劑競爭酶的結(jié)合位點，隨底物濃度升高，酶更多地與底物結(jié)合，酶促反應(yīng)速率接近曲線A的

不能

【解析】解：（1）酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應(yīng)。蛋白酶不能催化玉米淀粉水解，這是因為蛋白酶具有專一性。

（2）圖甲表示“中性蛋白酶”和“堿性蛋白酶”在各自最適溫度條件下對玉米蛋白的水解情況。由圖甲可知，中性蛋白酶的最適pH約為7，堿性蛋白酶的最適pH約為8.7。在玉米蛋白肽的生產(chǎn)過程中，兩種蛋白酶在各自最適的溫度和pH條件下水解玉米蛋白，其中堿性蛋白酶催化玉米蛋白水解產(chǎn)生玉米蛋白肽的速率更大，說明堿性蛋白酶更適合催化玉米蛋白的水解。

（3）由題意可知：酶的可逆抑制劑與底物競爭酶的結(jié)合位點，從而降低酶對底物的催化效應(yīng)，而底物濃度越高，底物與酶的結(jié)合位點結(jié)合的機會就越大，抑制劑與酶的結(jié)合位點結(jié)合的機會就越小，抑制效應(yīng)就會變得越來越弱，酶促反應(yīng)速率就會越來越大。酶的不可逆抑制劑與酶不可逆結(jié)合，使酶失去催化活性，而且酶的活性不能恢復。據(jù)此分析圖乙可知：曲線B表示在酶溶液中添加了可逆抑制劑后的作用結(jié)果，判斷理由是：底物與可逆抑制劑競爭酶的結(jié)合位點，隨底物濃度升高，酶更多地與底物結(jié)合，酶促反應(yīng)速率接近曲線A的酶促反應(yīng)速率。曲線C表示在酶溶液中添加了不可逆抑制劑后的作用結(jié)果，若將曲線C對應(yīng)的溶液中的抑制劑去除，再置于適宜條件下反應(yīng)，由于酶的活性不能恢復，所以其反應(yīng)速率不能接近曲線A的酶促反應(yīng)速率。

故答