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第5頁共5頁教師繼續(xù)?教育個人?工作總結(jié)?教師繼?續(xù)教育是?教師教育?的重要組?成部分,?是提高教?師整體素?質(zhì)和促進?教師專業(yè)?化的有效?途徑,也?是全面實?施素質(zhì)教?育的關鍵?。經(jīng)過今?年繼續(xù)教?育培訓的?學習,使?我在教育?思想、教?育理論及?業(yè)務能力?等方面受?益頗多。?我深切地?認識到了?時代在更?新,隨著?社會在不?斷的進步?,教育教?學工作更?重。要適?應素質(zhì)教?育的需要?,必須不?斷的全面?提高自身?素質(zhì)。?本學年的?繼續(xù)教育?,培訓內(nèi)?容多,涉?及的知識?面廣,具?體收獲如?下:、?通過師德?培訓,使?我認識到?,成為一?名合格的?教師容易?,要想成?為一名優(yōu)?秀的教師?,必須注?重細節(jié),?充滿師愛?,從細微?處入手,?充分了解?、關愛每?一個學生?。學習一?些優(yōu)秀教?師的先進?事跡后,?更加堅定?了我從事?教育行業(yè)?的信心和?決心。?、時代在?不斷的進?步、發(fā)展?,對教師?也有了更?高的要求?,為了提?高個人教?學水平,?,我認真?學習新課?標,領悟?新課標精?神,努力?做好教學?工作,保?質(zhì)保量完?成教學工?作。本學?年度,我?認真的備?課、編寫?教案,設?計適應學?生的教學?方法,開?展的有效?的教學。?在教學中?我把學生?放在首位?,發(fā)揮學?生的主體?作用。?3、通過?培訓,樹?立了課改?意識,把?法制教育?滲透到學?科教學中?去。我充?分認識到?當前我國?進行新課?程改革的?迫切性和?重要性。?新課程改?革,教師?的觀念改?變是關鍵?,首先要?改變原有?的教育方?式和教學?模式,即?改變以前?“教師講?授學生接?受”“教?師指導學?生參與“?的全新的?教學模式?,倡導自?主、合作?、探究的?學習方式?,充分調(diào)?動學生學?習的積極?性,提高?學生學習?的參與度?。4、?學習了各?種先進的?教育教學?經(jīng)驗。使?我深切感?覺到,做?為一名教?師,不僅?要有崇高?的奉獻精?神、高標?準的師德?,也需有?先進完備?的教學策?略與方法?。今后我?繼續(xù)以新?課程改革?為契機,?以新課程?標準的基?本理念為?指導,轉(zhuǎn)?變教學觀?念個人工?作總結(jié),?從規(guī)范入?手,有目?的,有計?劃、有步?驟地進行?課程改革?實驗,加?強課堂教?學改革研?究,提高?自身教學?業(yè)務水平?。5、?在教學中?學習、反?思。我認?真教學和?反思。只?有通過不?斷的反思?,才能使?自己的教?學水平、?教學能力?有所提高?。6、?多讀書,?讀好書。?認真閱讀?學校訂閱?的教育教?學刊物,?認真寫讀?書筆記。?除此之外?,我還利?用課余時?間多讀書?、讀好書?,領悟書?中的精髓?,吸取書?中的養(yǎng)分?,充實自?己。繼?續(xù)教育為?的是素質(zhì)?教育,素?質(zhì)教育離?不開繼續(xù)?教育。在?今后的繼?續(xù)教育學?習中,我?將繼續(xù)努?力。教?師繼續(xù)教?育個人工?作總結(jié)(?二)教?師繼續(xù)教?育是教師?教育的重?要組成部?分,是提?高全體在?職教師整?體素質(zhì)和?促進教師?專業(yè)化的?有效途徑?,也是全?面實施素?質(zhì)教育的?關鍵。一?年來,我?校教師繼?續(xù)教育在?各級教育?行政部門?指導下,?真抓實干?,扎實工?作,取得?了明顯的?成效,有?力地推動?了全校教?育水平的?提高?,F(xiàn)?把一年來?的工作總?結(jié)如下:?一、加?強領導,?提高認識?學校成?立了以校?長為組長?,副校長?,教導主?任,總務?主任,教?研組長成?員的學校?教師繼續(xù)?教育工作?的領導小?組。再按?學科教學?結(jié)構(gòu)分為?若干基層?培訓小組?,以教研?組長為基?層培訓小?組的組長?。學校繼?續(xù)教育領?導小組、?教研組的?基層培訓?小組及教?師都將擬?定出各自?的培訓達?標計劃,?培訓措施?及培訓總?結(jié)和培訓?經(jīng)驗。做?到有的放?矢,心中?有數(shù),學?有目標,?學有收獲?。組織教?師認真學?習,有關?繼續(xù)教育?的文件,?使全體教?師認識到?繼續(xù)教育?的重要性?和必要性?,提高思?想認識和?參加繼續(xù)?教育的積?極性,并?制訂了學?校教師繼?續(xù)教育的?規(guī)劃和相?關的制度?,從組織?上對教師?繼續(xù)教育?工作得到?了落實和?保證。?二、按照?上級部署?,開展教?師繼續(xù)教?育工作?1、職業(yè)?道德教育?:利用?每周的政?治學習時?間,認真?學習教育?法律法規(guī)?,對教師?加強__?__、_?___、?____?和___?_有關教?育論述的?學習,樹?立教師正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀、增強?識別大是?大非的能?力,忠誠?于人民的?教育事業(yè)?。用《中?小學教師?職業(yè)道德?規(guī)范》來?規(guī)范教師?自身的的?言行、尊?重學生、?愛崗敬業(yè)?,為人師?表,要學?習心理健?康知識,?不斷提高?自身心理?素質(zhì),增?加協(xié)作精?神,健全?人格,提?高教師們?適應教育?改革發(fā)展?和社會變?革的能力?。2、?信息技術?培訓。?為讓我校?教師盡早?地掌握現(xiàn)?代教育信?息技術,?充分用好?我校教育?資源,制?定了學校?教師信息?技術培訓?達標計劃?,采取分?類培訓,?分步達標?,平時訓?練,假期?定級培訓?的方式,?把信息技?術的培訓?與學科教?學的培訓?充分結(jié)合?起來,提?高教師的?基本技能?,促進教?育教學質(zhì)?量的提高?。使全體?教師皆能?基本普及?計算機基?礎知識和?操作,能?用計算機?上網(wǎng)查找?資料,編?寫教案,?制作課件?,進行輔?助教學和?開展教育?科學研究?。3、?學科教學?業(yè)務技能?培訓。?進一步抓?好抓實備?課、上課?、說課、?聽課、評?課、輔導?學生,批?改作業(yè),?教學效果?檢測等教?學環(huán)節(jié)的?常規(guī)培訓?。盡最大?的努力,?創(chuàng)造更好?的教學條?件,讓更?多的教師?采用以多?媒體計算?機為核心?的現(xiàn)代教?育技術,?更新課堂?教學的手?段與形式?,提高課?堂效果。?進一步?加強各類?活動課及?班主任工?作技能訓?練,探討?研究素質(zhì)?教育要求?的教育教?學方法,?緊密結(jié)合?教育教學?任務,撰?寫經(jīng)驗總?結(jié),改進?小學教育?教學的途?徑和方法?,不斷提?高教師素?質(zhì)教育的?能力和水?平。緊?緊抓住市?、區(qū)教育?局教學能?手、教學?骨干、學?科帶頭人?等系列評?比機制,?結(jié)合我校?實際,著?力培養(yǎng)我?校各學科?的骨干教?師和學科?帶頭人。?積極認真?選派骨干?教師參加?市、區(qū)級?有關培訓?,提高培?訓者的能?力和水平?,為造就?和培養(yǎng)我?校一批教?學骨干教?師創(chuàng)造良?機,扎實?穩(wěn)步地開?創(chuàng)我校教?育教學工?作的新局?面。三?、保證時?間,落實?經(jīng)費學?校對教師?繼續(xù)教育?工作十分?重視,對?教師的繼?續(xù)教育工?作做到時?間保證,?對教師參?加省、市?、區(qū)各級?教研活動?,教師參?加學歷進?修集中輔?導等學校?均能為教?師保證時?間,同時?學校在繼?續(xù)教育經(jīng)?費上也得?以保證,?讓參加繼?續(xù)教育的?教師無所?顧之憂,?使教師繼?續(xù)教育工?作在我校?順利地開?展下去。?四、總?結(jié)經(jīng)驗教?訓,繼續(xù)?做好教師?繼續(xù)教育?工作教?師繼續(xù)教?育工作是?一項長期?的工作,?我們決心?在上級部?門的正確?領導下,?認真總結(jié)?本校繼續(xù)?教育
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