![三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第15課 彩墨瓶花|滬教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d215/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d2151.gif)
![三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第15課 彩墨瓶花|滬教版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d215/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d2152.gif)
![三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第15課 彩墨瓶花|滬教版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d215/b3bacb69c8e45aa4703e331ebf97d2153.gif)
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三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第15課彩墨瓶花|滬教版課程簡介本課程是三年級下冊美術(shù)課程的第15課,主題為“彩墨瓶花”。本課程設(shè)計旨在幫助孩子掌握繪畫中的色彩及使用墨水的技巧,同時培養(yǎng)孩子細心耐性和觀察力。教學(xué)目標認識彩墨瓶花的特征及構(gòu)成要素;掌握使用彩色顆粒和墨水的技巧;通過構(gòu)思和實踐,創(chuàng)造自己的作品;培養(yǎng)感受色彩、表達情感的能力。教學(xué)準備彩色顆粒;墨水;畫筆;毛巾;瓶子、花。教學(xué)流程引入(5分鐘)老師引導(dǎo)學(xué)生欣賞一幅《彩墨瓶花》的畫作,詢問學(xué)生對畫作的感覺和看法,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注畫中的花、瓶和背景的特征。講解(10分鐘)教師根據(jù)畫作講解彩墨瓶花的構(gòu)造特征,如花的類型、花的形態(tài)、瓶子的造型和半透明感、背景的構(gòu)成與渲染等。示范(15分鐘)教師向?qū)W生展示如何使用彩色顆粒和墨水,教導(dǎo)學(xué)生準確混合顏色、掌握運筆的力度,感受色彩漸變過程中的細微變化。實踐(40分鐘)學(xué)生根據(jù)老師的引導(dǎo),去尋找花和瓶子,學(xué)生可以選擇自己心儀的花卉來作為創(chuàng)作對象。在創(chuàng)作的過程中,老師應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)技巧使創(chuàng)作過程更加順暢。交流(10分鐘)學(xué)生展示自己的作品,班級進行評論和交流,老師指導(dǎo)學(xué)生分享創(chuàng)作過程中的收獲與體會,提高學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和體驗。教學(xué)重點掌握彩色顆粒和墨水的混合技巧;熟悉彩墨瓶花的構(gòu)造特征;能夠塑造出具有半透明感的瓶子;能夠利用色彩搭配激發(fā)情感表達。教學(xué)難點學(xué)生需要掌握彩墨瓶花的構(gòu)造特點,提高對花和瓶子質(zhì)感的表現(xiàn);創(chuàng)作過程中要注意色彩的搭配及色彩的過渡的自然性。鞏固與拓展學(xué)生可以自己設(shè)計花和瓶子,創(chuàng)作自己喜歡的主題;學(xué)生可以嘗試探索多種墨色的使用??偨Y(jié)本課程通過彩墨瓶花的創(chuàng)作讓學(xué)生了解和體驗色彩的表現(xiàn)
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