詠史詩(shī)三首自制課件

長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅詠史詩(shī)三首金銅仙人辭漢歌過(guò)陳琳墓長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅詠史詩(shī)三首金銅仙人辭漢歌過(guò)陳琳墓1懷古詠史詩(shī)

詠史詩(shī)是詩(shī)人通過(guò)對(duì)史跡、史事的詠嘆，抒發(fā)其內(nèi)心復(fù)雜的情感的詩(shī)歌。懷古詠史詩(shī)詠史詩(shī)是詩(shī)人通過(guò)對(duì)史跡、史事的詠嘆，抒發(fā)其內(nèi)心復(fù)2回顧我們學(xué)過(guò)的詠古詩(shī)詞永遇樂(lè)·京口北固亭懷古（辛）題烏江亭（杜牧)念奴嬌·赤壁懷古(蘇軾）賈生（李商隱）回顧我們學(xué)過(guò)的詠古詩(shī)詞永遇樂(lè)·京口北固亭懷古（辛）3總結(jié)這些詠史詩(shī)的共同特色“借他人酒杯，澆自己塊壘”。借助詩(shī)歌抒發(fā)歷史興亡之感、托古諷今、托古寄慨、評(píng)說(shuō)歷史事件和人物?？偨Y(jié)這些詠史詩(shī)的共同特色“借他人酒杯，澆自己塊壘”。4由詠史詩(shī)的特色你認(rèn)為鑒賞詠史詩(shī)要抓什么關(guān)鍵內(nèi)容？（一）、弄清史實(shí)（二）、體會(huì)意圖（三）、領(lǐng)悟感情（四）、分析寫法前進(jìn)由詠史詩(shī)的特色你認(rèn)為鑒賞詠史詩(shī)要抓什么關(guān)鍵內(nèi)容？（一）、弄清5（一）、弄清史實(shí)對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一些歷史知識(shí)。在閱讀一首詩(shī)時(shí)，一定要讀好注解，這也是讀懂材料的一把鑰匙。

返回（一）、弄清史實(shí)對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解，這6（二）、體會(huì)意圖后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情，一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介。辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》，詩(shī)人登上京口北固亭，從歷史上的孫權(quán)、劉裕以京口為基地堅(jiān)持抗擊北方勁敵，聯(lián)想到南宋小朝廷在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安，這京口北固亭是觸發(fā)詩(shī)人感想的媒介。南宋小朝廷的茍且偷安，自己報(bào)國(guó)無(wú)門，是詩(shī)人引發(fā)詩(shī)情的現(xiàn)實(shí)原因。（二）、體會(huì)意圖后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情，一定有現(xiàn)實(shí)7（三）、領(lǐng)悟感情詩(shī)人懷古詠古，大致有這樣幾種情況：第一種是對(duì)歷史作冷靜的理性思考，詩(shī)人自己不置身其中。如杜牧和王安石都寫過(guò)《題烏江亭》詩(shī)。杜牧為項(xiàng)羽自刎而惋惜：“江東弟子多俊才，卷土重來(lái)未可知?！比欢醢彩瘏s感到項(xiàng)羽的失敗歷史的必然：“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)?！钡诙N情況是把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，或是感慨個(gè)人遭遇，或是搏擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們中學(xué)里學(xué)過(guò)的兩首宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》和《京口北固亭懷古》，便是如此。第三種情況是只抓住歷史的影子，故意借題發(fā)揮，如李商隱的《賈生》就是這么一首借古諷今和杰作。（三）、領(lǐng)悟感情詩(shī)人懷古詠古，大致有這樣幾種情況：8（四）、分析寫法在構(gòu)思上，懷古詠史詩(shī)可以說(shuō)百花齊放，有以景襯情的，如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》；有議論引發(fā)的，如清人劉獻(xiàn)庭的“六奇已出陳平計(jì)，王餌曾聞賈誼言。敢借妄自歸異國(guó)，漢家長(zhǎng)策在和番?！保ā锻跽丫罚?，對(duì)漢元帝的統(tǒng)治無(wú)能作了辛辣的諷刺。在章法上，或作正對(duì)比，或側(cè)面烘托等。（四）、分析寫法在構(gòu)思上，懷古詠史詩(shī)可以說(shuō)百花齊放，有以景襯9長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！劉長(zhǎng)卿誦讀詩(shī)歌長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。劉長(zhǎng)卿誦讀詩(shī)歌10詩(shī)人介紹劉長(zhǎng)卿（709-約780），字文房，河間人，今屬河北。天寶年間登進(jìn)士第，肅宗時(shí)為長(zhǎng)洲尉，攝海鹽令，因事下獄，貶為藩洲南巴尉（今廣東電白）。后為轉(zhuǎn)運(yùn)使判官、淮西轉(zhuǎn)運(yùn)留后。被誣，貶睦洲（今浙江建德）司馬，遷隨刺史，死于任上。世稱劉隨州。有《劉隨州集》。劉長(zhǎng)卿的詩(shī)多寫個(gè)人窮愁不遇，為大歷詩(shī)風(fēng)主要代表，與錢起并稱“錢劉”。善寫五律，以“五言長(zhǎng)城”自負(fù)。詩(shī)人介紹劉長(zhǎng)卿（709-約780），字文房，河間人，今屬河北11

背景介紹:

劉長(zhǎng)卿“剛而犯上，而遭遷謫”（高仲武《中興間氣集》）。第一次遷謫在唐肅宗至德三年（758）春天，由蘇州長(zhǎng)洲縣尉被貶為潘州南巴（今廣東茂名南）縣尉；第二次在唐代宗大歷八年（773）至十二年間的一個(gè)深秋，因被誣陷，由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后被貶為睦州（浙江建德）司馬。詩(shī)似是作者赴潘州（今廣東茂名市）貶所，路過(guò)長(zhǎng)沙時(shí)所作。

背景介紹:

劉長(zhǎng)卿“剛而犯上，而遭遷謫”（高仲武《中興間氣12三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。賈誼被貶長(zhǎng)沙，居此雖只三年；千秋萬(wàn)代，長(zhǎng)給楚客留下傷悲。古人去后，我獨(dú)向秋草中覓跡；舊宅蕭條，只見(jiàn)寒林披著余暉。三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。賈誼被貶長(zhǎng)沙，居此雖只三年13漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！漢文帝雖是明主，卻皇恩太薄，湘水無(wú)情，憑吊屈原豈有人知？沉寂的江山，草木搖落的地方，可憐你，為何來(lái)到這海角天涯？漢文帝雖是明主，卻皇恩太薄，湘水無(wú)情，憑吊屈原豈有人知？沉寂14長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅（一）、弄清史實(shí)（二）、體會(huì)意圖（三）、領(lǐng)悟感情（四）、分析寫法長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅（一）、弄清史實(shí)15（一）、弄清史實(shí)對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物：賈誼被貶長(zhǎng)沙三年劉長(zhǎng)卿“剛而犯上，而遭遷謫”。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅返回（一）、弄清史實(shí)對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物：長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅返回16（二）、體會(huì)意圖后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情的現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介：賈誼故宅由賈誼故宅見(jiàn)到的悲涼情景聯(lián)想到賈誼被貶的遭遇，由此又想到自己剛而犯上被貶長(zhǎng)沙的現(xiàn)狀，于是詠古抒情。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅文本分析（二）、體會(huì)意圖后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情的現(xiàn)實(shí)的原因17本詩(shī)用了哪個(gè)典故，如何借古抒懷？三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。

賈誼的身世象鳥(niǎo)兒那樣斂翅歇息。暗喻賈誼失意。賈誼的身分奠定了全篇的感情基調(diào)。作者借賈誼政治失意，抑郁而死，留下千古悲愴憂憤，表現(xiàn)自己遷謫的悲苦命運(yùn)。賈誼被貶長(zhǎng)沙，居此雖只三年；千秋萬(wàn)代，長(zhǎng)給楚客留下傷悲。本詩(shī)用了哪個(gè)典故，如何借古抒懷？三年謫宦此棲遲，賈誼的身世象18（三）、領(lǐng)悟感情本詩(shī)把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，感慨個(gè)人遭遇。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅文本分析（三）、領(lǐng)悟感情本詩(shī)把史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，感慨個(gè)人遭遇。長(zhǎng)19后六句如何在情景交融中表現(xiàn)作者的情感？

秋草寒林人去渲染出故宅一片蕭條冷落的景色

獨(dú)尋一種景仰向慕、寂寞興嘆的心情，油然而生?？找?jiàn)寒林日斜賈誼當(dāng)時(shí)的實(shí)際處境，也是李唐王朝危殆形勢(shì)的寫照

回天乏術(shù)、無(wú)可奈何的痛苦和悵惘。

孤獨(dú)寂寞痛苦惆悵后六句如何在情景交融中表現(xiàn)作者的情感？秋草渲染出故宅一片蕭20湘水江山黃葉無(wú)情流逝寂寂搖落暮色沉沉，江山寂寥，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉飄零。象征著當(dāng)時(shí)國(guó)家的衰敗局勢(shì)

作者抑郁悲涼痛苦的心境一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)：以悲景襯悲情湘水無(wú)情流逝寂寂搖落暮色沉沉，江山寂寥，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉飄零。21（四）、分析寫法在構(gòu)思上：以景襯情在章法上：以悲情襯悲情首聯(lián)：暗喻頷聯(lián)：渲染環(huán)境頸聯(lián)：反語(yǔ)、雙關(guān)尾聯(lián)：象征長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅名家評(píng)論（四）、分析寫法在構(gòu)思上：長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅名家評(píng)論22清金圣嘆《金圣嘆選批唐詩(shī)》：一是久謫似賈誼，二是傷心感賈誼，三是乘秋尋賈誼，四是空林無(wú)賈誼?？梢?jiàn)，本詩(shī)寫詩(shī)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙賈誼宅時(shí)的悲涼心情，表面是寫對(duì)賈誼命運(yùn)的感慨，實(shí)際上的抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣情懷。清金圣嘆《金圣嘆選批唐詩(shī)》：可見(jiàn)，本詩(shī)寫詩(shī)人23總結(jié)

這首懷古詩(shī)表面上詠的是古人古事，實(shí)際上還是著眼于今人今事，字里行間處處有詩(shī)人的自我在，但這些又寫得不那么露，而是很講究含蓄蘊(yùn)藉的，詩(shī)人善于把自己的身世際遇、悲愁感興，巧妙地結(jié)合到詩(shī)歌的形象中去。于曲折處微露諷世之意，給人以警醒的感覺(jué)。

全詩(shī)景中寓情，情中見(jiàn)景，寄寓深刻，雙關(guān)見(jiàn)意。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅總結(jié)這首懷古詩(shī)表面上詠的是古人古事，實(shí)際上還是著眼于今24練習(xí)：“漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知”一句以“有道”對(duì)“無(wú)情”，含意雋永。聯(lián)系李商隱的《賈生》一詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“有道”的理解。

賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅練習(xí)：“漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知”一句以“有道”對(duì)“無(wú)25參考答案此句中“漢文有道”是反語(yǔ)，表面上寫號(hào)稱中興之主的漢文帝任用賢才，實(shí)際上是將賢才一貶再貶；下句對(duì)“無(wú)情”正是對(duì)“有道”的巧妙回應(yīng)，說(shuō)是“有道”實(shí)為“無(wú)道”；《賈生》詩(shī)中的漢文帝正是如此，表面“有道”，“夜半前席”，一副禮賢下士的樣子，但卻不是為天下蒼生著想，而是問(wèn)虛無(wú)的鬼神之事，這樣的君主實(shí)為“無(wú)道”。而詩(shī)人被貶之時(shí)的唐代宗，更是無(wú)法與“無(wú)道”的漢文帝相提并論。詩(shī)人既有自負(fù)也有傷感。全句諷刺巧妙，一語(yǔ)雙關(guān)。參考答案此句中“漢文有道”是反語(yǔ)，表面上寫號(hào)稱中興之主的漢文26拓展練習(xí)用本課學(xué)過(guò)的方法分小組從剩下的兩首詠史詩(shī)中任選一首進(jìn)行鑒賞。拓展練習(xí)用本課學(xué)過(guò)的方法分小組從剩下的兩首詠史詩(shī)中任選一首進(jìn)27詩(shī)歌鑒賞參考材料過(guò)陳琳墓金銅仙人辭漢歌詩(shī)歌鑒賞參考材料過(guò)陳琳墓金銅仙人辭漢歌28過(guò)陳琳墓溫庭筠過(guò)陳琳墓溫庭筠29作者介紹：溫庭筠，本名岐，字飛卿，今山西祁縣人。文思敏捷，精通音律。每入試，押官韻，八叉手而成八韻，時(shí)號(hào)“溫八叉”。仕途不得意，官止國(guó)子助教。詩(shī)辭藻華麗，少數(shù)作品對(duì)時(shí)政有所反映。與李商隱齊名，并稱“溫李”。亦作詞，他是第一個(gè)專力于“倚聲填詞”的詩(shī)人，其詞多寫花間月下、閨情綺怨，形成了以綺艷香軟為特征的花間詞風(fēng)，被稱為“花間派”鼻祖，對(duì)五代以后詞的大發(fā)展起了很強(qiáng)的推動(dòng)作用。

作者介紹：溫庭筠，本名岐，字飛卿，今山西祁縣人。文思30背景：陳琳是漢末著名的建安七子之一，擅長(zhǎng)章表書記。初事何進(jìn)、袁紹，曾為紹起草討伐曹操的檄文；袁紹敗滅后，歸附曹操，操不計(jì)前嫌，予以重用，軍國(guó)書檄，多出其手。陳琳墓在今江蘇邳縣，這首詩(shī)就是憑吊陳琳墓有感而作。

背景：陳琳是漢末著名的建安七子之一，擅長(zhǎng)章表書記。初事何進(jìn)、31過(guò)陳琳墓溫庭筠

曾于青史見(jiàn)遺文，今日飄蓬過(guò)此墳。詞客有靈應(yīng)識(shí)我，霸才無(wú)主獨(dú)憐君。石麟埋沒(méi)藏春草，銅雀荒涼對(duì)暮云。莫怪臨風(fēng)倍惆悵，欲將書劍學(xué)從軍。

過(guò)去曾在史書上拜讀過(guò)陳琳的文章，今天在漂泊輾轉(zhuǎn)的生活中又正好經(jīng)過(guò)陳琳的墳?zāi)?。你陳琳靈魂有知，想必能理解我的遭遇，你有卓越的才華，得到曹操的賞識(shí)而我空有蓋世超群之才，卻懷才不遇，因而格外憐惜、羨慕你。

時(shí)日久遠(yuǎn)，陳琳墓前的石麟已經(jīng)埋沒(méi)在春草之中，曹操建的銅雀臺(tái)大概也只能對(duì)著荒涼的暮云了。

此時(shí)臨風(fēng)憑吊，倍感悲傷，因?yàn)樽约阂獢y帶著書劍學(xué)陳琳去從軍，但是前途未卜，即使有文武才能，又怎么能不令人黯然傷神呢？過(guò)陳琳墓溫庭筠32《過(guò)陳琳墓》吊陳琳，又自傷身世，請(qǐng)指出詩(shī)中哪些地方是吊陳琳，哪些地方是概嘆身世？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？吊陳琳：感身世：曾于青史見(jiàn)遺文石麟埋沒(méi)藏春草銅雀荒涼對(duì)暮云今日飄蓬過(guò)此墳

詞客有靈應(yīng)識(shí)我

霸才無(wú)主始憐君

莫怪臨風(fēng)倍惆悵

欲將書劍學(xué)從軍

這首詩(shī)通過(guò)寫詩(shī)人在陳琳墓前的幽思，抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇，落魄潦倒的身世之悲?！哆^(guò)陳琳墓》吊陳琳，又自傷身世，請(qǐng)指出詩(shī)中哪些地方是吊陳琳，33“曾于青史見(jiàn)遺文，

今日飄蓬過(guò)此墳?！敝心膫€(gè)詞最能表達(dá)作者的情感？試分析。

飄蓬正面點(diǎn)題寫盡滿腔怨憤，參差屈曲。這兩句用充滿仰慕、感慨的筆調(diào)領(lǐng)起全篇，說(shuō)過(guò)去曾在史書上拜讀過(guò)陳琳的文章，今天在飄流蓬轉(zhuǎn)的生活中又正好經(jīng)過(guò)陳琳的墳?zāi)埂?/p>

“青史見(jiàn)遺文”，不僅點(diǎn)出陳琳以文章名世，常見(jiàn)其有關(guān)軍國(guó)大事的文章，而且寓含著歆慕尊崇的感情。

“今日飄蓬”

正面點(diǎn)題，，暗透出詩(shī)中所抒的感慨和詩(shī)人的際遇分不開(kāi)。

讀公之文過(guò)公之墓抒已之情“曾于青史見(jiàn)遺文，今日飄蓬過(guò)此墳?！敝心膫€(gè)詞最能表達(dá)作者的34《過(guò)陳琳墓》詩(shī)人將自己的遭遇與先賢陳琳相比，感慨至深，請(qǐng)指出詩(shī)人主要是采取什么表現(xiàn)方法來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的身世之悲？銅雀荒涼對(duì)暮云。石麟埋沒(méi)藏春草，霸才無(wú)主始憐君。詞客有靈應(yīng)識(shí)我，陳琳了解相知我憐慕欣羨境遇對(duì)比：君我境遇聯(lián)想、象征借景抒情：悲景悲情荒涼寥落

當(dāng)前即景墓前遙想人才埋沒(méi)

象征《過(guò)陳琳墓》詩(shī)人將自己的遭遇與先賢陳琳相比，感慨至35教師點(diǎn)拔：

“君”、“我”對(duì)比，其中既有對(duì)自己才能的自負(fù)自信，又暗含才人惺惺相惜、異代同心的意思及世無(wú)知音的自傷與憤郁。陳琳的“霸才有主”和自己的“霸才無(wú)主”的對(duì)比。對(duì)陳琳的際遇特別欣羨，流露了生不逢時(shí)的深沉感慨。

古墳的荒涼寥落。這是寄托自己對(duì)前賢的追思緬懷，也暗示當(dāng)代的不重才士，任憑一代才人的墳?zāi)故彌](méi)荒廢。進(jìn)而聯(lián)想曹操，想象到銅雀臺(tái)，現(xiàn)在想必也只剩下荒涼的遺跡，在遙對(duì)黯淡的暮云了。這不僅是對(duì)曹操這樣一位重視賢才的明主的追思，也是對(duì)那個(gè)重才的時(shí)代的追戀?！般~雀荒涼”，正象征著一個(gè)重才的時(shí)代的消逝。而詩(shī)人對(duì)當(dāng)前這個(gè)棄賢毀才時(shí)代的不滿。教師點(diǎn)拔：古墳的荒涼寥落。這是寄托自己對(duì)前賢的追思緬36正是面對(duì)此情此景，作者憂怨悲憤之情難以排解，作者在結(jié)尾又有何感想？“莫怪臨風(fēng)倍惆悵，欲將書劍學(xué)從軍?！蔽恼聼o(wú)用，霸才無(wú)主，只能棄文就武，持劍從軍，這已經(jīng)使人不勝感慨；而時(shí)代不同，今日從軍，又焉知不是無(wú)所遇合，再歷飄蓬。想到這里，怎能不臨風(fēng)惆悵，黯然神傷呢？這一結(jié)，將詩(shī)人那種因“霸才無(wú)主”引起的生不逢時(shí)之感，更進(jìn)一步地表現(xiàn)出來(lái)了。

正是面對(duì)此情此景，作者憂怨悲憤之情難以排解，作者在結(jié)尾又有何37本詩(shī)思路總覽：詞客青史遺文霸才有主古我今日飄蓬霸才無(wú)主書劍從軍書劍無(wú)主今石麟埋沒(méi)銅雀荒涼今憐愁憤對(duì)那個(gè)重才的時(shí)代的追戀，對(duì)重視賢才的明主的追思，對(duì)當(dāng)前棄賢毀才時(shí)代的不滿。對(duì)比本詩(shī)思路總覽：詞客古我今日飄蓬今石麟埋沒(méi)今憐愁憤對(duì)那個(gè)重才的38總結(jié)：

全詩(shī)巧用對(duì)比。貫串著詩(shī)人自己和陳琳之間不同的時(shí)代、不同的際遇的對(duì)比，即霸才無(wú)主和霸才有主的對(duì)比，青史垂名和書劍飄零的對(duì)比，文采斐然，寄托遙深，不下李商隱詠史佳作。就詠懷古跡一體看，不妨視為杜甫此類作品的嫡傳?？偨Y(jié)：全詩(shī)巧用對(duì)比。貫串著詩(shī)人自己和陳琳之間不同的時(shí)代、39金銅仙人辭漢歌

李賀

魏明帝青龍?jiān)臧嗽?，詔宮官牽車西取漢孝武捧露盤仙人，欲立置前殿。宮官既拆盤，仙人臨載，乃潸然淚下。唐諸王孫李長(zhǎng)吉,遂作《金銅仙人辭漢歌》。

茂陵劉郎秋風(fēng)客，夜聞馬嘶曉無(wú)跡。

畫欄桂樹(shù)懸秋香，三十六宮土花碧。

魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子。

空將漢月出宮門，憶君清淚如鉛水。

衰蘭送客咸陽(yáng)道，天若有情天亦老！

攜盤獨(dú)出月荒涼，渭城已遠(yuǎn)波聲小。金銅仙人辭漢歌

李賀

魏明帝青龍?jiān)臧嗽?，詔宮官牽車西取漢孝40詩(shī)人簡(jiǎn)介李賀，（789-816），字長(zhǎng)吉，隴西成紀(jì)人。唐宗室鄭王李亮的裔孫。李賀少有詩(shī)名，元和年初，游歷江南，以詩(shī)謁韓愈，受到贊譽(yù)。元和五年,舉河南府鄉(xiāng)貢進(jìn)士,但因?yàn)槠涓该麜x肅,時(shí)議應(yīng)避父諱而不可參加進(jìn)士考試.后為奉禮郎,郁郁不得志,以有病辭歸故鄉(xiāng),郁悒而終,年僅二十七歲.李賀長(zhǎng)于樂(lè)府,想象豐富奇特,色彩瑰麗,煉字凝句,慘淡經(jīng)營(yíng),后人稱為長(zhǎng)吉體.題材多寫神仙鬼魅,好用“死、老、冷”等字，人稱“鬼才”。詩(shī)人簡(jiǎn)介李賀，（789-816），字長(zhǎng)吉，隴西成紀(jì)人。唐宗室41此詩(shī)背景據(jù)朱自清《李賀年譜》推測(cè)，這首詩(shī)約作與元和八年（813），李賀因病辭去奉禮郎職務(wù)，由京赴洛途中作。其時(shí)詩(shī)人“百感交加，故作非非想，寄其悲與金銅仙人耳。”此詩(shī)背景據(jù)朱自清《李賀年譜》推測(cè)，這首詩(shī)約作與元和八年（8142這首詩(shī)以神奇的想象寫金銅仙人辭別漢宮時(shí)的悲涼心情和對(duì)故主的留戀，抒發(fā)歷史興亡之感，寄寓了沉痛的家國(guó)之悲和身世之痛。詩(shī)中的金銅仙人臨去時(shí)“潸然淚下”表達(dá)的主要是亡國(guó)之慟。此詩(shī)寫作時(shí)間距唐王朝的覆滅（907）尚有九十余年，詩(shī)人何以產(chǎn)生興亡之感呢？這要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況以及詩(shī)人的境遇來(lái)理解、體味。自從天寶末年爆發(fā)安史之亂以后，唐王朝一蹶不振。憲宗雖號(hào)稱“中興之主”，但實(shí)際上他在位期間，藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，西北邊陲烽火屢驚，國(guó)土淪喪，瘡痍滿目，民不聊生。詩(shī)人那“唐諸王孫”的貴族之家也早已沒(méi)落衰微。面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人的心情很不平靜，急盼著建立功業(yè)，重振國(guó)威，同時(shí)光耀門楣，恢復(fù)宗室的地位。卻不料進(jìn)京以后，到處碰壁，仕進(jìn)無(wú)望，報(bào)國(guó)無(wú)門，最后不得不含憤離去?！督疸~仙人辭漢歌》所抒發(fā)的正是這樣一種交織著家國(guó)之痛和身世之悲的凝重感情。這首詩(shī)以神奇的想象寫金銅仙人辭別漢宮時(shí)的悲涼心情和對(duì)故主的留43茂陵劉郎秋風(fēng)客，夜聞馬嘶曉無(wú)跡。

畫欄桂樹(shù)懸秋香，三十六宮土花碧。秋風(fēng)客：秋風(fēng)中的過(guò)客。威風(fēng)無(wú)比的漢武帝，也如秋風(fēng)中落葉一樣，只留下虛幻的馬嘶，拂曉時(shí)便消失得無(wú)影無(wú)蹤。直呼漢武帝為“劉郎”，表現(xiàn)了李賀傲兀不羈的性格。下句展示悲涼幽冷的環(huán)境氣氛，漢武帝在世時(shí)，宮殿內(nèi)外，車馬喧闐。如今物是人非，畫欄內(nèi)高大的桂樹(shù)依舊花繁葉茂，香氣飄逸，三十六宮卻早空空如也，慘綠色的苔蘚布滿各處，荒涼冷落的面貌令人目不忍睹。這四句慨嘆韶華易逝，人生難久。生命短暫，世事無(wú)常，表現(xiàn)了對(duì)歷史興衰的感慨。前四句詩(shī)是如何懷古傷今？表現(xiàn)了什么？茂陵劉郎秋風(fēng)客，夜聞馬嘶曉無(wú)跡。

畫欄桂樹(shù)懸秋香，三十六44本詩(shī)前四句，作者運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？試分析劉郎：漢武帝——秋風(fēng)客夜聞：馬嘶——曉：無(wú)跡畫欄、桂樹(shù)、秋香——三十六宮、土花碧比喻象秋風(fēng)落葉般倏然離去，留下的不過(guò)是茂陵荒冢?？鋸垺⑶昂髮?duì)照顯示時(shí)代更迭的倏忽繁華荒涼物是人非，蕭條冷落對(duì)比本詩(shī)前四句，作者運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？試分析劉郎：漢武帝——秋45“魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子。空將漢月出宮門，憶君清淚如鉛水?！泵鑼懥四姆N事物？表現(xiàn)了它怎樣的情感？金銅仙人————離漢宮時(shí)的凄婉情態(tài)。作者如何表現(xiàn)這種情感的？“魏官牽車指千里，金銅仙人————離漢宮時(shí)的凄婉情態(tài)。作者如46魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子。

空將漢月出宮門，憶君清淚如鉛水。用擬人法寫金銅仙人初離漢宮時(shí)的凄婉情態(tài)。“魏官”二句，從客觀上烘托金銅人依依不忍離去的心情?！爸盖Ю铩毖缘缆愤b遠(yuǎn)。從長(zhǎng)安遷往洛陽(yáng)，千里迢迢，遠(yuǎn)行之苦加上遠(yuǎn)離之悲，實(shí)在教人不堪忍受?！皷|關(guān)”句言氣候惡劣。此時(shí)關(guān)東霜風(fēng)凄緊，直射眸子，不僅眼為之“酸”，亦且心為之“酸”。

“酸”、“射”二字，新奇巧妙而又渾厚凝重。特別是“酸”字，通過(guò)金銅仙人的主觀感受，把彼時(shí)彼地風(fēng)的尖利、寒冷、慘烈等情形，生動(dòng)地顯現(xiàn)出來(lái)。下聯(lián)寫伴隨銅人出宮的惟有天上舊時(shí)的明月，銅人懷念漢武帝，悲痛難忍，留下了像鉛水一樣沉甸甸的淚水。比喻奇妙非凡，繪聲繪色地寫出了金銅仙人當(dāng)時(shí)悲痛的形容──淚水涔涔，落地有聲。這種感懷舊事、恨別傷離的神情是“人性”的表現(xiàn)，而“鉛水”又婉曲地顯示了“物性”。成功地塑造出金銅仙人這樣一個(gè)物而人、物而神，奇特而又生動(dòng)的藝術(shù)形象來(lái)。魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子。

空將漢月出宮門，憶君清47魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子?？諏h月出宮門，憶君清淚如鉛水。客觀：拆銅人離宮。主觀：心酸悲慘側(cè)面落筆正面描寫愁詩(shī)意開(kāi)闔動(dòng)蕩，變幻多姿。擬人比喻本詩(shī)這四句，作者運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？試分析魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子?？陀^：拆銅人離宮。主觀：心酸48教師小結(jié)：

金銅仙人親身感受過(guò)武帝的愛(ài)撫，親眼看到過(guò)當(dāng)日繁榮昌盛的景象。對(duì)于故主，他十分懷念，對(duì)于故宮，也有著深厚的感情。而今坐在魏官牽引的車子上，漸行漸遠(yuǎn)，眼前熟悉而又荒涼的宮殿即將隱匿不見(jiàn)，撫今憶昔，不禁潸然淚下。

教師小結(jié)：49衰蘭送客咸陽(yáng)道，天若有情天亦老。

攜盤獨(dú)出月荒涼，渭城已遠(yuǎn)波聲小。出城后途中的情景。銅人孤獨(dú)地行走在咸陽(yáng)古道上，一路上只有道旁凋零的蘭花相送，上天若是像有情人一樣有意，恐怕也會(huì)因傷心而變得衰老吧！銅人捧著承露盤獨(dú)出，，行走在荒涼的月色之中，長(zhǎng)安漸漸地離遠(yuǎn)了，渭水的波濤聲也越來(lái)越小了。衰蘭送客咸陽(yáng)道，天若有情天亦老。

攜盤獨(dú)出月荒涼，渭城已50借景抒情往往是詩(shī)歌中常用的寫法，請(qǐng)分析本詩(shī)中借景抒情手法的運(yùn)用。

秋——肅殺蘭——衰道——蕭條天——無(wú)情月——荒涼波——聲小以悲景襯悲情此番離去，正值月冷風(fēng)凄，