2023學(xué)年完整公開課版天窗2

天窗3第一課時石嘴山市第十三小學(xué)曹雪寧茅盾（1896—1981）原名沈德鴻，筆名茅盾，字雁冰，浙江省桐鄉(xiāng)市人。1927年開始使用茅盾這一筆名發(fā)表小說。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家以及社會活動家。

走進作者圍繞課題“天窗”你會提出哪些問題呢？天窗在哪？為什么要開天窗？質(zhì)疑課題聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻聽讀課文

請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀課文我會認慰wèijièbǔ藉卜落卜落學(xué)習(xí)生字藉jí(狼藉)jiè(慰藉)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。.讀一讀：涉嫌抄襲使這位作家聲名狼藉（jí），他每天只能在酒桌上尋找慰藉（jiè）。..注意加點字的讀音！我會認bǔ卜落卜落（擬聲詞）撲哧撲哧咯吱咯吱咔嚓咔嚓哐啷哐啷......蘿卜bo我會寫銳灘帳蝙蝠霸鷹藉爍慰卜慰藉書寫指導(dǎo)：“耒”三橫都稍向上提，下橫要長；“昔”上邊扁寬，下橫要長；“日”要窄。jiè結(jié)構(gòu)：上下組詞：蘊藉枕藉造句：面對歹徒，爸爸毫不畏懼，

勇敢地沖了上去！音序：J部首：艸我會寫河灘書寫指導(dǎo)：整體要緊湊，又字窄小，亻撇和豎要長，右邊四橫勻稱、上下兩橫稍長。tān結(jié)構(gòu)：左右組詞：海灘沙灘造句：孩子們快樂地在河灘上

玩耍。音序：T部首：氵我會寫霸氣書寫指導(dǎo)：筆畫多、要寫緊湊，上邊雨字要扁寬，革字的上下兩橫都稍向上提。bà結(jié)構(gòu)：上下組詞：惡霸橫行霸道造句：小明獲得百米冠軍后顯出

一幅霸氣十足的樣子。音序：B部首：雨我會寫貓頭鷹書寫指導(dǎo)：廣字豎撇要長，中間要扁、注意是兩個亻，鳥字下邊要寬、折鉤行筆有力。yīng結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：鷹犬雛鷹展翅造句：這只貓頭鷹迅速地抓住了

想要逃跑的田鼠。音序：Y部首：鳥我會寫（1）你想象到這雨，這風(fēng)，這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界；你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。（2）小小的天窗會使你的想象銳利起來！聯(lián)系上下文試著理解這兩個詞語猛厲：猛烈、嚴厲。銳利：敏銳、豐富。

請同學(xué)們默讀課文，思考：天窗在哪？為什么要開天窗？天窗在哪？為什么要開天窗？

學(xué)習(xí)課文1-3段

鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑得像地洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。天窗是什么樣子的？在大人們心中，天窗有什么作用？天窗是在屋頂開的一個小方洞，再放一塊玻璃。天窗是為了透光用的。

學(xué)習(xí)課文1-3段

鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子就黑得像地洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。一、一錘定音。（在加點字正確的讀音下面打“√”）慰藉（jíjiè）一瞥（piēpi?）貓頭鷹（yīngyīn））蝙（biānbiǎn）蝠閃爍（lèshuò）卜落卜落（bǔbó）······√√√√√√當堂檢測二、寫出下列各詞的反義詞。無——（）復(fù)雜——（）闊達——（）虛——（